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普高与职高的作文(职高高一作文600字)

普高与职高的作文(职高高一作文600字)

更新时间:2024-05-23 09:49:13
普高与职高的作文(职高高一作文600字)

普高与职高的作文【一】

在我的生活中,最难忘的是一件比赛,击剑比赛。这是我从小喜欢的运动项目,现在我可以参这个比赛了,很高兴。

第一次参加这个比赛我既紧张又激动。一早我就来到万过击剑馆,剑馆里开着隆重的音乐,增强气氛,我拿着剑包推进女更衣室,换好剑裤。来到三号馆检录。

首先我们进场先给观众打个招呼才开始比赛。

我们这组人有8个,要打七场,每场1分钟打五剑。我们的裁判是赖教练,副裁判是潘教练。第一轮花剑比赛开始了,我们比赛是在11号地板,8个人有八个号按照顺序排列到八,比赛到谁时,裁判会喊数字,那个号是那个同学的她就上场,经过7次单打,第一轮比完了,我这七次一次都没输。

下一轮是单败赛,我的对手是沈子琪,她可是非常容易对付,这次是三分钟打10剑,我1分钟就很容易拿到了10剑了。

这轮是半决赛了,我的对手是陈子丹,比前一个对手强多了,一开始我三她七,我的汗水直流很累了,但我一想到这是我的梦想我就要努力,很快我追上了她,我们打平的`分数是8比8还有一分钟就结束了,我用尽全身力气去刺他,最后2剑我都刺到了这一场真是惊心动魄。

下一轮是总决赛了,只要我打赢了冠军就是我的了,这场我很轻松地答应了对手。

接下来就是颁发证书的时候了,我站在中间心里无比骄傲自豪,当他读起我名字的时候我更是高兴开心,全场人都知道我获得了冠军。

我走的时候,他们只要看到我都会和我打招呼,因为我获得了第一名,在他们心里觉得我很厉害。

回家的路上我还带着那块奖牌,那是我付多少心在得到的。

普高与职高的作文【二】

冬天悄悄的走了,春天随着春风悄悄地走来,春天来了,但是还留下了冬天的寒冷,想到一片片棉花般的白雪,就会一起冬天的事情,春天来了,冬天还会再来。

春天,是个生机勃勃的季节。植物都散发出勃勃的生机,让人乐而忘返,沉浸在这个生机勃勃的世界之中,花朵也来助兴——迎春花展开了美丽的`花瓣,桃花散发出迷人的清香,水仙也在水中绽放了一个个花瓣。小草散发出阵阵的清香,让各种动植物都沉浸在这种生机勃勃,乐而忘返的世界中。

春天,是个动物苏醒,回归的季节。种种动物都苏醒了——青蛙,熊都回到了这个世界,种种动物都飞回来了——大雁、燕子世界又回到了活泼的季节苏醒的动物开始觅食,飞回的动物正在寻找着地方作家。

春天来了,就像一个交响乐团,正演奏着一首交响曲——种种生物正在为了这首交响曲而演奏。一个个演奏家正在为了而准备乐器这时,交响乐曲响了,一只只小鸟正在歌唱着一首好听的歌曲像一首二重唱,可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,这是天然的一首《春天来了》。

普高与职高的作文【三】

您好!

首先向您致以诚挚的祝福,祝您身体健康,阖家幸福!并对您长期以来对学校工作的.支持表示衷心感谢!根据学校的安排,放暑假时间为 7月8日- 9 月1日, 秋季学期于9 月2日、3日报到注册,9月4日正式上课。请您配合学校督促孩子完成各项学习任务。

近年来,学校全面深化教育改革,积极推进我校转型发展,正朝着建成特色鲜明的高水平地方应用型大学目标奋力前行。我们致力于不断提高办学质量,为您的孩子提供更多优质的教育资源,帮助他们在激烈的竞争中脱颖而出,拥有一个美好的明天。

家长朋友,孩子的健康全面成长和美好未来是我们共同的奋斗目标,我们希望您在暑假期间关注孩子的学习和生活,引导他们做合理的学习安排和计划,多参加一些社会实践活动,并提醒孩子注意安全防范,遵纪守法,按时返校学习。同时,也请家长朋友一如既往地关注学校的发展,与我们经常保持联系,了解您的孩子在校情况,给我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们携手并进共同创造孩子美好的未来。

最后,祝您和孩子们暑假快乐,一切顺利!

