司马昭作文素材【一】
最早知道司马迁的名字，是在上小学背诵“老三篇”的时候：“中国古代有个叫做司马迁的说过：‘人固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛’”。在中学课本里，学了他写的陈涉起义、鸿门宴的故事，能记住的话是“苟富贵，无相忘”，“燕雀安知鸿鹄之志哉”，印象较深的人名字是刘邦、项羽、张良、樊哙、范增、项庄们。到了成年，读了他的《报任少卿书》，想象到了什么叫人生的和泪。直到最近随着人流走进陕西韩城的司马迁祠，听了导游小姐的讲解，一个“不完整”的司马迁却让人十分沉重起来。
据导游小姐讲，祠内的衣冠冢为元世祖忽必烈敕命建造。圆形的墓顶是蒙古人的习俗，司马迁真正葬于何处尚不清楚。墓祠附近有个徐村（即徐字拆开为司马迁“余下的两家人”），徐村住的“同”（“司”字左边加一竖）、“冯”（“马”字左边加两点）二姓，相传为司马迁的后人。从上世纪的1963年上溯到司马迁去世，同、冯两姓不通婚。他们用这种严格的习俗提醒后人，他们都是司马迁的子孙，他们是一家人。
回来查查有关几种资料，对司马迁的出生日期，一说为公元前145年，一说为约公元前145年或公元前135年；对于卒年，一说为“公元前87年？”，有的干脆用“？”。同为史学家，比司马迁出生略晚的班固，有确切的生卒日期；同为文学家，司马相如比司马迁出生略早，也有确切的生卒日期。由此可知，司马迁是在无声无息中悄悄离开人世的。后仍然蒙羞，没有哪个人愿意再提起他，甚至连他的后人也不敢再公开以“司马”为姓。司马迁38岁继父职为太史令，47岁时因李陵事下狱，受宫刑。47岁这个年龄，在西汉时期应该是子孙满堂了──没有资料记载司马迁是绝后的。可见，对司马迁的宫刑不仅连累到了当时与他有关的人员，而且殃及到了他的后人。
按照不很准确地推算，忽必烈定国号为元，距司马迁去世已有1300多年了。其间，两晋、南北朝，国家四分五裂，战争连绵不断，隋朝短命，不提也罢；后边常为人称道的\'盛唐、大宋也似乎把司马迁给遗忘了，这修墓的善举却让少数民族统治者来做了。汉武帝不仅要消灭司马迁的肉体，而且还要消灭他的精神，从某种意义上来说，其目的是达到了，这1300多年就是明证。受过宫刑的人，仿佛得了什么可怕的传染病似的，谁都不愿与之为伍，更不要说修祠建墓。仅此而言，蒙古人比汉人统治者倒显得还更强健些。
汉武帝出生、驾崩的日期，记载自然详尽有加。陕西兴平，他的坟墓象一座小山，尸骨想来也安然无恙。这与司马迁的生前“身残处秽”（司马迁《报任少卿书》语）、而不知葬身之地相比，是何等风光。然而，中国皇帝有的是，司马迁却只有一个。有的人坟墓挺大，可不久便被人遗忘（或许还被能盗墓贼所惦记）；有的人后没有坟墓，许多年后，人们却为他修建了坟墓。有的坟墓仅供游览，有的坟墓却作瞻仰。这恐怕是汉武帝所始料不及的吧。
站在汉武帝陵前，放眼望去，眼前就是一座土山，往昔印象中的那点“雄才大略”，早已荡然无存。低首徘徊在那圆顶的司马迁衣冠冢前，《史记》仿佛一页一页向我们翻开，已翻了2000多年；2000年以后，还将继续翻下去。他没有完整甚至断断续续的履历，这不影响他的伟大。他没有留下尸骨，人们用《史记》为他塑了金身。他的后人隐姓埋名，中华儿女谁不因他而骄傲？
司马昭作文素材【二】
话说司马光机智砸缸之后，他一下子就成了一个名人，各大媒体争相报道他的英雄事迹。刚刚读小学，年仅七岁的司马光被北宋高级初中破格录取。有一家小小小小小小小饭馆，因改名为司马光饭店之后，客似云来，生意兴隆，变成了五星级大大大大大大酒店。而水缸的价格也涨了五十倍，变成五百元一个，并且供不应求。在这样的追捧光环之下，司马光渐渐养成了一个坏习惯——见到什么东西就砸。
有一回，同学董叶叫司马光来看自己家的名贵鱼缸，没想到司马光竟满口答应说：“反正砸缸是我所擅长的事，砸就砸吧！”于是司马光“呼”的一声就把一个精致的鱼缸稀里哗啦的。
从此，司马光的“犯罪生涯”变得一发不可收拾。
高中时，司马光因为学习压力大，放学路上把路灯砸了。
大一时，司马光因为跟同学的矛盾，把老师办公室的玻璃窗砸了。
大三时，司马光把警察局的门和窗户给砸了。
最后一次，警察们实在忍无可忍，将司马光逮捕归案，网上各大新闻都在播出司马光入狱被判无期徒刑的事件，就像曾经报道他小时候砸缸的事一样。
司马光入狱一年了，一天他跟来探望的家人说：“其实，我小时候只是想试试那个缸硬不硬而已。”说完便头一歪，与世长辞了，手里还紧紧的握着一枚石子。
看来无论做任何事情，都要根据情况适可而止，不然会被害惨的。
那么，司马光当初砸缸到底好不好呢？
司马昭作文素材【三】
亲爱的肖凤鸳同学：
你好！在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先里作自我介绍吧！我在XX小学读书，我叫陈桐楷，喜爱看书，性格开朗活泼，现在你对我了吧！
网络，我到你现在是在一所修建的希望小学里读书，条件艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，我很想与你“手拉手”活动的小伙伴。更对方，我提几个建议：
⒈可以礼物交换来增进之间的友谊，把你喜爱的东西与我觉得有价值的东西交换。那么，东西的友谊纪念品。
⒉我会想你介绍你们那而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的牵在一起；它一本读不完的百科全书，让你的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，可以倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望好朋友，请回信。
祝：
学习进步
远方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
司马昭作文素材【四】
《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。
史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事，看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事，我为比干的直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事，我感谢他的义举，因为他拯救了一方百姓。
看时，我有时会把自己当做故事中的人物，有时我会想如果我是妲己，我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王，我会专心务国，以国事为重。
史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年，大约于公元前90年，字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分，曾想过一了之。可他并没有那样做，因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工，所以打消了这个念头……
看了这本书，给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象，故事活灵活现。所以我很喜欢。
