三年级描述草原美景的作文【一】
刚送走寒冷的冬天，又迎来了鸟语花香的春天。
啊！高粱妹妹看见春天来了，连忙伸长脖子，举着手在欢呼春天的到来；杨柳阿姨摇摆着美丽苗条的身体；稻谷叔叔也迫不及待地换上一套金黄的`衣服，来迎接春天。啊！春天，我爱你。
呀！春天还是个收获的季节。瞧，那不正是一个辛勤劳动的老爷爷吗？他含着安慰的微笑，在不停地收割稻谷，他盼望以久的春天来了，能不开心吗？春天，使人一身轻松，脱掉厚厚的棉袄，。无论是大街还是小巷，都是树木成阴的。春天的影子四处飘逸，小朋友们在春天的抚养下，快快乐乐的唱歌跳舞。呀！春天，我爱你。
哇！一阵清凉的风吹过来，令人神清气爽。春天，是万象更新的季节，是“脱皮换骨”的季节，是丰收的季节。春天，请不要走，停留一秒钟，让我呼吸一下你那清新的空气，好吗？
三年级描述草原美景的作文【二】
在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!
春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一起呼吸着清新的空气。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子……
家乡的景色就是这样了。
三年级描述草原美景的作文【三】
今天我和爸爸早早的起了床，背起早已收拾好的旅行包，怀着急切的心情坐上了去坝上草原的旅游车。
经过十几个小时的颠簸，汽车终于驶进了坝上草原。放眼望去，绿草如茵，一望无际。连绵起伏的山坡像一轮一轮的海浪。羊群。马群在山坡上悠闲地吃草，蔚蓝的天空上白云自由的飘，山坡上的绿草和花儿在风中欢乐的唱歌。整个草原像用绿色渲染过似的，真像一幅没有框架的画。
第二天，我们一行来到了跑马场。我选了一匹毛色赤红、没有一根杂毛的马。我在管理人员的帮助下，骑上了这匹“宝马”。刚开始的时候有点害怕，慢慢地也就放松下来。后来觉得“宝马”走的太慢，便让管理人员放开缰绳，让马儿跑了起来。我不禁腾升起一种威风凛凛大英雄的快感。
草原上蝴蝶是必不可少的，看！那有就一群，它们的翅膀是嫩绿色的，上面还有动人的花纹，这使它们在停伫不动时就像是绿色的小草一样。它们翅膀的正面是金黄色的，这使它们在扑动翅翼时，又像是一朵朵金色的小花。在它们密集的队伍中间，有时也飞舞着巨大的大本蝶，仿佛是有意来做点缀的。
晚饭后，我穿着深秋的衣服坐在蒙古包外。周围的一切都静悄悄的，天上的星星就像无数颗珍珠散在深蓝色的玉盘里，有几颗顽皮的小星星眨着眼睛，仿佛在向我们问好。远方偶尔传来几串鞭炮声，导游阿姨告诉我，这是其他旅游团在举行篝火晚会。
久居都市的人们非常向往草原，因为草原的辽阔和博大给人以宽广和豪放。无论你是否来过草原，一说起草原你一定会脱口而出“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。”置身于草原这蓝天碧草的氛围里，你似乎走到了一个清凉的世界，一切尘世的宣嚣，学习的烦恼，都会在清爽中自然荡去。
五天的草原游玩很快结束了，我们一行人恋恋不舍的踏上了回家的归途。
三年级描述草原美景的作文【四】
太阳刚刚从东边升起，白云就像一团团棉花糖，透过晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列，缓缓前进，一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样，朦朦胧胧，亦真亦幻。
那些茂盛的大树像一个个士兵在“站岗”呢！草地上盛开着小草和花朵，好像一块绿色的大地毯，花儿在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在说：“春天来了，春天来了！春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊！瞧，那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗？它们正在花从中翩翩起舞呢！听，那动听的歌儿是谁在唱啊？我抬起头一看，原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”，难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心！可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来，在绿油油的草地上捉虫子。
清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里；一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉，另一只青蛙看见了，立马跳过去大声说到：“青蛙弟弟起床了，太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。
春天来了，小动物都出来活动了，整个森林变得热闹起来。
春天的森林真美啊！
三年级描述草原美景的作文【五】
6月26日，我们坐着飞机来到了呼伦贝尔。一走出飞机场，热情的包车师傅就上前来迎接我们。一路上，他一边开车，一边告诉我们：呼伦贝尔是两个人的名字，其中，一个叫呼伦，另一个叫贝尔。
