三年后的我与学前教育作文【一】
这一年的我经历完中考，成了即将迈入新门槛的准高中生，但今年大部分时间再加上前几年怀着“连学习都学不好以后还能做什么”信念的我，还是一心一意，尽可能的---偷懒，没错，即使期间我听过成功者激励人心的讲座，分析过自己的不足，制定过精致的计划...那个时刻，鸡汤入喉美滋滋，感觉到整个人心灵都升华了，于是乎，晚上翻来覆去地睡不着，想着为了自己的目标，明天乃至以后我都会全身心地铺在学习上，真正地做到和饥饿的人扑在面包上如出一辙，最好能学习到“昏厥”。但作为一个从小普普通通成绩中上没有特长的凡夫俗子一枚，我也确实应了那句“晚上想想千条路早上醒来走原路”。
所以，时间过了，鸡汤冷了，喝碗鸡汤却不曾消化的我，激情也不在了，但这之后---缺点还在，计划泡汤，白白浪费了时间...这么“苟延残喘”地活着，勉勉强强还是考上了市内重点高中，但又一次虚度完按照计划本该积累很多新技能的大好暑假后，懒惰成性的我在某一瞬，感受到了警钟敲响的危机感。
上了初中，我认为，除了书本上的知识，大概自己并没有学到什么特别拿得出手的事情，反而沾上了似乎特别合我胃口甚至现在还没戒掉的“精神”，看小说。如果熟一点的同学问我有什么特别喜欢的，我脱口而出的不会是看电视剧、看电影而是看小说，有人会讶异到喜欢看书为什么还是这么个愁眉苦脸的样子，此时的我在想，如果我真的有那么一次成功地把看这无良玛丽苏傻白甜言情小说的时间放在看一些世界名著或是有益的书或是电影上，那我也许现在也不会因着心中的警钟声而惴惴不安地在这里胡乱码字。
当那一阵新同桌向我推荐了几本从未接触过的言情小说后，我，似乎就像是常年行走在贫瘠的沙漠间(教科书的人看见了一泓泉水，带着压抑不住的欣喜，将它视若珍宝般地拾起。之后，房间里少了一个奋笔疾书的身影，而成了应了母亲作业完成情况的问题，早早洗完澡理完书包，侧卧在床上捧着手机，在黑暗中强睁着酸涩的眼，不时抽出被窝里的手来点泛着幽光的手机屏幕翻页，意外看见已是凌晨两三点的身影，至今我还清清楚楚的记得那时因为感冒晚上看小说，第二天发高烧请假在家一边挂水一边看小说还暗自庆幸的我，初三，之前一直以自己1.5的视力而积极排队参加视力检查的我开始不愿将遮眼牌覆上眼睛，一直保持清醒认真听课积极发言的我开始在课上握不住手中的笔，等再清醒时除了几道划痕，笔记本上满是空白...
渐渐的，我开始意识到看小说的严重性，可那时，我却发现我似乎离不开这个在平淡的学习生活给予我我自以为快乐的东西，现在的我，确实不再会熬夜看一本小说，但与其说是靠自制力什么的来抑制住自己看小说的，不如说是因为看的太多而感到厌烦。所以我想如果重新回到拿着写下同桌推荐的小说名依次输入搜索的时候，亦或是有了其他的“精神”，我也不一定能够抵得住诱惑。
所以，今天的我想要以三年后已经改变如今最想改变的缺点的自己的身份对现在的我写下一些小小的建议，尽可能提高自己，最起码能在一定程度上改变自己。
第一、惜时。三年前的我最喜欢干的事，就是肆意挥洒着时间，呆在空调间划动着屏幕反复翻阅着淘宝，看着一件件不同价钱的同样的商品，反复计算后加入购物车点击购买，自以为平白无故赚到一份两毛钱的我沾沾自喜，享受着胜利者的喜悦，然而这也成为现在的我最后悔的事情，鲁迅先生曾经说过:生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自。鲁迅先生还说了，节省时间，也就是使一个人有限的使命更加有效，而也就等于延长了人的生命
想要节省计算的时间，于是人们发明了计算机。想要节省洗衣服的时间，于是人们发明了洗衣机想要节省走路的时间，于是人们发明了汽车火车和飞机。
优秀的人想要节省自己的时间，往大了说，推动了社会的发展变革，往小了说，助推了他们的人生攀爬向更高的巅峰。同时，反着想，像我这样为了一毛两毛再大一点一块两块而浪费时间的人们，一定是平庸的，因为愿意这么做的，要么就是不在乎时间的价值，要么，就是时间的价值根本不值得一提，甚至比不上这一两块。---反正我的时间不值钱...
所以，一定要知道时间才是人生最大的变量，蕴蓄着巨大的能量和改变未来的无限可能，即使时间对于现在的你并不是很重要，也必须通过珍惜时间来提高时间的含金量，走上正轨。
第二，坚持。远见这件事在实现了以后才是，在实现之前，他们也是摸着石头过河，一直是在根据现有状况调整自己的目标和决策。大而模糊的方向也许是正确的，但其中的无数调整却没有人可以判断得到。所以，当自己照着计划奋斗了几会儿，看不见成效后，不能头昏脑胀直接喊着太累了而果断放弃，而是根据自己目标按着大方向坚持下去，期间的小计划可以改，可以提高自己的效率，而使自己时刻保持着良好的心态，不因为有着大bug的计划书而一而再再而三的减去自己的精力。
其次，有了学习经验，我认为坚持不是说一天二十四小时一有时间就去打着努力奋斗的旗号去低效率的学习，往往这个时候，自己就会不由自主地向往起“精神鸦片”，哪里还会有什么心思去学习，所以，更好来讲，我应该在自己划定的时间范围内，认认真真地完成，期间不出现刚刚做完一道题就左顾右盼，一会儿上个厕所，一会儿吃点东西或者拿起手机翻翻朋友圈，一般情况下，它就会演变成我将笔和作业抛一边，啃着苹果捧着手机走到沙发上一坐看上个几个小时的小说...
