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三年级孩子读哪些作文可以提高(三年级孩子有必要学作文和阅读)

三年级孩子读哪些作文可以提高(三年级孩子有必要学作文和阅读)

更新时间:2024-03-29 14:39:42
三年级孩子读哪些作文可以提高(三年级孩子有必要学作文和阅读)

三年级孩子读哪些作文可以提高【一】

下午,我们全班同学在一起看了《开学第一课》

《开学第一课》中最令我感动的是“大珍珠”和他的“父王”。大珍珠在很小的时候被查出患有严重的失感症,他的爸爸没有放弃他,一直陪伴着他成长,有一次,他的爸爸教大珍珠说英语,一个“we”这个单词,他的爸爸教了他3个小时,他的爸爸再问他,大珍珠还不知道。他的爸爸一气之下举起了包子大的拳头,他看着大珍珠的眼睛,他把拳头打在了墙上,并安慰自己:“慢慢来,不着急。”

我感受到秦勇对大珍珠非常有耐心,他没有选择去放弃大珍珠,而是去面对。我觉得他高贵的品质值得我们学习。秦勇的举动让我感动的“爱”它不是一个字,而是一个有生命的人。它就藏在我的家中,小学回家的路上……

在平常生活中,父母对我们的爱也是数不清,比如父母叮嘱你穿衣服,帮你检查作业……都是对我们的爱。父母为了我们拼命工作赚钱,就是为了给我们一个舒适的环境。如果,我们对父母孝敬的话,不就是为了父母减轻了一点负担吗?因为我们是父母生命的延续。我们应当做力所能及的事情。我们不能对父母说脏话,不论我们是在生活中,还是在哪里,我们都应该尊重我们的父母。爱,能把我们变得不一般。爱,能把我们的世界都变得美好!

三年级孩子读哪些作文可以提高【二】

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。

一点一橫,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子,在方格上跳跃着,像 一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪,流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。

中国的汉字发展至今,已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体形状也不同。咱们现在常用的是楷书和行书,楷书的特点是形体方正,橫平竖直,笔画清楚,行书则是楷书的.快写体。

汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我非常喜欢汉字里非常多有趣的字谜。如:画时圆,写时方﹔冬时短,夏时长(日。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好(香。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧。一点一橫长,你若猜不出,站着想一想(立。像这样的字谜还有非常多。

中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

三年级孩子读哪些作文可以提高【三】

有一天,世纪发生了改变,人类可以冬眠了!可是我不想要冬眠,冬眠多没意思啊!于是我就开着飞碟,游玩整个空中。

在飞碟上,我看见人类都在呼呼大睡,而动物们都出洞游玩了,整个世界都是它们的天下了,简直就是动物王国一样。而这些小动物还会骑自行车呢!

看到这里,我情不自禁地也回到了地球上,就感觉自己变成了白雪公主,心里美滋滋的。有一天,我感觉世界光秃秃,没有花朵,没有树木,我跟小

动物们说:“我们种点花草树木吧!给城市增添一些色彩。”第二天,我们就把整个城市种满了花、草和树木。我们在短短的两天时间,就把整个城市打造出不一样的美。

没过几天,小树发芽了,小草也长出来了,小花慢慢地也长出了花骨朵儿,整个世界被打造出风景如画一样美。真对得起我们不世之功啊!

很快到了大地回春,万物复苏的时候,人们也醒了,我也回到了人类。真的很希望人类可以有一次这样的冬眠!