普高与职高的作文【四】

夏日炎炎,酷暑难耐,荷花却在此时竞相开放了,想象一池绿油油的荷叶,兴许给我们带来一缕凉意。

早上八点半,我们全家愉快的来到了西湖——断桥.我们站在断桥上,俯视桥下一湖碧波碧绿的莲叶,和那粉嘟嘟的荷花,有的荷花在上面,有的荷花在下面,还有的荷花躲在荷叶里不肯出来……

在荷叶下的“矮荷花”,仰着脑袋,像个小公主,还显着非常有精神呢!

在荷叶上的“高荷花”,在雾中随风舞动,它又好似一个舞者,穿着绿色的荷叶舞裙,在水中听着风儿的伴奏,在浓浓的舞中欢乐地跳着舞。

而躲在荷叶里的荷花,好像在和我们玩捉迷藏的游戏呢!它在荷叶中左右摇摆,好像在挑衅人们:“我躲在一个很秘密的.地方,你们是找不到我的,哈哈哈哈……”

有几片花瓣落到了水面上,像一条条粉色的船,航行到远方。我又看了看荷花的花瓣儿,荷花出自泥土,花瓣上却没有泥巴,这也太神奇了吧!这让我想起了一句话:“荷花出淤泥而不染”。

荷花这美丽的身姿,让我想起清朝时代的大作家石涛笔下的荷花:“荷味五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到熏风四五月,也能遮却美人腰”。

普高与职高的作文【五】

普高与职高的作文【六】

在上三年级的时候,科学课里有一个单元叫水生植物,我有一点儿木讷,植物中除了有陆生植物,还有水生植物呀!可是水生植物是怎样生活在水里的呢?

十一放假的那一天,刚好一家人全放假,我想起了三年级时还不知道什么是水生植物,水生植物是怎样在水里生活的问题,就来考考妈妈:“妈妈,水生植物有那些呀?”“荷花!”妈妈第一个想到就是荷花了。“还有水葫芦,水花生----对吧?”“哟,儿子也知道这么多呀!不错。”妈妈一边笑着一边冲着我做了个大拇指。

“妈妈,已经快九点了,我们应该走了!”我一边说,一边指着钟。“走吧!”大家穿好了鞋,走向地铁站,地铁来了,那叫一个挤呀;地铁上爆挤爆挤的,人们你挨我挤,我们好不容易才挤上了地铁。到站了,乘客们一窝蜂地冲出地铁,我们差点被挤扁,出了站,我想快一点去看西湖里的水生植物,可是被妈妈拉住了,说:“不许跑!”“看,那儿的树长得真茂盛呀!”我说。妈妈回过头去看,什么也没看见,只见我已经跑得很远了,“可恶,中了儿子的缓兵之计,妈妈抓到你不可!”

跑到西湖边,我发现了荷花,观察了一会儿,看见荷花的茎是水里的,根也是,我在思考一个问题:荷花是怎么样生长的呢?一直到现在我也还是不知道。

普高与职高的作文【七】

春姑娘带着各种“礼物”来到了人间。

第一件“礼物”是把春风送给小草,让小草从枯草变成了嫩绿的小芽。把春风送给了大树,让光秃秃的树枝长满了绿芽,我们发现春天来了!

第二件“礼物”是把春雨送给小草皮,让小草更加茁状成长。

第三件“礼物”是把春雷送给小动物们,让它们从冬眠中苏醒过来,……

春天带给我们美丽的大自然,让我们去踏青,去扫墓。