写作文怎么写得像作者一样精彩【一】
这个世界，从不会特定一个事实。
因为《昆虫记》中的昆虫们与法布尔的交流，不仅仅是眼神的探讨，还应具有一份饱满的真挚的情感。
他生于，长于乡间，虽谋得了一份教师工作，但一种乡土情感随时随地包裹着他，成就了属于他的一座荒石园，一个含满昆虫的大千世界。
从树上的蝉，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布尔沉浸其中：国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声，此时的法布尔却无法去涉足，他并不为此沮丧，反而是感谢?他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起，乐声家角当优雅演唱，不料，猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子，却不见其有任何浮动。
区区几只小昆虫的小叫声，便引来法布尔的驻足，充满人情味的国庆夜晚，想来也不如心思细腻的昆虫间的一场演奏。
法布尔深情聆听，用耳来听出节奏，用心来诠释情感，此时，法布尔的默默无声胜过他要称赞的美好。毫无疑问，法布尔在昆虫身上嵌入了人的情感。
蚂蚁对蝉的掠食，暴怒的行为与性格，显露了人性的凶残、自私。
但从迷宫珠对还未出生的幼蛛的无私爱护，展现了母爱的深入与无私的付出。
一篇又一篇，看似是对昆虫做出的报告，却又不失对人性两面的思考。每篇不一一都正面出击，他却为我们在暗地里暗示了一切。
在昆虫世界里，领会到人世的你争我夺与和谐相处。法布尔与小昆虫们在默默地证实。
通过法布尔与昆虫的存在，我们感受到了情感，所透露了无言的事实。
写作文怎么写得像作者一样精彩【二】
探索昆虫的奥秘——读《昆虫记》有感苏州平江实验学校分校五(二班吴越每个孩子对昆虫世界都有无限的兴趣，昆虫世界对我来说有很多的奥秘。阅读法布尔的《昆虫记》一书，给我解开了许多的疑惑，它是我了解昆虫世界的钥匙。
在我家旁边的松树上，有时会有毛毛虫。我常常拿一根树枝，去拨弄那毛毛虫，逗它玩。我很喜欢它，觉得它有劲。可是妈妈说：“别弄，那是害虫。”，我说：“为什么”妈妈没有回答，她提过来一本书，就是法布尔的《昆虫记》，我打开书，贪婪的阅读起来了。
我找到了松毛虫一节，看到了法布尔先生把毛毛虫的栩栩如生，他介绍了毛毛虫的一生。他的笔触中流露了对毛毛虫的赞赏和敬意。当他写毛毛虫为“卵”做保护层时，用饱含深情的笔法写道：“这种柔软的绒毛是哪里来的呢?是松毛虫妈妈一点一点地铺上去的。它为了孩子牺牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛给它的卵做了一件温暖的外套。”，我读到这里，心中油然而生对毛毛虫妈妈的敬意。你看它多么有爱心，有牺牲精神啊。我感叹这位法布尔先生真是我的知音，和我一样喜欢昆虫。在读这本书时，我也感悟到作者在这些昆虫身上赋予了人文精神，就像松毛虫一节中的毛毛虫母亲身上，感悟到我母亲对我的爱。
阅读了法布尔的《昆虫记》，我学到了作者的勤于观察的品质。只有他细心的观察，才能写出一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性，譬如：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务等等。因此，他被达尔文誉为“无与伦比的观察家”，只有勤于观察、勇于探索，才能写出这样上乘的科普作品来，阅读《昆虫记》，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
读过《昆虫记》，我感悟颇深，《昆虫记》充满着对生命的敬畏之情，他对各种昆虫都有生命的敬畏，我现在更爱毛毛虫了，因为他是这个大千世界生物链中的一员，它也有生命的价值。
写作文怎么写得像作者一样精彩【三】
暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。
《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。
通过阅读《昆虫记》，我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。
不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的\'那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。
写作文怎么写得像作者一样精彩【四】
耀眼的黄，浓郁的绿，夺目的蓝，梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色，宣示着青春的热烈、张扬，豪情满怀。
认真无悔地书写青春才能让青春不朽，坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。
