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幸运号码英文作文(关于幸运数字的英语作文)

幸运号码英文作文(关于幸运数字的英语作文)

更新时间:2024-05-24 01:19:09
幸运号码英文作文(关于幸运数字的英语作文)

幸运号码英文作文【一】

夏天,我找到两只幸运草,它是由四片心形的叶子组成的,长在三叶草

群中。你需要认真仔细很有耐心的去寻找,才会找到它。我的幸运草是从燕鑫公园里找到的。

那天早晨6点钟,我、妈妈、爸爸,还有对门的阿姨、小妹一起去了公园。呼吸着早晨新鲜的空气,不一会我们就到了这里。马上被公园里美丽的景色吸引住了。

那里有一只大铜牛,大概有一层楼高吧,高大雄伟,头像上昂着,好像发出了“哞、哞”的吼声,我轻轻的抚摸了它一下,生怕它一生气而踢到我。

往里走,有许多花圃和好看的、叫不上名字的树,在公园中间有一个漂亮的湖,湖中间有一个大大的喷泉,正喷着美丽的水花,迎着早晨的阳光,显得那么光彩夺目。我们沿着湖边的假山拾级而上,边走边欣赏着路边的郁郁葱葱,时时停步不前,欣赏这绿色。越过这一假山,来到湖这边,被小妹的叫声吸引:“哥哥!快来看!好美的金鱼!”哇塞,我不禁惊叹,一群群五颜六色的金鱼,正竞相“用餐”,他们追逐着,嬉戏着,吃得好香,不觉自己的肚子也“咕咕”叫了起来。

我们又欣赏了许多果树、还有巴黎铁塔、东方明珠、孔子像、宝葫芦和一棵很老很老的银杏树。

我们边观赏边上了小山,看见了山路边成片成片的野花和成群的三叶草,便想起了幸运草,于是开始找了起来,我们找好久也没有找到,心情开始烦躁起来。正当这时我向三叶草的边缘,随意的看了一下,“我找到了,而且是两株!”我高兴的叫了起来我可真幸运,我手舞足蹈着,手里小心翼翼的拿着我的两株幸运草,高高兴兴的下山了,我可真开心!

现在已是深秋,我的两株幸运草,还一直被我养在花瓶里,我精心的呵护它,它长得很精神,每天都带给了我幸运!

幸运号码英文作文【二】

上帝,关了一扇门,总会打开一扇窗的。

人生难免有挫折,但也有快乐的存在。在忙忙碌碌的一天中,我们经历了很多。然后从睁开惺忪的双眼,再到关闭劳累的眼睛时,很多值得回味的事情被你忽略了,而那些痛苦却深深的扎根在你的脑海里。是呀,可是为什么呢?

我们很多时候都在抱怨自己的不幸、不足,完全没有到每个人都是幸运儿。而你可以平平安安的'过完一天迎来新的太阳,这是多么美好;而有的人却在亡边线苦苦挣扎。你可以一日三餐顿顿足;而有的人却连一顿饭都吃不上。你可以坐在宽敞的教室内与老师同学们一起学习;而有的人却连笔都没机会碰上。你可以撑着伞在雨中漫步;而有的人却只能无遮挡的在雨中来回奔波。你可以在电脑前日夜玩游戏;而有的人连电视都不知道什么样子。你可以穿着漂亮的服装向别人炫耀;而有的人在新年时刻都没有一件新衣服穿。

不要埋怨上天对自己的不足,很多时候,你获得的远远比失去的还要多。也许你长得不好看,但是你的心灵美,心永远比貌珍贵。也许你成绩不怎么好,但是你有一股奋斗的力量,往前努力比立足于现在更实在。也许你经常被别人欺负,但是你的意志坚强,有朝一日,你会看到别人投来赞赏的目光。也许。

我们都是幸运儿,每一个人都是幸运儿,一切事物的存在有残有圆,像时间,像月亮。

幸运号码英文作文【三】

何老师说,花要是落到谁的手上,谁就要表演节目,又说:“我们请胡子贤来当鼓手!”接着拿出一朵艳丽的大红花给第一组第1个同学——徐昊。游戏开始了,鼓声刚响第一下,徐昊就忙把那朵大红花往后递。在同学们眼里,大红花就像一个火球,大家都怕落到自己手中。只见“火球”在同学们之间抛来抛去,它肯定在想:你们把我递来递去,害得我不得不跳着不像样的芭蕾舞!慢慢的,那朵决定命运的花在我身旁的`几位同学手里传了过来,过了几秒钟,花已落在我手中,我急中生智想把花递给后面的同学。谁知,后面的同学刚要接花,鼓声就停了。

我只好愁眉苦脸的走上讲台,当时我心里说:“我怎么会这么倒霉呢?”何老师从包里取出一堆纸条,要我抽签,我没精打彩随便捡起一张说:“就这张吧!”我打开读道 :“你是第一个幸运者,所以,你不但可以不表演节目,还可以向老师要一份礼物!”我一看,心里高兴极了,下面的同学都大叫起来。有的说:“恭喜你!”有的自言自语道:“要是我是颜瑞就好了!”有的叫:“有好戏看啦!”鼓声又响起了,这一次花落到了何禹卿的手上,他读了读他抽的签,脸都吓长了,“怎么会要我跳孔雀舞呢?”他很不情愿地跳了起来。但是,他哪是跳的孔雀舞,分明是在跳鸭子舞,台下笑声一片 。

就这样,我们笑了整整一节课!我过了一个愉快的周末!

幸运号码英文作文【四】

??运搭档750字

游戏中,最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档,他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字,胡笳远就脱口而出:“跟保姆差不多,帮主人干家务,工钱按时间算。”缪一栋马上说:“佣人”,胡笳远直摇头:“不是,不是。”缪一栋愣了愣,台下的同学也着急起来:“缪一栋,加油。”好多同学异口同声地喊着。这时,朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的掌声鼓励他。接着,朱老师在黑板写了“司令”两个字,胡笳远连忙说:“军旗里,比军长的是……”,还没等胡笳远说完,缪一栋就说出了“司令”两个字。然后,他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维,丰富的知识,深深地折服了。

朱恒恺和吴嘉昊的`你说我猜也不赖,挺有趣的!他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字,朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作,吴嘉昊以为是猴子,马上不假思索地说:“猴子。”朱恒恺忙摇头,接着又做了一遍动作,可吴嘉昊误为“金丝猴”,这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来,吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”,终于过关了。接着,朱老师又写了“海象”,朱恒恺看后想了想,用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙,并发出“嗷嗷……”的叫声,可是吴嘉昊一脸茫然,就是猜不出来……

时间过得真快,班队课结束了,可同学们觉得还不过瘾呢!这样的活动真想多搞几次。