晚上，我们入住了酒店。我见外面天还这么亮，就看了一下手表，咦？怎么已经是21：35了？我开始怀疑我的手表。突然，我想起了司机在车上说的.话：这里22：00以后天才会黑，凌晨03：00不到天就亮了。果不其然，第二天早上02：53，我就被那刺眼的阳光亮醒了。
第二天上午，我们来到了一个很有趣的地方。这里六颗百年古树看起来好似种在石头里，但其实里面是有土的，只是我们看不见而已，传说只要在这里拿一块石头围着一颗树走一圈，就能实现愿望。我们紧接着来到了白桦林景区，里面的白桦树有的是两株连一起的，有的是三株连一起的，有的甚至是五六株连一起的。我们继续向前走，看见了光头强的房子，院子里还有熊大、熊二、吉吉、毛毛、萝卜头、涂涂、蹦蹦、光头强。
第三天，我们又来到了哈乌尔河景区。里面就像一所动物园，有小熊、梅花鹿……而我最开心的事是：晚上我要住蒙古包。蒙古包看上去就像一个巨型大包子，要造一个蒙古包再也简单不过了只要在里面搭上木头框架，再在外面蒙一块布就大功告成了。
第四天一早，我们就来到亚洲第一大湿地额尔古纳湿地。我们坐着观光车，来到了山顶上。天哪！真不愧是亚洲第一大湿地山顶上、山坡上、山脚下、山脚旁边的一大片几乎都是。依我的估计，这至少有一平方千米。
第五天，我们来到了套娃广场。套娃广场里的房子都造得和套娃一样，各式各样有大的、也有小的；有正的、也有歪的；有红的、也有蓝的……
第六天，也是我们行程中的最后一天，我们去了牧民家。牧民给我们介绍了他自己的蒙古包，品尝了美味的奶酪和甜甜的酸奶。
就这样，我们结束了这次行程，依依不舍地返回了杭州再见了，大草原！
三年级描述草原美景的作文【六】
我见过五彩缤纷的花海，我见过波涛汹涌的大海，我见过直插云霄的雪山……但让我最留连忘返的是内蒙古的大草原。
早晨，草原上一片雾蒙蒙。偶尔能听到一两匹马的叫声跟蒙古族人的驱赶声。不一会儿，一缕缕金光穿透白茫茫的雾，射在草上，刚起床的太阳打破了黎明前的平静。草原上人声、马叫。微风抚摸着嫩绿的小草，草原上一派跟谐景色。
中午，烈日当空，太阳晒得小草弯腰驼背。人们顶着太阳走，热得受不了。可在一望无际的草原里，小草抬起头，好像在对太阳表示不屈之意。一眼望去，宽阔的草原还是那么绿，那么美。一阵风吹来，草原上漾起层层波纹，犹如一片绿色的海洋，好美呀！
晚上，一轮明月向地面洒下皎洁的月光。人们睡了，草原又恢复了平静。看啊，那可爱的小草，弯着腰，有的似睡非睡，有的睡得的，有的站累了弯弯腰，休息一会儿……月光照在小草上，像一枚闪闪发光的银币。
啊！草原真美，我爱这充满热情的内蒙古，爱这充满生机的大自然，更爱这一望无垠的大草原。
三年级描述草原美景的作文【七】
从电视机里我经常看到过内蒙古大草原的美丽景色，今年暑假，爸爸妈妈却真得带我到内蒙古去玩了，我见到了真正的大草原了。
我们坐了二十多个小时的火车，接着又坐了四个小时的汽车，终于到了目的地。下了车，迎面吹来了阵阵带着淡淡清草味的微风，我深深地吸了一口气，啊！好清新啊。我不由自主仰头一看，天碧蓝碧蓝的，雪白雪白的云朵就象一个个棉花糖，当然了，最美的还是绿油油的大草原了，它一眼望不到边，就象一块绿色的大地毯，铺在那儿。我放眼望去，远处有一群马儿在飞快地奔跑，近处有一群群羊在悠闲的吃草，在马儿的附近有一些蒙古包，就象一排排刚出笼的馒头。
最令我期待的就是骑马了，开始我还有些害怕，但是当地人告诉我，这些马都很温顺，我就壮着胆子骑了，骑了一会儿，欣赏着美丽的大草原，我就忘了害怕，希望马儿快些跑，把我带到草原的尽头去看看。
望着大草原，我心旷神怡。由大草原的辽阔想到了祖国的辽阔，由大草原的美丽想到了祖国的美丽，我真想高喊一声：“大草原，你真美；祖国，我爱你！”
三年级描述草原美景的作文【八】
如果你问我，我身边的美景是什么？那么，我就会不加思索地回答道：“是我的校园。”你一定非常好奇，为什么是我的校园呢？现在，就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧！
每年的二三月间，春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿，用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上，我们和春姑娘一起轻歌漫步，她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花，黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，像绵延无尽地织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里，我们汲取甘泉，准备迎接未来。
秋季的校园，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天大雪，把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上，铺在屋顶上，高大的杨树上，小雪花结成一个个圆圆的小雪球，房檐下也挂上了一串串冰凌，好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧，我们校园四季的景色多么美丽呀！能在这样的校园里学习生活，我真感到幸福和自豪。
