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春天的湖南美景作文(描写湖南景色的优秀作文)

春天的湖南美景作文(描写湖南景色的优秀作文)

更新时间:2024-06-07 23:58:36
春天的湖南美景作文(描写湖南景色的优秀作文)

春天的湖南美景作文【一】

春天是一个让人陶醉、喜欢的季节,同时也是百花开放的好时节,下面就让我们走进春天来了解它吧!

清晨,大地刚刚起床,淘气的小草已经从地里钻出小头来了,花儿也露出笑脸,太阳公公出来了,把温暖的阳光洒在了大地上,让植物们穿上温暖的新衣。

春风姑娘来了,从我身上轻轻吹去,如同轻纱一般,好舒服啊!让我感受到了春天的味道。

走进花园里,花儿正开的鲜艳,把它们最美的那一面给呈现出来了,像是在比美似的,看哪!那一排排的松树,多么高大粗壮啊!就像那英勇的战士站在祖国的边疆上,保卫祖国母亲。再看那一个个肥沃的小草密集的站在一起,绿油油的,就像毛茸茸的地毯,多么葱绿呀!

来吧!让我们走进春天的每一个地方,一起来感受春天的芳香吧!

春天的湖南美景作文【二】

随着季节的周而复始,春天,教师带领幼儿走进大自然的怀抱,红的桃花,白的梨花,黄的迎春花,绿的垂柳,小鸟在枝头欢唱,让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中,我们开展了丰富多彩的旅游,野营,远足等活动。幼儿主动探索,发现。积极的用画画,做做,制作出自己观察到的花卉,树木等,把这些东西布置在活动屋的墙面上,把春天带进活动屋,表现自己对春天的感受。

在“春天来到我们班”这节活动中,先让幼儿讨论春天有多美?把自己发现的美景,用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组(如绘画、剪贴、撕贴、折纸,小制作等组),用不同的方法进行制作。效果良好,有些幼儿制作了柳条挂在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些绘画了一些人物,动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料,创造地表现了春季的主要特征,用自己的作品美化了班级环境,体验到了在活动中的乐趣。

在这节综合活动中,幼儿相互介绍并欣赏作品,感受到集体创作的乐趣,这是一节动手操作的活动,但在不知不觉中,幼儿其实就是表现了自己对春天的感受,利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。

在大自然中,幼儿学会了观察,学习探索,增长了他们的知识经验。

春天的湖南美景作文【三】

校园的春天可真美啊!我向窗外望去,香樟树的嫩枝是深绿色的,上面覆盖了一层厚厚的、嫩绿的绿叶。有的地方还交杂着深红的、掉落的叶子。噢——原来如此,香樟树不是不会落叶,而是在新叶长出时才落叶呀!我把头伸出窗外,尽量使自己看得到树下的草地。哇哦!地上铺了一层红色的地毯!远处迎春花正向我点头,春风一阵阵吹过花儿就跳起舞来……

中午,我走到楼下抬头仰望那些花儿正跳着舞要,花瓣一片片飘落下来,竟然有一片落在了我的脸上!我又走到操场上,我看见了一棵有白色花的树,虽然味不是很好闻,但它的花比迎春花还好看呢!花瓣飘落下来,在地上好像铺了一层洁白的雪花……

再往前走,就走进了小花园,那里有一棵海棠树,树上开了一簇簇粉红的花,它好像在向我招手。我想走近些看,却被那些三五成群的蜜蜂挡住了,我只好作罢。我走上一条石板路,前方有一大丛茶花密密麻麻的,不仔细看,还以为是一堵红色的墙呢!美丽极了。啊!这儿有只小蜗牛!大概它也是被这芬芳扑鼻的花香吸引来的吧!

可美好的时光终究是那么短暂。不一会儿,上课铃就响了。我只好依依不舍地看了那鲜艳的一大朵一大朵的山茶花最后一眼,然后就快步跑上楼,上课去了。

校园的春天太美了!特别是那小花园!美丽的山茶花、争奇斗艳的海棠花、金黄的迎春花……当然,樟树也不例外!

春天的湖南美景作文【四】

走着走着可以看到小径两边的小草踢开厚厚的被子钻了出来,似乎在呐喊:“我终于出来了,又能呼吸新鲜的空气了,春天带给我了美好。”“野火烧不尽,春风吹又生。”我不禁想起了王维曾赞扬小草生命力顽强的这句诗。是啊,小草在的命力多顽强啊!

弯过小径,拾级而上。河道边的杨柳抽出了新芽,嫩绿的芽儿“站”在柳枝上。一阵春风袭来,柳枝向上飞,犹如一位姑娘的辨子迎风甩动。柳树下冰冻在河水破冰而出“叮叮咚咚”的河水犹如一位演奏家,唱着歌奔向远方,“叮叮咚咚”回声依旧响着。

我爱“眉将柳而争绿,面共桃而竞红”的春天。

春天的湖南美景作文【五】

春天是万物复苏的季节。不知不觉中,春天已经悄悄来临了!

高大的柳树冒出了许多枝芽,田野里长出了嫩绿的小草,遍地的花儿也露出了笑脸,淡粉色的桃花、雪白色的梨花、黄色的迎春花......美丽极了,真是百花争艳啊!一切都沐浴着春天的阳光,在春风的吹拂下,轻轻的摇摆着仿佛是少女在跳舞一般,楚楚动人.

春天真美呀!那湖水淡蓝,荡漾着一道道波纹,像一块块绿色的翡翠.春天你真美!

春天的湖南美景作文【六】

春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”

我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

啊,我找到了春天。

春天的湖南美景作文【七】

周末,我和小朋友来到了公园,啊!春天公园的景色真是迷人呀!

走进公园,只见地上的小草从黑黝黝的土里钻出来,一片片草地犹如一块块碧绿色的地毯。公园里的柳树长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。松树像一位坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。草地上盛开着各种各样的花儿,白的似雪,红的像火,粉的如霞。

公园里有一座人工建造的喷泉,它能喷出各式各样的造型,有的像雨帘,有的像鲜花盛开,千姿百态。

春天公园的景色多么迷人呀!我喜欢春天的公园。