新作文入门【一】
转眼，一个快乐的假期已近离我们远去了，新的学期紧跟而来。今年，作为一个五年级的学生，我以不再是一个顽皮而又不懂事的小孩子了，是一个应该学会怎样管理自己的大姐姐了。
所以在这个学期里，我要更加严格地要求自己，改进自己的学习习惯。我要在母校这最后的一年的学习生活中为自己树立一个学习的目标，勤奋，刻苦地完成各项学习任务，制定一个学习的计划，然后努力的去执行，使自己得到事半功倍的效果。
在课余的时间我要多阅读小说、报纸、诗集，拓宽自己的知识面。作为班级的中队长，我要为班级和学校文化建设多作贡献，做好老师“小帮手”学校活动的积极分子。
俗话说：“学得快了，玩得快乐”。在学习之余，玩是调节我们身体的好方法，踢踢毽子，跳跳绳让我们的身心得到放松。积极地参加学校的体育活动，良好的体魄是我们茁壮成长的保证，也会让我们在这个学期过得更充实、更精彩。
现在就让我们为新的学期做好准备，对将要来到的学习生活大声说：“新学年，我们准备出发了！”
新作文入门【二】
新的一学期开始了，我的新学期生活又翻开了崭新的一页，在这一学期里，我打算做些什么呢?我想：我要发扬我的优点，做到再接再厉;改掉我的坏习惯，做到有错必纠。
。首先，要养成早睡早起的习惯，不能因为做事拖沓而导致很晚睡觉，从而第二天早上不能早起早读，而且还时常因为担心迟到而弄得慌慌张张，不是忘带红领巾就是忘带钥匙。
无论在学校，还是在家里，我都应该抽更多的时间来锻炼身体，妈妈常对我说：身体才是革命的本钱，如果身体不好，就什么都做不好。因为我之前缺乏锻炼，所以体育成绩并没有得到提高，也因此成为我全面发展的绊脚石，有了困难要勇敢地面对，要想办法克服。
还有，告诉大家一个小秘密——我是一个爱挑食的孩子哦。也正因为这样，我才会总是长不胖，因为身体营养吸收不均衡，所以，这学期我要好好努力，不能再让我的体检表上出现“体重偏瘦”四个字了。
上课开小差可说得上是我学习上的一个坏毛病了。有的时候，老师在上面上课，我的思绪就不知不觉地飞到某个动画片的剧情里面去了，或者是左顾右盼，跟同学讲讲悄悄话什么的。我知道，这样做会让我错过讲课精髓，从而留下太多的疑问，给学习带来阻力。
通过一个假期的练习，我觉得我的书写有了很大的提高，所以接下来，我要坚持把它练下去，而且要端正坐姿，不能长成驼背哦。
以上就是我新学期的打算，我相信我一定能够做到的。曾经说过：多做实事，少说空话。所以，我也要做到言出必行。你呢?
新作文入门【三】
首先要生掌握基本图形的画法，如画直线、射线、线段、角。然后学习几个基本作图，如作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作角的平分线、作线段的`垂直平分线。观察图形时，指导学生对图形进行拆分，把一个复杂的图形分成几个简单的图形来处理，从而提高识图能力。充分利用教材编排特点：量一量、摆一摆、画一画、折一折、填一填转移学生的注意力，培养学生的动手动脑能力。
新作文入门【四】
时间就像那无情的水，流去我在淑女四班里的美好光阴，转眼间，暑假又成为了过去，在过去的一年中，自己到底做了什么？可是，又曾记不起来了，就这样对母校的回忆是一片空白吗？
有人问我：是未来先到呢？还是明天先到？我肯定是说未来先到，因为，下一秒就是你的未来。
在这学期的半年里，我希望把每一件东西都做踏实了，成为老师的得力“助手”，珍惜每一秒时间，争取不让自己荒废每一刻。
新学期，大家肯定都有自己的打算，你们的打算是什么呢？其实，我和你们一样，就是在新学期里努力学习，上课认真听老师讲课，要积极发言，勇于挑战，不要辜负了父母和老师对我的期望。
不仅如此，我还要多参加学校组织的各项不一样的`活动。做这些还远远不够，因为我最希望是把我的学习成绩提上来。
我知道，要做到这些很难，但只要坚持不懈，永不退缩，这些将变得非常容易，我相信，我能做到的！
一、早上6:00起床，10分钟洗脸起床，6:10吃早饭，20分钟，6:30 10分钟看英文，10分钟看中文，6:50去上学。
二、上午7:20~晚上7:30上学。7:50到家，休息10分钟，8:00~8:40写补充作业。
三、晚上8:40~早上6:00洗澡睡觉。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！加油！
新作文入门【五】
比如：李时珍到三十五岁时，读了古代医学书籍八百多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。此时可以说李时珍已经进入医学的大门，尝到了其中的乐趣，再大的挫折也阻止不了他后来撰写《本草纲目》一书。但如果他只是单纯地读地记，而不着手整理，编著成书留给后人，那么读了再多，记了再多，也只有他一个人清楚，对社会并没有什么贡献。
我们虽然都已成为一名中学生，也还有少数同学至今没有寻着学习的门路，尝不到学习的`乐趣，因此觉得学习枯燥乏味，打不起精神。我就是其中的一员，常常在茫茫的知识海洋里随波逐流，稍不留神就弄得头昏脑涨，着实受不了。不过自己也正在竭力寻求新的航道，争取早日摆脱目前这种进退两难的困境。
但也有不少同学寻着了门路，对知识的海洋产生了浓厚的兴趣。他们的学习方法井井有条，学习起来轻松自如，并不感到怎么吃力。偶尓自修的时候，也能听到突然爆发的欢叫声，当大家把眼光扫向欢叫者时，欢叫者才如梦初醒。可以说欢叫者是由于一时兴奋，而忘乎所以；也可以说他们是有所入迷，而忘记身在教室。
在日常的生活中，入迷者数不胜数，特别是那些伟人。想必同学们都知道牛顿吧！有一次，他的一位家人拿了一个鸡蛋叫他去炉子上煮了吃，过了几分钟家人再进来时，看见蛋仍然在他的手里，一看锅里却是他的手表。从表面看是个大笑话，其实仔细想想，特别是我们，难道看不出是牛顿研究问题入迷所致。他把一切都忘了，别的事情都丝毫无法在他的脑海里占据一角，倘若我们能达到这个地步，学习一定能有所提高。
朋友们！无论你们做何种事，只要你们已经入门，就应该勇敢地闯下去，不要再退缩。要相信自己，坚持不懈就有可能达到入迷的境界，进入崭新的领域。
新作文入门【六】
数学来源于生活，也服务于生活。我在教学过程中把几何与生活紧密联系起来，如利用在墙上钉木条的事例理解“两点确定一条直线”，利用测量跳远成绩理解“垂线段最短”，利用木工师傅做门框时钉斜条理解“三角形的稳定性”等等。让学生把感性认识与理性认识结合起来，真正做到学以致用。
总之，初中几何入门教学应不拘一格，每位教师可根据自己的实际情况和学生的实际情况，制定切实可行的教学方案，以帮助和引导学生转变旧的思维方式为主线，以培养推理论证能力为重点，以提高教育教学质量为目的，加强初中几何入门的教学工作。
