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吃面包的作文开头优美(我学会了做面包的优秀作文的开头)

吃面包的作文开头优美(我学会了做面包的优秀作文的开头)

更新时间:2024-05-21 09:22:09
吃面包的作文开头优美(我学会了做面包的优秀作文的开头)

吃面包的作文开头优美【一】

有一天,小熊对妈妈说:“妈妈!我来帮您数面包吧!”

熊妈妈一口答应了小熊,今天第一位客人是山羊奶奶,山羊奶奶对小熊的妈妈说:“给我来十个面包!”熊妈妈装好了面包!小熊数起面包来了!1、2、3、4、8、9、10!

第二位客人是小马妈妈,对熊妈妈说:“买十个面包!小熊数起面包来了!1、2、3、4、8、9、10!

第三位客人是树林里年龄最大的.大象爷爷,大象爷爷对小熊妈妈说:“来十个特大号的甜面包!”小熊还是一样开心的数起面包来!1、2、3、4、8、9、10个面包。

不一会三位客人又来找熊妈妈了说:“熊妈妈,我们买了十个面包你怎么只给了7个面包。”小熊不相信就数起来了,1、2、3、4、8、9、10!山羊爷爷说:“5、6、7呢?”“什么5、6、7?”小熊说。小马妈妈立刻就说:“1到10之间有5、6、7、三个数字。”小熊想起那天老师在教室数数的时候自己在下面吃零食的事不由脸红起来了!熊妈妈给大家补上了少了的面包。

自从这次开始,小熊每天都来数面包了!数的又快又对!

吃面包的作文开头优美【二】

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:

瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的.光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿牟艘叮秩玖嗣篮玫那榫常?我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

吃面包的作文开头优美【三】

圣诞夜就要来到了,商店街好热闹,大家都欢欢喜喜地迎接买礼物的顾客。

兔奶奶也在这条热闹的商店街上开了一家面包屋,她做的面包不仅大人喜欢吃,孩子们更爱闻店里香香。的面包味。

奇怪的是,在圣诞节前夕,只有兔奶奶的面包店没开门,兔奶奶到哪里去了呢?

奶奶,可以做拐杖面包吗?小老鼠问。

嗯!他们一定会喜欢的。兔奶奶笑眯眯地点点头。

原来,兔奶奶哪里都没去,就在厨房里做面包。

但是兔奶奶做着做着竟然睡着了

嘘——奶奶睡着了。小老鼠小毛说。奶奶会着凉的。个子比较高的.大毛拿了一张毯子帮兔奶奶盖上。

正奶奶休息,我们自己来做吧!最小的小小毛说。

首先,将水、酵母加入面粉中。大毛说。

小老鼠们自己做面包,可是失败了!大家难过的哭了——

哭泣声吵醒了兔奶奶。奶奶看见桌子上的面包便温柔的摸摸小老鼠的头说:别哭,别哭,你们做的很不错呢!来,我们再一起试试看。

在兔奶奶的指导下,小老鼠很认真的分工合作,兔奶奶点着头说:这样就对了,你们已经放了最好的材料。