青春如正午的太阳，喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动，方能让青春大放光华。王勃风华正茂时，一挥而就千古名篇《滕王阁序》，他的青春是才思火花的迸射；三毛趁年轻旅居撒哈拉，勇敢追求不寻常的快意人生，她的青春是个性的显扬；陈坤带领青年志愿者十天行走西藏，让公益活动“行走的力量”焕发青春的活力，他的青春是正能量的传递。王勃的文思，三毛的个性，陈坤的爱心，是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春，迎接生活，青春正当时，不朽的青春由我们创造。
青春，永不告别，铭记青春在于拥有一颗绽放的心灵。奥黛丽？赫本的青春被许多人定格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年，她担任联合国儿童基金会亲善大使，身患重病却依旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻，她娇颜不再，却真正演绎了“天使在人间”。赫本的青春不老，因为她良善的心从未消逝，她内在的美丽让她的`青春永驻。
正如影星凯特？布兰切特所说：“我觉得皱纹是阅历的象征，我非常享受现在的自然老化。”青春的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。“我老了，该回家了。”此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而，在南非人心目中，他们最敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世界的永恒纪念。
活得像梵高的向日葵，在阳光中尽情炫耀，不要害怕萎谢。这种美丽，永远年轻。
写作文怎么写得像作者一样精彩【五】
刚真是有点儿小兴奋，呵呵小妮子电话那头也是掩不住的期待。当然不好意思说有多么激情澎湃，热沸腾，但着实是高兴了一把，为你的一些结束、和一些新开始而兴奋。
确实，有些东西走近过你，但却没有像现在这么的近过。
总结五个字儿，缘近，份已随。
接着往下看吧。
从计划中去掉了大部分安排，她利用周末两天时间去了趟上海。
当然这不是第一次见面，立夏已经半个多月了，进入了另一个节气，上海的天气也早已变的热起来，当他们再次见到对方时，相视一笑，各自示意对方的上衣，呵呵，不约而同地穿了简洁的白色短T。
晚上他们一起吃的晚饭，算是远道而来吧，有朋友能一起聚是件幸福的事儿，也为了让她更自在，他建议她叫来大学同寝的好友。氛围很是轻松的样子，四个人自在的聊天，像在热的天气里，同时又感受到黄浦江畔吹来的凉风儿。总之，到现在，一切看起来终于都对了。
在回去的路上，他送她上的车，最后一次回眸，印染着一路相处的喜悦。这一刻一路往回，回想餐间聊起的那些细节，在旁人看来，算是一种生拉硬扯的拼凑，似乎有些刻意；但转念一想，一切又都显得那么机缘巧合，尽管在这之前始终差了那么一段或长或短的距离，而现在，一些在结束、一些已经开始。
之前她有去过几次大学同学在上海的家，住宿过一些日子，就在那个小区，就在同学家对面的那栋楼里，他已经租住在那边。也许，某个周末的清晨，他们都有倚窗而靠、凝望前方的时刻；也许，某个下午，他们又同时进出过那个小区的大门……
这一次到的时候，她提前去了好友的家，叙旧和某种期待，让此行变得满满当当。早9点多他电话过来，确认她到了没有、在哪一处接她。而她这才告诉他自己是前一晚就到了的，住在了朋友的家里。他说过去接她，问她具体地址时，他抑制不住兴奋的说，自己之前去过那边，已经熟悉。
原来，同学家搬家了，住进了现在的新小区，而他中间也换过房子，恰恰也来这边看过房，又恰恰还是在对面，只是这一次他没住下而已！
虽然他们的相识源于他人的介绍，但第一次见面后，她得知他们其实在同一个小学、初中完成学业，只是因为入学年龄的相差，他们每次都是一个初来报道，一个毕业离校，尽管那时候懵懂未知。虽然，有些像电影《向左走，向右走》的桥段，但总觉得，他们那时候的缘就初现了端倪，只是份还没到来的迹象。若干年后，冥冥之中这缘竟被指引着，指引着走到一起。现如今，他们一次次见面，一个个电话，一次次相谈，才发现彼此都很有FEEL，一切都对了！
这就所谓的缘分吧，缘近过，份已随。
写作文怎么写得像作者一样精彩【六】
我不想做英雄，我只想做路边鼓掌的人。
——题记
每个人，不一定要做天上耀眼的太阳，亦可以做夜空中最亮的星;不一定要做巍峨的\'高山，亦可以做那默默无闻的小山丘;不一定要做汹涌澎湃的大海，亦可以做涓涓细流的小溪。如果每个人都要做明星，那么试问，还有谁会做那默默的粉丝呢?
问古人，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。雄伟的诗句出自哪儿?李白曾经说过:“天生我材必有用，千金散尽还复来。”苏轼曾经说过:“西北望，射天狼。”他们在写下这些雄伟的诗句，都是在什么情况下写的呢?是人生失意时。
问今人，成龙一生辉煌无数，响名中外，举世无双，宣传三大家规，其二便是:“不允许陈家班任何一个学徒吸食毒品。”可是，他却没想到自己的儿子，同样在演艺圈的房祖名会打破这一家规，人生，是个什么样的词呢?
