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大数据的感想和总结作文(大数据给我们带来什么挑战作文)

大数据的感想和总结作文(大数据给我们带来什么挑战作文)

更新时间:2024-03-31 02:35:03
大数据的感想和总结作文(大数据给我们带来什么挑战作文)

大数据的感想和总结作文【一】

7月26日晚上,妈妈带我和哥哥去看电影,电影的名字叫《唐山大地震》。这部电影令我很震撼。

这部电影主要讲:1976年7月28日凌晨,一场7.8级大地震将唐山在23秒之内变成一片废墟。一个年轻的母亲在面对两个孩子只能救一个的绝境下无奈选择了牺牲姐姐而救弟弟,这个决定改变了整个家庭的命运,让幸存者陷入一个震后32年的情感困境。

令我最感动的一个场景就是:在唐山大地震发生后的几十年里,四川汶川也同样受到了地震的威胁。原本学医的方登知道了,二话不说的背上医药包迅速从加拿大赶往四川。巧合的是,在唐山发生地震时断了一只胳膊的方达也参加了救援。晚上,方达跟其他救援的人讲起了1976年在唐山救姐弟俩的情形。他说的每一句都被离他不远的方登听到了,32年没见的姐弟俩终于重逢了。

这部电影最令我震撼的有两个数字—–23秒32年。在23秒中,地震震倒了25万多户幸福的人家,去了上十多万的人。而方登却在过去了32年后和家人相遇。这种亲情都给我留下深刻的印象。

在这部电影中,它告诉了我们一个深刻的道理:在任何灾难下,什么东西都可离去,唯独一种东西不能离去,那就是——亲情,亲人永远都是亲人!

大数据的感想和总结作文【二】

《唐山大地震》是一部纪录片,讲的是一个家庭在地震中的感人故事。

唐山大地震发生在1976年7月28日凌晨3点多。那时人们都在熟睡中,两个小孩的父母都出去了,突然,灾难来临了,7级大地震接踵而来。人们都还没有防备就被压在废墟下了。在混乱中,父亲方大强勇敢的冲进还没有倒塌的自家房屋救儿子、女儿,结果和儿女一起被余震掩埋。他的妻子还活着,拼命地挖废墟,还是没有任何希望,救援人员也只能救一个,无奈之下,母亲只好解救儿子方达,撇下女儿方登。说来也奇怪,方登竟奇迹般地活了下来,并被好心的解放军收养。三十多年后,在汶川地震时,他们一家子才在救援队伍中团聚。

看完这部电影,我一晚上都没睡好觉。地震太可怕了!它能瞬间把房屋震塌;也能把地下水喷出来,形成高高的水柱;铁路和公路顷刻变成废品;路上的车辆被震得横冲直撞,像没人控制的子弹一样乱跑;断电、断水、还会着火,太可怕了!

地震中有许多感人的故事。老师、家长护着孩子,自己却英勇牺牲。还有的用一个微不足道的东西:一双手、一个铲子……挖废墟,整天不吃、不喝、不休息,只希望能救出自己的亲人……这些人已经快悲伤的精神失常了。

地震好恐怖!以后我想发明避震房,家家必备,地震来了,家家户户肯定毫发无伤,都生活得好好的。

大数据的感想和总结作文【三】

今日我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一齐去看。

这部电影很感人、很煽情。讲的是唐山大地震时,方大强为救孩子被砸在楼里,两个孩子都被压在同一块石板下,身为妈妈的元妮只能选择一个,最终他选择了儿子。身为姐姐的方登被一个解放军收养了。两人成年后事业都很成功,最终在汶川的抗震救灾中姐弟俩相遇了,方登也原谅了妈妈。

看完唐山大地震后,我总觉得讲的并不是地震,而是人与人之间的脉亲情。母亲元妮救了儿子,却一向在斥责自我抛弃了女儿,她爱自我的女儿,方登也同样爱母亲。但爱得越深恨得也就越深,当方登在石板下听到自我深爱着的母亲说出:“救弟弟。”这句话时,她的眼泪流了出来,

