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怎样描写雪天作文开头(怎样描写雪天的情景开头)

怎样描写雪天作文开头(怎样描写雪天的情景开头)

更新时间:2024-05-30 14:28:48
怎样描写雪天作文开头(怎样描写雪天的情景开头)

怎样描写雪天作文开头【一】

冬天来了,冬妈妈诞下了一群小学花。我们来数一数有多少个小雪花。一、二、三、四、五、六……我们数也数不清,小雪花个个都来到了冬妈妈那温暖的怀抱里。好温暖啊!虽然在气候的眼里,冬天是无比的寒冷,但是在孩子的眼里却是无比的温暖。冬天就是孩子们的快乐天地。

冬天的音韵开始了小雪花们个个在天空中翩翩飞舞,孩子们也来了,加入了这场优美的舞蹈之中。你看小朋友们在滑雪,他们就像南极的小企鹅一样犹如跳芭蕾舞,多么可爱啊!

堆雪人,小朋友们大概觉得这欢乐中缺少了点人物,气氛不太好,我们多请一些小朋友来吧!这里一个雪人、那里一个雪人,感觉有成千上万的人加入了这场欢乐会中,真热闹啊!

我们的小画家们也不得不加入这场欢乐会了,我们这群小画家们画画时非常特别和神奇,它们画画重从来不用笔而且它们的脚也能画画哦,这一些神秘的小画家们是谁呢?它们就是——小动物们。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙……小画家们给这场欢乐会,

增添了许多色彩。小雪花们非常热亲,为了表示感谢,小雪花们合伙为小画家们各织了一件皎洁、美丽的“雪衣”。小鸭穿上了雪衣多漂亮,小鸡穿上雪衣多可爱……

小雪花不仅给小画家织了雪衣还给大树、大山……穿上了美丽的雪衣。我们站在高处看是最看得清楚这雪景的美了。

小雪花、小画家、小朋友……都沉浸在这“雪天”的音韵之中。就让我们大家静下心来感受这优美的音韵吧!我们大家一起伴随着这“音韵”享受这雪天给我们大家的“欢乐会”吧!

怎样描写雪天作文开头【二】

今天真是个好日子,老天爷送给我了一个礼物,你想知道是什么吗?我先给你唱个儿歌再让你猜:“一个小淘气,不听妈妈话,偷偷跑出玩,落地不见啦!”猜出来了吗?告诉你吧!它是洁白的——雪。

上课了,我坐在教室里,可我的心却在操场上。我不由得瞟了几眼窗外。好不容易熬到了下课,我闪电般的冲出教室。“哇!”我不由得惊叹!雪,像烟一样的轻,像银蛇一样白。它们纷纷扬扬下来,大地像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的。

“啪”一个雪球打到了我的帽子上,原来有人暗算我啊!哼!敢暗算本小姐,等着瞧吧!我找到了那个人——郭研璇和刘仪琳。我连发了几十个雪球,打得她们直喊:“救命啊!救命啊!”“哼!手下败将!”我得意的喊道。说完我抖掉头上的雪,回到了教室里……

“叮铃铃……”上课了,我看到同桌头上有几朵雪花。“白雪公主啊!”我喊道。她立刻抖掉头上的雪说:“什么啊?”我吐吐舌头……

放学后,同桌梁琳琳说:“抱抱!”“好的”我答道。我抱了她一下。她说:“哦!不要抱头啊!”“对不起”我有吐吐舌头。

看到这里你肯定会问,为什么不能抱头啊?我告诉你吧,因为我的同桌比我矮一头,一抱就会抱住头啊!哈哈……

啊!我喜欢冬天,因为它带给我许多快乐。我更喜欢那洁白无瑕的雪姑娘!

怎样描写雪天作文开头【三】

昨天下了一场大雪,房屋上、花朵上、树枝上全是雪,到处都是白茫茫的一片。让人看的眼花缭乱。

今天一大早,我和爷爷扫雪去,我们带着扫把,扛着铁锹还拿着棍子,加入了除雪的队伍。我和爷爷分工,我扫小店前的\'四个长八米的阶梯,爷爷扫小区出口和打下树上的雪,爷爷举起长四米的棍子,轻轻拍打着树上的雪,雪落得他一身他一点也不在乎。

雪很快扫完,不一会儿我们就回家了,一进家门就看见整个阳台上都是白茫茫的,爷爷看了哈哈地笑这说:“我们家的门前雪都忘了!走,我们去堆个大雪人。”“哦,堆雪人喽!”我开心地跳了起来。我和爷爷一人滚了一个雪球,爷爷力气大滚了一个大大的做身体,我力气小滚了一个小雪球放在上面还在雪球上装了红鼻子,黑眼睛,彩帽子。“哈哈”我的雪人宝宝出现了!“好像少了些什么?”爷爷叨咕。我想了想兴奋叫了起来:“爷爷我们的雪人宝宝少了手。”我急忙跑进家拿了扫帚插在雪人身上,我的雪人宝贝一个词形容“完美”!

今天真高兴呀,我喜欢下雪天!