历史人物武则天故事四年级作文【一】
一天，猴妈妈让小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。
因为西瓜和玉米太重了，灰灰实在走不动了，这时，灰灰看到一只大水牛，便跑过去问:“水牛大哥，您可以送我回家吗?“大水牛一听，高兴地说：“可以啊，不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问：“有什么要求?”水牛说：“就是你把手上的东西给我”。灰灰想：“我今天下山是来找食物的，就这样空着手回家吗?他沉思了片刻，便跟水牛说：“我觉得我还是自己回家吧。”说完，小猴便高高兴兴地回家了。
虽然一路很累很苦，但它到了自己坚持后的快乐!
历史人物武则天故事四年级作文【二】
关羽是一位家喻户晓，妇孺皆知的大将军。他是刘备的义弟，有勇有谋，名列“五虎大将”之首！他相貌不凡，书中是这样描写他的“胸前长须飘飘，脸色如枣，丹凤眼，卧蚕眉，身长九尺，霸气十足！”他被后人称为“武圣”，成为后人祭祀的对象！
他的一生，勇猛、忠义。提到他的勇猛，温酒斩华雄、过五关斩六将、刮骨疗毒等，这样的故事数不胜数，为世人所熟知。特别是温酒斩华雄那一战，书上写道：“曹操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰‘酒且斟下，某去便来’。出帐提刀，分身上马，众诸侯听得帐外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温”这样的一幅场景，这样的勇猛气概，当今世上，能有几人？
说起他的忠义，也为世人所称赞。曹操三天一小宴，五日一大宴，又是送美女、金银、锦缎给他，但他依然不忘旧主，最后千里走单骑，终于回到到刘备身边。就是到了最后，吕蒙用计捉住他，孙权劝降。关羽仍不为所动。前留下一句“若城破，有而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也”的壮语。吕蒙也十分佩服关羽，自觉设计害了关羽，天天心神不安，一日喝酒，竟自称关公，要吕贼，不久便倒地身亡。
到了今天，当我们流连在名川古寺时，也经常会见到关羽的神像。我想，正是因为他的忠义、神勇，为世人所敬仰，才会在数以千百的英雄中脱颖而出，成为世人心中的“神”吧！
关羽就是这样一位当之无愧的大英雄！
历史人物武则天故事四年级作文【三】
20xx年的夏天，阳光明媚，火红的太阳照耀着茂密的白雪森林。就在七月的.一个下午，老虎——虎虎生病了，它把白雪森林里的所有动物召集起来说：“我生病了，以后你们要轮流来照看我，你们如果违背我的命令，我会让它无葬身之地!”说着就把那锋利的牙齿露了出来，把动物吓得直往后退。
第一天，小白兔——白白提着一筐萝卜去看虎虎。到了虎虎家的门口，白白两腿直发抖，不敢进去，最后鼓起勇气敲了敲门——咚!咚!咚!“请进!”虎虎有礼貌的说道，白白走了进去，把萝卜给了虎虎就准备走，可虎虎说：“你能帮我剔牙吗?”白白毫不犹豫地就拿起牙签去给老虎剔牙，她也不知道危险将要来临，虎虎的口可真大，可容下一个大西瓜，白白把头伸了进去准备剔牙时，虎虎的嘴一闭就把白白吃了。
第二天，小山羊——山山提着新鲜的嫩草去看虎虎，山山到了虎虎门前敲了敲门，很显然山山一点也不怕虎虎，虎虎说：“进来”。山山很轻快的走了进去，把嫩草给虎虎，虎虎接过嫩草说：“你能帮我个忙吗?”“不能”山山坚定的回答，虎虎听到这句话后非常恼怒，立即就把山山吃掉了。
第三天，小花鹿——花花提着点心来看虎虎，跟白白和山山一样被请了进去，收了点心虎虎就说：“能跟我在冰箱里拿点东西吗?”花花不假思索的答应了，打开冰箱，看见里面一无所有，转身一看虎虎就站在自己的面前，虎虎用手一推就把花花推进了冰箱，然后把冰箱门关上了。
第四天，小狐狸——狸狸见那些小伙伴都看虎虎后没回来，掐指一算，泪水止不住的往下流，狸狸决心把虎虎毒，于是狸狸摘来了一些毒蘑菇，就去看虎虎，到了虎虎的家门口，狸狸敲敲门，虎虎说：“请进!”狸狸进屋后对虎虎说：“请吃这些蘑菇，吃了蘑菇我就会让你吃我。”虎虎听了欣喜若狂，虎虎吃完了所有蘑菇，突然它的肚子剧痛，最后虎虎被活活的痛了。从此森林里洋溢着快乐的歌声。
这就是善有善报，恶有恶报啊!
历史人物武则天故事四年级作文【四】
有些老师很快乐，很严厉，很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。
刘老师长得不算高，但“鬼点子”不少，我之所以这样说，是因为四年级发生的一件事。
四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校，帮那边学校画围墙，可能是因为那里的老师太好了吧，画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕，我们抱着海宝，吃着蛋糕，如愿以偿的回到了教室。
一踏进教室，同学们异口同声叫道：“哇!”说是迟，那是快。刘老师叫上朱天尧，以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝，我见机行事，迅速跑到自己的位子上，“捍卫”自己的海宝。
刘老师来了，她眼神凶神恶煞，双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛，刘老师说：“你要是把海宝上交，让你做语文课代表。”最后，四只可怜的海宝“再见”了。
我们原本以为没戏了，但刘老师又把海宝还给了我们，我们高兴地回家了。
历史人物武则天故事四年级作文【五】
一只鹅不小心踩了青蛙一脚。青蛙认为受到了侮辱。他蹲在草地上，气得鼓起了肚子。
小草见了，对青蛙说：“你只不过被鹅踩了一下，犯得着这样吗?应该宽容别人。”
“你让我原谅鹅?那可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说，“我非得想个办法报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害!”
小草摇摇头，说：“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心了。”
“你说得倒好听!”青蛙更生气了，“要是你遇到这样的事，你怎么办?”
小草笑着说：“你现在不就踩在我的身上吗?”
青蛙听了，羞愧地跳进了水池里。
历史人物武则天故事四年级作文【六】
在很早以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。
它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的垫路，干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”
蚯蚓说：“我怕累，我不干。”
蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”
蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”
“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。
路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。
从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。