看完了这部电影我明白了:人有时十分脆弱,有时却十分坚强。

大数据的感想和总结作文【四】

胡适说中国人习惯于当“差不多先生”,凡是马马虎虎、不求精确。黄仁宇认为,中国不懂得用数字来管理国家。作者引用这两位先生的名 言,当然是要彰显传统中国和今天美国之间的差异。但是我们也必须认识到:这两位先生身经当时中国的混乱,激愤而出此言。在大数据浪潮迅猛而来的时候,中国 与100年前已经完全不一样了,我们已经有足够的能力与自信来面对各项挑战。2003年中国开始着手制定医疗系统的最小数据集,3年之后卫生部出台了第一 版中国医院最小数据集的标准。也是在2003年,中国创立了第一个全国性的大型社会调查项目,开始对社会的发展和变迁进行全方位、综合性、纵贯性的问卷访 谈调查,即“杨文昊在KOD里面穿的裤子”。可以看到,中国政府和企业已经投入到了大数据时代的浪潮之中了。我个人也有几点应对的想法。

一是鼓励、扶持基 于数据的创新创业。书中提到,政策扶持的传统方法,可能是以政府主导建立大数据产业园,对新兴企业提供办公场所等便利条件或者现金支持,这固然有效,但更 为有效的是调动全社会的力量。调动全社会的力量来支持可以包括扶植民间团体,快速推进新技术、新理念在全社会的传播。现在云技术大众基本上都耳熟能详了, 而这主要是各大互联网服务上都相继推出了相应的云服务以及各大媒体对这项技术的关注,促进了大众对新技术的了解与支持。

二是政府机构要建 立专门机构来统筹管理数据工作。在大数据时代不同的数据需要整合,公安、消防、民政、社保等等数据都需要进行联动,将沉睡在数据库内的数据唤醒,为政府制 定政策所用,避免各自为政、多头管理的情况发生。数据的联通也能在一定程度上减少群众的“办证”问题,相信在大数据时代,大家可能只需要一张身份卡就能满 足绝大部分的数据需要。

三是围绕个人数据安全,加强管理。任何技术都是双刃剑,耍得好可以披荆斩棘,耍得不好则会害人伤己,大数据也不列外。如何保障个人隐私也成为了大数据时代面临的一个重大挑战。

大数据的感想和总结作文【五】

作业设计是教学的一个重要环节,而课程作业作为课堂学习的延续,既是学生进行独立学习的活动,也是学生学习过程中的重要内容。当下古代文学教学在作业设计上也存在着一定的问题,大体表现在:作业形式单一;作业内容简单化,在问与答中难以调动学生的兴趣;作业评价与反馈效果不明显等,而且这些问题长期以来在教学中都未能引起足够的重视。

