班级合照的作文【一】
我有一个同窗好友，她的名字叫黄姚。她今年10岁，个子高高的，身体微胖，脸圆圆的，一双明亮的眼睛炯炯有神。自从她插入我们班以后，我们就一起学习，一起玩耍，成了朝夕相处、形影不离的好朋友。
她可喜欢跳舞了。她不仅是我们班的跳舞“高手”，还是学校舞蹈队的队员。为了参加今年“六一”校文艺表演，我们班要排练一个舞蹈：——芭啦芭啦樱之花。排练的时候，因为许多同学都没有什么舞蹈基础，全靠她一个接一个的教。她累得汗流汉背，脸也变得通红，但她仍然坚持着。她抓紧一切时间辅导我们，甚至连课间休息的10分钟也不放过。在她的努力下，我们的进步都很快。工夫不负有心人，最终，在“六一”文艺表演中我们获得了一等奖。
我这个同学非常关心我。不久前的一天上午，我得了感冒，但我仍然坚持上学。来到学校，我发起了烧，就趴在桌子上休息。黄姚看见了，就迅速地走过来问我：“你是不是不舒服？”当她得知我发烧了，立刻和我去卫生室。拿到药后，她就给我倒了一杯水。在回课室的路上，我感激地对她说：“谢谢你，今天多亏了你……”我的话还没有说完，她就抢着说：“不用谢，帮助同学是应该的。”
瞧，我的同学黄姚就是这样一个热爱集体、乐于助人的女孩。
班级合照的作文【二】
??们的班级记叙文咱们二七二班是一团星云，有光，有热，还有火一般的激情。——题记
我们的校园生活犹如一个万花筒，炸出了一个五彩缤纷的世界。
听，哨音响了，这是本班男生和二七三班男生进行篮球比赛。哨音才响，我们本班女生就拼命地为本班男生大喊“加油”，可这些男生就是不争气，四十分钟下来，我们喉咙都喊哑了，竟还是首战告败，真没劲；再瞧那边，垂头丧气的男生竟也摆出一副无所谓的样子：“第二名也不错嘛，要是瞧不顺眼，明天就不给你们喊加油，等着你们败下阵来那时的潇洒样吧；好可恶的男生，用了气急败坏的话语，还来一个潇洒样，哼，输了还有理，自欺欺人；还好意思说出来。好一顿唇枪舌剑。第二，天女生上阵了，出乎预料，所有的男生，当然也包括昨天唇枪舌剑的”主将，他们都放开当年张飞喝退曹军时的嗓门大喊“加油”，那浑厚的嗓音和几个未上场的女生尖尖的嗓音，奏出了一曲我们自认为世界上最雄壮、最有力的交响曲，我们女生受到巨大的鼓舞，大家一鼓作气，不负众望，来了一个三比〇首战告捷，哇，我们赢啦，顷刻间，昨天的懊丧，埋怨顿时消得踪影全无，取而代之的是欢呼雀跃，为班集体争光，是我们二七二班每个同学的共同心愿，今天，我们又一次达到了目标怎能不高兴不激动呢？
过新年了，我们一个多月来的辛苦，终于可以报偿了。轮到我们上场了，大家都充满信心，努力显示二七二班的实力，总自信胜利在望，稳操胜券，大家越跳越自然。“哇，冠军在望了！”
可别说在这里自夸，这可是好多同学评论的，“二七二班节目年级第一！”可谁知一公布——阴差阳错，弄了个第二，奖状硬让二七五班给捧走。唉，怎么搞的，刚才大家那股兴奋劲顿时化为乌有了，同学们在那里议论开了。“算了吧！得个亚军也不错了。”又是班主任的“劝告”声。是啊，忍一时，风平浪静了。“下回争取吧！”大家还是有点不服气。“唉，让世界去评说背影吧！”求一个自我安慰，心情舒畅多了。
“青春，你用那多情的手，抚摸我那冰凉的脸……”是谁在这么充满激情地朗诵？“让青春吹动了你的\'长发，让它牵引我的心……”是谁在充满自豪地念《我憧憬的大学生活》？哦，这不是我们的周末晚会吗？听，同学们放声歌唱，歌声又起；看，同学们尽情欢跳，舞姿翩翩。是啊，唱吧！跳吧！放声地！尽情地！毕竟沙哑的声音唱出的是属于自己的声音；笨拙的舞姿跳出的是属于自己的姿影，每每远时，那一周紧张学习的疲劳顿时飞到九霄云外。
啊！咱们二七二班，校园生活有阴有晴，也有欢乐悲伤，有光，有热，还有火一般的热情，犹如一个万花筒，炸出了一个五彩缤纷的世界。
班级合照的作文【三】
——题记
今天，表妹从抽屉里小心翼翼地拿出一张照片。只见她望着那张照片，红扑扑的脸上荡漾着幸福与甜蜜的笑容。我凑过去一看，呵！原来是诗歌朗诵比赛时表妹班级同学的合照。照片上，大家穿着整洁的校服，神情专注地朗诵诗歌，而高个子的表妹在这人群中显得格外引人注目。我看得入神，这时，表妹对我说：“表哥，为什么不把你和小学同学的合照拿出来同我一起分享呢？”我欣然同意了。于是，我便翻出了我最心爱的影集，开始了我对小学生活的回忆。
“瞧，表哥！”表妹指着一张照片，好似哥伦布发现了新大陆般惊喜。我仔细一瞧，啊哈！这是小学一年级时我们全班同学的合照，那时，每一位同学都是那么的天真，那么的可爱。那时的我还是懵懂而调皮的小男孩，谁会想到如今我已经成为了一名初中生，步入了人生最美丽的春天？我由衷的感慨时光的匆匆，童年的短暂。
这张是合唱比赛时的合照，同学们手捧鲜艳的\'大红花，动情地歌唱，至今，同学们那动听的歌声仍在我耳边萦绕不散……
那张是校园歌手大赛时的合照……
还有“六一”儿童节文艺汇演时的合照……
