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以一个甲骨文字为主题作文(甲骨文能写出一篇完整的作文吗)

以一个甲骨文字为主题作文(甲骨文能写出一篇完整的作文吗)

更新时间:2024-05-14 15:51:43
以一个甲骨文字为主题作文(甲骨文能写出一篇完整的作文吗)

以一个甲骨文字为主题作文【一】

让青春在拼搏中闪光。——题记

青春,它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏,即使拼搏面对的是失败,我也不会泪流满面,相反,我会很高兴,因为我的青春拼搏过,我无悔!

记得在小学五年级的时候,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家意志的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名,当老师点了名后发现我没有报名,就让我放学后去找她一趟。我来到办公室,老师见我来了,便放下手头批改的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声的说:“我体育方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,参加800米跑。

运动会如期进行了,那天,全校师生聚齐在操场上,人声鼎沸,场面壮大。我开始有些害怕,怕自己跑了最后一名,出了洋相,退缩的想法冒出来,但是看到旁边的老师信心满满地看着我,我又鼓起勇气,准备奋力一搏。枪声的响起,同学们就好像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈,还有两圈才能够跑完,可是我已经累得脸色苍白,想停下来走一会儿,但是一想起老师的话,想起老师期待的神情,我就给自己打气:我怎么能够放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我咬紧了牙关奔向了终点……

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧?”我努力地摇摇头说:“没事。”老师微笑着说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我为你感到骄傲!”我开心地笑了……

是的,青春需要拼搏,需要我们用毅力来坚持,只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘,冲破阻碍,实现我们的理想。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!

以一个甲骨文字为主题作文【二】

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名,终于有机会与父母一起来到杭州,游西湖。

苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次,我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆,我们从白堤出发,打着几把花伞走在雨中,边游边吟:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”现在是西湖四月,风光不与六月相同,那到底是怎样的景象呢?来到断桥残雪,由于没有到冬天,没有下雪,断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵,我们又往下一个景点走去。走着走着,我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳,醉柳,浣沙柳等特色柳树,还有一个莺馆呢!原来我们来到了柳浪闻莺公园,这里柳絮飞舞,莺歌燕舞,让人感受到一种青春活力的气息。再往西走,“花家山下流花港,花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛,水质无渍,喂养着许多金鱼。参观完这些景点,我们坐在竹椅上休息,感叹着西湖之美。这时,雨变小了些,我们又来到了三潭印月。据说,康熙下江南游西湖时,曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央,远处的青山被一层薄雾包裹着,像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水,我不由感叹:“到哪儿还有这么青的山,这么绿的水,这么好的环境呢?”

转眼间,这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖,心里暗暗想:“西湖啊,虽然我没有见过五大美女之一——西施,但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡,写出那么好的来赞美你!”

以一个甲骨文字为主题作文【三】

青春,这个词是没有方向的。

有的人说:青春的路需要信念,有的人说:青春的路需要自信,还有的人说:青春的路需要坚强,而我觉得青春的路上更需要拼搏。

在拼搏的过程中,一定要有目标,目标是人生的蹬踏,人生若没有一个明确的目标,就好像风筝断了线一样,不知道随风飘到哪里去了。但目标不应该好高骛远,目标要有一定的难度,一定的挑战性,同时也不能“可望而不可及”,不然,会给人徒留笑柄的。

有了目标,就应该不顾一切,奋力去达到,有的人总是抱怨自己很累,就如我的老师所说:没有成功的时候,你是没有资格叫累的,也有人说:太累了,想要放弃,但我想说:现在已经初二下学期了,再放弃不是半途而废吗?不值得。也有很多人看到别人在玩就学着玩,这是不对的,正如:人闲我读,人读我精,真正能做到这一步的人,离成功已经不远了。

在拼搏的过程中,也要坚持不懈。坚持好像一场马拉松一样,每个人都在同一起点出发,开始时,大家的速度都平均相等,中途时,则有人开始放弃,退场,到了终点,只有少量的人坚持了下来,这是为什么,这是坚持的力量,只有坚持,才能够成功,只有坚持,才能到达理想的彼岸。一句话,坚持才是硬道理,现在是没有资格轻易言放弃的。

其实,光说勇往直前是不容易的,因为在你勇往直前的路上,难免会有困难,而遇到那些困难应该大胆地和它作斗争,没遇到一次困难,其实都是给你一次经历,好像一首歌里唱到:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。是不错的,所以,以后拼搏的路上无论多难走,也要微笑着勇敢走过去,只要指导:阳光总在风雨之后,我相信一定可以成功。

在拼搏的青春路上,应该大把大把挥洒自己的汗水,因为你只是一时的辛苦,以后的生活肯定很好。如果现在隐藏着自己的实力,总有一种怕苦怕累的思想,那么我可以准确地说:你离失败已经不远了,无论多艰苦,也不能有这种懒惰的想法,因为,自己的命运掌握在自己手里,青春一逝不复返,所以应该在这个时候努力,此时不努力,更待何时。白首方悔读书迟,知识可以改变命运。

是啊,拼搏是我们青春路上最重要的环节,这一环节做好了,人生才有意义,若做不好,后悔是来不及的,但青春是没有方向的,谁也不能控制往哪个方向走,只有自己能控制,只有坚持不懈和拼搏,我们才能够策和那个工,才能塑造出一个美好的明天!加油吧少年!奋斗吧少年!拼搏吧少年!

以一个甲骨文字为主题作文【四】

大海里住着两条小鱼,有一条很聪明,还有一条小鱼脾气暴躁。大海很大,鱼也很多。两条小鱼和大家一起在蔚蓝的大海里游来游去,他们俩从来也不觉得有什么危险。有一群人开着网渔船来了,小鱼们看见了,大家四处逃命。可这两条小鱼没能逃脱,被人们捉住,带离大海,放进了金鱼缸。两条小鱼很想出去,脾气暴躁的那条小鱼问:“聪明的小鱼,我们怎么出去?快点!我要出去!”聪明的小鱼也急了,他不断的往上跳,可他太小了。

一天天过去了,小鱼还在金鱼缸里,每天都有人拿好吃的东西给他们吃,可小鱼们还是想出去。有一天,有一个小朋友高兴地来了,把他们放在碗里,用手把它们抓起来,又放下去,抓起来,又放下去……小鱼害怕的小声喊:“好痛呀!我要回家。”

一天晚上,有一个小偷悄悄偷走了金鱼缸。人们发现了,追了上来,一直追到海边,小偷不小心摔倒了,金鱼缸掉到了海里,两条小鱼终于回到了大海。他们自由自在的在大海里生活。不过,他们变得更加小心了。

以一个甲骨文字为主题作文【五】

在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一处,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景之前,你们每天都可以来拿一个面包。”

瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的`篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平静、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。