刘翔，亚洲飞人是也，是家喻户晓的人，可是又有几人可以记得或是知道他的教练是谁呢?包括我也不知道，正因为我不知道，所以我才会写到，只记得他的教练曾这样说过:“我不是刘翔，我也不想响名中外，我只想做一个教练，一个可以带出刘翔的教练。”包括姚明，乔丹，林书豪等人物，他们的教练都是那么默默无闻。
萧亚轩曾唱过一首歌:《一个人的精彩》，“头发甩甩，把步子迈开......“人生就是这样，你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，不要羡慕别人或是怎样，因为你自己就是最好的。
曾经我会因为别人的看法而去改变自己，殊不知，在决定改变的那一刻，我便已经不再是我了，我就是我，不再因为别人的看法而去改变自己的我，我就是我，独一无二的我，最自信的自我。
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮，我为自己代言”，多美的句子?在梦想的征程上布满了荆棘和陷阱，但是那又怎样?不论前路有多么的艰难困苦，我们终究会到达终点。
相信自己，让生命去创造奇迹，相信自己，让成绩去制造幸福，相信自己，让自己有不一样的精彩，不要忘记，我们，有自己不一样的精彩。
在路边鼓掌又怎样?难道没有一点意义吗?
写作文怎么写得像作者一样精彩【七】
朋友，你看过《昆虫记》吗?
《昆虫记》是由法国杰出昆虫学家、文学家、动物行为学家法布尔所著。他有着“昆虫界的荷马”“科学界的诗人”以及“昆虫之父”的美名，达尔文还称赞他是“难以效法的观察家”。
法布尔的《昆虫记》从出版后，就誉满全球，先后被翻译成50多种文字，数十种版本，横跨几个大洲，纵贯两个世纪，至今仍是一座无人逾越的丰碑，被誉为“昆虫的史诗”。
在我看来，《昆虫记》是一本描述昆虫习性、产卵、捕食、劳作与亡等方面的科普书。它的文字朴实而又生动，叙述幽默而又风趣，让我看到一个毫不保留的昆虫大世界。它的内容详尽细致、通俗易懂，文章自然、亲切，具有很强的可续性，让我体会到了昆虫世界的丰富多彩、妙趣横生。另外，作者还多次引用希腊神话，历史事件以及《圣经》中的典故，时而穿插着普罗旺斯语或阿拉丁的诗歌，语言优美且富有诗意。“蝉和蚂蚁的预言”“大孔雀蝶的晚会”“花金龟”“隆格多克蝎的家庭”……平日里，在人们眼中渺小的昆虫们通过这本书变成了一个个可爱的小生灵!难怪鲁迅先生会把《昆虫记》称为“讲昆虫生活”的楷模。
我心中也明白这个有趣的昆虫世界不是作家创造的，它是真实的，是存在的，这其中令人匪夷所思的是：法布尔眼中的昆虫世界是那么美妙，可我却为何没有看到那一面呢?
透过《昆虫记》，我仿佛看到了烈日炎炎的夏天，太阳好似要把大地烤熟，法布尔不畏炎热还在草丛中观察昆虫，冰天雪地的冬日，寒风刺骨，法布尔不惧寒冷，还在寻找昆虫……这本书饱含了法布尔几十年如一日，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛，更蕴藏了他不断探索真理，一丝不苟的科学精神。
法布尔的这种精神也给了我很大的启发：在学习和生活中，我也应该像法布尔那样坚持不懈，为实现自己的理想而奋斗!
写作文怎么写得像作者一样精彩【八】
在赛道旁和同学一起呐喊助威的我突然愣住了——他怎么动作慢下来了，可是只剩下一圈了？我绕过人群跑到了他的身边，焦急地喊：“速度怎么慢下来了，只有一圈了，坚持一下。”我感觉自己的语气中增添了一丝责备。他没有任何回应，只是自顾自地继续慢跑着，我也只好陪着跑，刚想责骂他一番，话到了嘴边，却发现，他的手一直不自觉得靠着腿，我似乎明白了些什么，问道：“是不是身体不舒服，需不需要换一个人上场？”他摆了摆头，渐渐停了下来，半蹲着，手紧紧的握着膝盖。这时又有跑来几个同学嘘寒问暖，都劝他休息，换别人上场，但都被他拒绝了，只是勉强的伸出一只手，作拳头状，示意我们——他能行。
看着他一个人远去的.背影，我的心也悬了起来，他会不会是最后一名，他继续下去会不会因为身体的原因而昏倒。他只是咬着牙关，向前挪移着，但是大家心里都明白——团队意识在此刻被发掘，是团队意识支撑着他。
我们默默地注视着他，注视着他早已被汗水浸湿的衬衣，注视着他前后摆动的手臂，注视着他移动的脚步。我们都相信他能跑完全程，他执着的背影更给了我们信心
看着他跑入终点的人群中，许多双手拿着水和毛巾的人拥了上去，大家都站了起来，高举着双手，呐喊着。都为这位归来的勇士欢呼。
这场精彩的比赛已经过去了，但是不一样的你，给了我同样的精彩。