转眼间，六年级带着离别时的伤感与对未来的美好憧憬来到了。同学们开始互致离别留言，倾诉自己的心里话。在拍毕业照那天，同学们依依不舍，多愁善感的女同学还留下了伤心的泪水，同学们在宽阔的操场上奔跑，在美丽幽静的小树林里徘徊，留下了一张张幸福的合照……
不知不觉，影集已翻到了最后一页，我和表妹相视一笑……
这一张张合照，令我深受感动，因为它们见证着我们温暖的大集体和纯洁的友情。升入初中，同学们彼此之间的友谊也更加深厚，愿我们我能够留下一张张更加幸福的合照，愿友谊地久天长！
班级合照的作文【四】
我们班最近又开始犯老毛病——马虎了！这次的马虎种类是自创错字！“虚”字少了一折，“检查”写成“检察”都是家常便饭！今天，更搞笑的还在后头呢！
下午第二节课，我们班有很多人当了“仓颉”，在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”：郑老师拿着试卷，在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷，她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚，眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来！”郑老师大声说。“刷”一声，所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚，眼见为实”四个字，又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时，生气地说：“哼，各位眼睛被石头堵住了，只想着吃，再说你们想看时间，时间能看到吗？”站起来的同学低下了头。郑老师低声说：“坐下吧！”又继续提高音量，“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来！”“刷！”又是一片！郑老师高声说：“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗？”站起来的同学羞红了脸。“坐下！”郑老师说。郑老师阅读着试卷，好像想起了什么，她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字，又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词，指着“随机硬便”火冒三丈地说：“听过‘随机硬便’吗？哼！错得太离谱啦！”同学们传出一阵哄笑，有些同学低下了头······
郑老师最后说了一句幽默的话：“你们啊！错字连篇！我会做噩梦的！你们最好小心点！”说完，继续上课。
错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了！我可不能写错别字让郑老师操心！
班级合照的作文【五】
岩嘴中学187班正在起航，在向我们的目标前行着。51位同学是坚强的舵手，我们乘风破浪，向着那熠熠闪光的边前行。在那里，有纯美的温情，有浩瀚的信仰，在那里，我们把自由插上双翼；放飞理想。蓝蓝的背景中，象征着我们燃烧的青春，灵动，鲜活。让他的热情浸润空气，让空气感动那阳光雨露，187班共享一片温暖。
开学至今，我们班同学一直在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。上课我们认真听讲，课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号:养浓厚学风，树浩然正气。
我们班级目标“自主学习快乐同行健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习积极性不断提高，在我们的课堂中，当老师抛出问题时我们积极思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学纠错，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是老师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长，在这里，我作为班长也希望我们能保持原有的优点，努力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级
走向辉煌！
班级合照的作文【六】
同学们，听到朗朗的读书声了吗？这是哪个班呢？我可以自豪地告诉你，这就是我们2013级（7）班。“乐学、活泼、自尊、互助”这是我们班的班风。
乐学，因为我们热爱学习。每当上课铃声响起时，同学们就迅速回到座位上，从不拖延时间。课堂上，井井有序，同学们认真听课，经常得到老师表扬。