在大数据背景下,海量资料、数据挖掘技术、多维检索方式等丰富了古代文学教学中的作业设计。以杜甫为例,传统的古文学教学中,关于“杜甫”的作业设计常常是“杜甫诗歌的‘诗史’性质”;“杜甫诗歌的艺术风格”;“杜甫诗歌的叙事手法”;“杜诗的地位与影响”等等,这些问题的设计都过于概念化,未能体现个性化,也难以激发学生的学习兴趣。而在大数据背景下,有了大量可供利用的信息资料,在揣摩教材与掌握学生学习的实际情况的前提下,可以精心设计多种形式的古代文学作业。就杜甫而言,对于汉语言专业的学生,根据其专业要求,可以借助数据库设计一些较为深入的研究型作业,比如可以布置“通过安史之乱中杜甫的行迹与创作的数据分析,理解杜诗的‘诗史’性质”,以及“通过对古诗词数据库的分析来解构后人对杜甫的评价以及杜甫的影响”等。因为有数据与材料的支撑,这较之简单的对杜诗“诗史”性质的'平铺直叙,更容易加深学生的认识与理解,而且完成这一作业的本身就是较为有趣的探索过程。古诗词数据库大多都有检索功能,如北京大学李铎教授主持研发的《〈全宋诗〉分析系统》就提供多维的检索分析方式,学生可以借助这些数据库进行检索,搜集后世有关杜诗评价的诗文,然后进行分析归纳,通过数据分析发现问题。对于非汉语言专业的学生还可以联系其专业特点布置作业,比如对于新闻学专业的学生,可以布置“题壁诗与传播”“宋词中的传播方式”“笔记小说中的新闻传播”等;对于文秘专业的学生,可以布置“笔记小说中文秘形象的书写”等;对于广告专业的学生可以布置“古代名人在当下的品牌价值”等。这些作业都需要学生通过搜集大量的信息与资料后进行数据的统计与分析完成,其结论的获得印象也就较为深刻。这较之传统教学模式中的作业布置,其评价效果也较为明显,学生是否理解、掌握了这一问题在作业中会有着清晰的体现。

大数据的感想和总结作文【六】

我们要在极短时间内打动阅卷老师,以期获得更高层次的作文等级,将多段落、多层次、多角度的美文统一在一篇里不失为一条捷径。这就要求我们 将观点辐射、延伸出去,对其进行多角度、多层次的思考,然后可以采用小段落模式使其独立成段。这样,我们平时积累的美文片段就有了用武之地。但要注意的是 辐射、延伸出去的内容虽然各自独立,却又紧紧围绕一个中心;还要注意各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。“一线穿多珠,形散而神聚”是这一 模式的要求。

优点:结构醒目 化难为易

高考·模板范本

让我飞吧!

让我飞吧!用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步也没有因为滴而停止。当身边的一切向你扑来,告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。

让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强,休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。

江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲,折少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的 佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是 知音的缺失。“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”请不会动情的风吹弱些吧,休少年才。

让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了, 是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将 宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧,无惧周身的桎梏。是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空 的呼唤,那是属于你我的天堂。

让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过”的感受。让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。

让我飞吧!

名师点评:这一模板的最大特点是结构醒目,只要围绕主题辐射出的几个相关的小观点组织行文即可。本文就是围绕“让我飞吧”这一主题延伸出几个今古交叉的美段,因为涉及的面比较广,所以对内容要求的深度不高,特别适合应对话题比较浅显而难于成文的现象。

大数据的感想和总结作文【七】

星期五晚上,爸爸妈妈带我一起去平声电影院观看电影《唐山大地震》。

一个妈妈有两个孩子,姐姐叫方登,弟弟叫方达。一天夜里,唐山地震了,大地肆无忌惮地跳动,一时间,房屋倒塌,尸体遍地,惨不忍睹。他们的爸爸被楼房压了,妈妈却在拼命地救助压在石板下的两个孩子,一起帮忙救援的幸存者说只能救一个,妈妈万般无奈地说救弟弟吧……

躺在人堆里的姐姐方登被一场大雨冲醒了,她四处寻找,发现失去了亲人,正在这时一位好心的解放军叔叔把她带到了部队,在部队大家庭的关怀下,方登遇小学读后感到了她的养父养母,以后她就在部队里生活了十几年,直到她考上大学。

2008年四川汶川大地震的时候,方登和已成为公司老板的方达在不同的地区看到了四川大地的报道后都自愿加入到救援的队伍中,他们在晚上吃饭时意外地遇见了,一起回到了唐山。当姐姐方登进入唐山市的时候惊呆了,发现新唐山这么漂亮,楼房林立,街道整齐,姐姐连路都不认识了。

观看了电影,我感受到解放军对人民的爱,每一次灾难他们都冲在前面,救助受难人民,全国人民也团结起来对灾区人民进行无私的支援,只要有信心,就一定能创造幸福的生活。