所以一切错误都从根源抓起，在做作业的时候千万不要分心，一分心就会出现漏洞，整个过程时间不需要太长，只要能够完成即可。所以，坚持很重要，坚持久了，大概就能形成一个习惯，比如之前的我坚持每晚看几个小时小说然后...就形成了一个恶习。习惯很难改，所以我需要一个好的习惯，有人说以高三的状态坚持二十年，你很难变平庸，所以，坚持下去，借助外力，提前去支配高三时的高效工作状态。不需要坚持之后的二十年，而只是要坚持连带高三的那三年。
第三，自制。“我能克制我自己”说出这样的话，大概就已经是一个难以控制自己的人了吧，因为当你使用克制这样的字眼，你已经不在最佳状态了：当还需要自我驱动、自我鞭策、同自己较劲，你很难心如止水，你很难100%发挥。确实，我已经经历过许许多多个暑假，有一直玩游戏的暑假，有一直看小说的暑假，有吃喝玩乐插科打诨随随便便混过去的暑假，结果呢，都一样，懊悔不已自我谴责最好面对现实继续计划下一个充满希望的暑假。有用吗，没有。为什么，因为我缺少意志力，制止力。不甘心浑浑噩噩，痛恨自己行尸走肉的过活，于是我决定洗心革面重新开始。我删掉手机里的app，开始收拾起房间，仔细洗了个澡，决定从这一刻开始重新做人好好休息，但在这之后，是什么，不断的开始，不断的失败，反反复复，信心逐渐变成灰心。怪谁呢，怪自己。
被打上失败者的标签的我会想，是不是我真的不够努力，但事实上，是我的方法有问题。明明知道但却做不到，确实是方法的问题，意志力的使用也是需要阅读使用说明书的。所以掌握方法后形成习惯，就可以抛开意志力使用说明书了。意志力是宝贵有限的个人资源，不要挥霍它，要把它用在刀刃上。昙花一现的`努力，都是假努力。如果每一次努力，都需要大量的心理建设和自我说服，那说明你还嫩了点。
具体方法：1.外力驱动，就像之前说的高三状态，就是在外力的驱动下狠狠的逼自己一把，奋不顾身地向前扑。2.学习环境，一个好的学习环境伴随而来的是一个好的学习效率。3.打卡机制4.设备隔离，高中期间，不用手机!!!4.降低门槛，不升高计划实现的难度性。
人生从来不会有这样一个节点：过了它以后，你会脱胎换骨；过了它之后，一切都会好起来。同样，改变也从来不会在顷刻间发生——就像一面被油烟熏了很多年的墙，不会因抹布擦了几下就光洁如新。我们要身体力行，要小心翼翼，要细水长流……最开始，你会难受不安；逐渐的，你会偶有不适；到最后，你便从容驾驭、收放自如
那时，你成了自己的主人。
我和梦想或许只差了一个行动，我是一个平凡却不安于平凡有着考上海复旦迎娶高富帅走上人生巅峰的好好女青年，所以，踏踏实实走好这条满是荆棘的学习之路，走到自己定义的三年后的自己面前，而不是天天喊着克制自己浪费完时间却仍然一事无成脑中心中溢满懊悔和失望，最后离三年后定义好的自己越走越远，从今天开始，挖掘自己，挖掘自己生命中无限的可能，不要沉迷于游戏，沉迷于小说，沉迷于手机，不要不由自主情不自禁的点开UC或是百度明明一堆事却假想自己是个悠闲的人慢慢翻看起娱乐圈的虚假新闻，不要一碰到作业就开始打瞌睡于是，不久后就多了一个躺在床上呼呼大睡的人，不要刚刚嚎完自己的奋斗目标自己的理想就褪去激情慢悠悠地像个老大爷似的走到冰箱前拿出酸奶水果边吃边喝然后顺其自然的玩起了手机，不要自我逃避，不要自我否认，行动起来!!!
三年后的我与学前教育作文【二】
三年后的我与学前教育作文【三】
天安门前，党和国家检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐，威武的队列，以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备，尖端的导弹，呼啸而过的战机，向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国，连呼OK，了不起。几个世纪前，郑和七次下西洋，不仅将文明传到西方，也向西方展示了国家的强盛。今天，我们的军舰巡航四大洋，所到国家受到热烈欢迎，国民争相参观，夸赞我们的现代化军舰好，显示了国威，海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队，是一个威武之师，是一个文明之师。
我是一个国防迷，课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章，文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔，驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间，我的卧室成了武器装备陈列室，有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能，火力配备；军舰的长宽，火炮、导弹的威力，仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。
有时候，我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如：什么是相阵雷达？什么是线导水雷？以色列生产的步枪会拐弯90度射击，我国这种枪有没有生产等等。爸爸说：“你们学生一定要学好各门知识，国防装备需要多门类、多学课的人才设计，制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机，军舰如何隐身？潜艇如何设计才能静音，不被对方发现？导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准，这些技术都是学术的前沿，需要顶尖的.人才去实现”。有一次，爸爸带我去参观一个国防教育展览，我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭，如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害，受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向，军事思想的变革，先进武器的装备，我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源，有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土，日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何扞卫？万里海疆和辽阔的国土如何守卫？只有强大的军队和现代化的国防才能保证。
然而在和平的今天，有许多人的国防观念非常淡漠，有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应，有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强，需要全社会的广泛参与，国防教育要从我们中学生做起！