活泼，因为我们乐观，大度。大家互帮互助，团结和谐，是一个快乐的大家庭。大度，因为同学们都能做到宽容他人，自然不会发生争执，正是因为我们活泼、乐观，所以对学习充满好奇，勇于开拓。自尊，因为我们团结，懂得维护班级荣誉，不允许他人欺负。正是因为我们有团结精神，才获得很多荣誉：“先进集体”“优秀班集体”“文艺汇演二等奖”等等。
互助，因为大家都有班级感，知道自己是班级中的一分子。只要有困难，大家都一起解决。无论身在何方，无论身受困境，大家虽然不在一起，心却是连在一起的。
介绍完了我们班的班风，下面我来介绍我们班的班级面貌。
走进教室门口，就看到书柜门上贴着四个富有意境的字：乐学书苑。书柜里的书摆放得整整齐齐。书柜里的`书丰富多彩：有中外文学名著，有自然科学的书籍，有介绍学习经验的书。下课了，同学们踊跃的拿课外书阅读，有的做学习笔记，有的在交流读书心得，班里充满浓厚的学习气氛。
讲台下面左右两边墙壁上，分别挂有四幅书画，都是学生的作品。这是同学们辛辛苦苦画的画，体现同学们的聪明智慧。挂在墙壁上方的壁扇干干净净，没有任何灰尘。
后面的黑板报衬托着班级之才气美，每月换一个主题，有“学雷锋”的，有“教师节”的，有“中秋节”的，每一期黑板报，主题鲜明，字体工整，色彩鲜明，版面大气。黑板报上面挂的两幅软笔书法字，是一位字迹漂亮的同学的作品，可以说是我们班的镇班之宝。这些给我们班增添了农厚的书香气息。墙报的左上方是学习园地，那里贴着从升入初中以来所有考试成绩都有进步的同学的相片，这些相片不仅表扬了这些同学，而且也激发了我们对学习的兴趣。墙报的右上方，则是班级风采，这里有我们班在开展活动时拍下的一些相片。靠左边的墙壁上是我们班的荣誉墙，所有的荣誉都在这里展示。这里体现我们班的光辉历程。
以上布置，在学校书香教室评比中，我们班还获了大奖。
这就是我们班，教室美，人更美！
这就是我们班，一个团结和谐的班级，一个勇于进取的班级！
班级合照的作文【七】
我爱我班，我爱我的班级，我的这个班级刚刚组成不到三周的时间，但我已经深深爱上了这个班级，这个班级每天都欢声笑语，其乐融融，不论在任何课上学习氛围都很浓厚，这促使每个人都更有劲头儿学习。
这个班集体的欢声笑语，可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了，他可是我们班公认的话痨，无论什么时候，哪怕全班一片寂静，他也能一句话戳中我们的笑点，让我们笑个不停，只要跟他说上一句话，他就好像打开了话匣子，一句接着一句，源源不断从他嘴里涌出。
还有一位同学，他叫宋鹏阳，他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语，但在熟人面前他可就放飞自我了，一口流利的东北话，加上豪放的笑声和我之前所认识的他，真是两个模样，别看他们那么话痨，可学习也是一点儿不差，在班级里都担任着课代表的职务。
我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里，我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记，考察笔记上所积累的内容，上晚自习的时候，班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到，大家互不打扰，每个人都能认真思考学习。
我爱班级的民主制度。在开学第一天，老师就跟我们讲了班级的民主制度，规矩。开始我并没有把这当一回事儿，但当到了参加一些活动时，大家可以自荐报名，老师也尽可能让我们都参与其中，因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。
我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友，有一个朋友，她叫孙丽丽，她的学习十分棒，而且特别有趣，我有不会的题问她，她都会告诉我，不仅是她，还有很多同学给予了我学习上的帮助，受这种氛围影响，我也更乐于助人了，放学时搀扶肚子疼的同学，妈妈都觉得我不一样了。
我爱我的班级，是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们，也让我遇到了教的好人又温柔的老师。
我爱我的班级，一个充满欢声笑语的大家庭。
班级合照的作文【八】
我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。
第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。
第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。
第三个是演奏大师，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，你们知道是谁吗？哈哈，就是我啦，我还参加过西溪的表演比赛，取得了第一名的好成绩，我厉不厉害啊？
我喜欢这个班级。
