当前位置:首页>写景>

海螺湾作文(描写南泥湾的小学作文)

海螺湾作文(描写南泥湾的小学作文)

更新时间:2024-06-09 01:52:41
海螺湾作文(描写南泥湾的小学作文)

海螺湾作文【一】

我们从呀喏达回来的路上经过南海海螺姑娘馆,由于我很喜欢海洋生物,所以我们又走进了海螺馆。

啊!这里的海螺真是太漂亮了,五彩缤纷,形态各异,个个都美丽无比,让人着迷。有织纹螺、屋顶星螺、波浪织纹螺、海兔螺、驼背凤凰螺、虎斑宝贝、凤凰螺、红脚钟螺、菱角螺、蟹守螺、还有我渴望见到的鹦鹉 螺(都是活体)等等,还有好多好多我叫不上名字的螺。真是太美了!

回来到宾馆后,我从网络上了解到“南海海螺姑娘”属于螺贝文化。是三亚市劳动人民在长期生产生活实践中创造出来的“文化特产”,它蕴含着三亚市人民特有的精神价值、思维方式、想像力和文化意识。馆内展出200多种稀有活体螺贝、300多种贝肉标本和20xx多种壳体标本。是目前国内规模最大、品种最全的活体螺贝室内驯养与研究基地。

当时,爸爸看我非常喜欢鹦鹉螺,就买了一对送给我,说是给我生日礼物。我非常感动-----谢谢爸爸!

海洋生物可真奇妙哇!

海螺湾作文【二】

当我第一次见到海,是在今年的4月份。4月的福建早已经温暖入春,花香四溢。这时的.海是最温顺最动人的,站在海边,第一次感受到大海的宽广,辽阔。光着脚踩在沙滩上,酥软绵长,十分惬意。我很幸运的在沙滩上发现了一只白色的贝壳,爸爸告诉我那就是海螺。洁白的外壳带着一点棕色的斑点,极具纹理性的螺纹盘旋整个螺身,放在手中一掌还不能拿下,细嗅仿佛隐隐中还能闻到那一种腥膻味。将海螺放在耳边,好像还能听见大海的呼吸,听见精灵的跳动,听见生命的赞歌

每一个生命的结束都伴随着痛苦和喜悦,也许当这些当年在海中自由蠕动的海螺子不会想到终有一天他会去,它更不会想到有一天他能够成为人类喜爱的东西,所以说这是一个既痛苦又快乐的过程。我期盼见到海螺姑娘,和她慢慢交谈,慢慢分享这个故事,以至于我留在沙滩上久久不肯离去。

美丽的海螺啊,你是我最爱的精灵,期待有一天,你会化身美丽的天使来到我的梦乡,让我分享你的快乐你的忧伤。

海螺湾作文【三】

有一天,海在门外散步,想起了母亲对她说过的每句话,做过的每件事。她很痛恨这一片海,想把它填满,可她自己也知道,海很大很大,无边无际,自己是永远也填不满的\',所以她只好独自一人在海边发呆。

她觉得实在是无聊,就玩起海螺来,玩着玩着,一个海螺一不小心掉进了海里,奇迹出现了,海上出现了长得和海一样的小女孩,只是看上去比海高一些。海一下子就认出来了,这就是她日夜思念的姐姐螺啊!

突然,螺消失了,海上只剩下一个指南针,海知道,这一定是螺所在的位置,于是,海拿起了指南针就往西边跑去。跑了很久,海终于跑到了,顺着指南针的方向走去,指南针在一个大院前停止了转动。海朝大院里走去,隐约看见前方有个女孩,她又仔细一看,哈,这不是螺吗?海想都没想,直接冲上去,抱住了螺。螺先是一惊,然后认出了海,两个人相互拥抱,都很高兴。

父母的话显灵了,海和螺慢慢长大,成了世界上最幸福的人。