六个字骑行日记作文【一】
今天下午，我和妈妈骑车绕了西湖一圈。
正值黄昏，一轮红日倒映在西湖上，微风拂过，湖面泛起涟漪，光线时不时地反射到我的眼睛。我们骑在南山路上，准备绕苏堤回到北山路。苏堤上游人如织，我们骑车在人群中穿来穿去，骑过一座又一座的小桥。今天西湖里的手摇船颇多，小桥附近的水面上，排着一艘艘的船，等着穿过狭窄的桥洞……
苏堤的桥都很陡，我们骑得气喘吁吁，汗流浃背，于是商量着在一个树荫底下坐下来休息会儿。我们悠闲地坐在石头上，看着周围的美景。湖边上有棵歪斜的.老树，树的身体紧贴着水面，仿佛都要躺倒睡觉了。它的树干扭曲，树皮斑驳，但神奇的是，它的枝叶繁茂，生机勃勃，真像一个悠闲自在的老神仙。
忽然，水面上一个小身影勾住了我的视线。我好奇地站起身来看，原来是一只小野鸭，它在水面上四处张望，小尾巴扭来扭去，似乎在寻找什么。突然它一个猛子扎进水中，不见了。我正奇怪这小家伙去哪里了，它却在不远处的水面露出头来，嘴巴似乎叼着什么东西。我观察了很久，它似乎很喜欢扎猛子，一个连着一个，怎么都看不厌……
天渐渐的暗下来，我们该回家了，我朝小鸭子和那颗老树神仙摆摆手。再见，小鸭子！再见，老树神仙！
六个字骑行日记作文【二】
红花湖环湖绿道有18公里长，适合徒步和骑行，当然也有景区电瓶车可坐。走路的确是累了些，但坐电瓶车也似乎太娇气，这样看来，骑行倒成为了最好的选择。
景区内就有自行车可租，选好自行车交了押金，我们便开始了骑行。我心里有一点小激动，毕竟好久没骑车了。我和弟弟把车骑得飞快，耳朵旁呼呼生风，可妈妈在后面担心地喊道：“小心点，慢点！”我们只好把车速慢了下来。
把车速放慢下来我才发现红花湖真的`很美，一边是碧绿的湖水，一边是四季绽放的红花。人们常说绿叶衬托红花，可红花湖的红花和绿叶是相得益彰，绿叶衬托红花的妖娆，红花衬托绿叶的青翠，为红花湖平添了一份和谐与美。
不知不觉到了10公里，也许不是周末的缘故，红花湖的人比往日要少很多，与往日拥挤喧闹相比多了一份空旷和宁静。骑行时，不时听见几声清脆的鸟鸣。来了一阵风，湖水微波荡漾、波光粼粼，树叶沙沙作响，给人一种静谧祥和的感觉。
一路骑一路欣赏周边的景色，不知不觉骑到了最后一个坡。这个坡非常陡，我推着车上了坡，骑上车往坡下飞奔，真快呀！我仿佛听见空气在耳畔炸开！
刚开始还担心18公里是那么的遥不可及，没想到转眼间18公里就被我们轻易征服了。所以啊，别轻易认输，你不试试怎么知道自己行不行呢！
还了车，我期盼着下一次来到红花湖，下一次骑行！
六个字骑行日记作文【三】
我现在的母亲是继母。我不会向她撒娇，也不会向她要这要那，她帮我准备了，我会接受，然后礼貌地说"谢谢"。
妹妹出生后，发现真正的母女是她们那样的`，妹妹会毫不犹豫地向她索要，而她，也会批评妹妹的品位。有时我会安慰自己，毕竟不是亲妈，能和谐相处已经不错了，不能有太多的要求。
有段时间我回家小住，是右手骨折了。有一天，突然很想吃鸡蛋。这时她推门进来了，问我好点没，说想吃什么给我做。我说："能不能帮我煮两个鸡蛋？"其实怀了鬼胎，想知道作为继母的她会给我煮几个。
十几分钟后，她端来了一碗鸡蛋，我扫了一眼，竟然是六个。
她把碗放在床头柜上，坐在了床边上，她说："我帮你剥吧。"
我忙说不用，她却很细心地剥了起来，鸡蛋剥完后，我刚要去接，她却把鸡蛋递到我嘴边，说："你手不方便，我喂你。"我怎么也张不开口，于是就僵持在那里，我有些不好意思地说："我自己来吧。"伸手接过那枚蛋，有点别扭地塞到口中。
第二枚鸡蛋吃完，她又剥了一枚，我却无论如何也吃不下了。她有些失落，像是不经意地说："你从来没有要求我做过什么，有时我会想，你要是像妹妹那样，让我帮你做这做那，该多好。"
我的眼泪扑簌扑簌就掉了下来。一直以来，我刻意和她保持着距离，怕太亲昵生出嫌怨，我忽略了，家人之间，其实饿了会毫不犹豫说我饿，冷了会说妈妈帮我找厚衣服吧......是我的原因，才让我们这份感情无形中如此疏远吧？
她给我煮了六个鸡蛋，是把我当成了亲生女儿吧......
六个字骑行日记作文【四】
《六个为什么》主要内容包括：为什么坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想多元化；为什么只有社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞所有化和单一化公有制；为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。
令我印象最深刻的一句话是：实践是检验真理的唯一标准。是的，唯有经得起实践考验的`才是真理。但是，真理并不是绝对的。而是随着实际情况的发展而改变发展的。我想，这就是马克思主义哲学-毛泽东思想-邓小平理论在我们中国这样演变过程的原因。我们把理论用于实践，而在实践中保留适合我们的东西，抛弃不利于我们的东西，再产生我们自己的特色。
我们在自己的工作、生活中，也是这样。我们模仿、学习别人的和做法，应用于自己的教学实践。在实践中可能有成功有失败，通过自己的反思和发展，我们会拥有自己的经验，形成自己的教学特色。而且，我们的经验会随着新的学习和新的情境的变化又产生新的碰撞，由此不断在实践中得到检验和发展。
六个字骑行日记作文【五】
近期，我刚学会骑自行车，这可是两轮自行车哦！技术含量还是挺高的，为了我的骑行技术能够更加高超，一到周末，爸爸妈妈就带我到幸福湖环湖骑行。
进入幸福湖景区，有专门的骑行车道，它是用柏油铺成的，较宽的部分保留了柏油原色——黑色，中间用红黄蓝三条线均匀隔开，右边大约一米宽铺成了红色。这里不仅有骑自行车和跑步的，还有三三两两的游客，为了我这个新手和他人的安全，爸爸建议我在红色区域骑行。
在冬日的阳光下，我、爸爸、妈妈，一人一辆单人车，开始了我们的骑行。骑行过程中，遇到不同的地形，爸爸就有针对性的教我不同的骑行方法：在平地，人要坐正，眼睛尽量看向前方，当然，这时也是我们欣赏路边风景的最好时刻，五颜六色的花；绿茵茵的草地；清澈的湖水；还有一片一片五彩斑斓的彩林。在下坡，要骑慢一点，把控好方向，两只手同时带点刹车，脚就不需要再蹬踏板了，让自行车自行往下滑去。到了上坡，要提前进行冲刺，人往前倾，脚蹬踏板的速度不仅要快，而且还要有力。
就这样，我们环湖骑行了两个多小时，虽然有点累，但在爸爸妈妈的悉心教导下，我的骑车技术越来越好了。我觉得自己就像是一只在天空中自由翱翔地小鸟，欢快无比！同时，我也明白了：我们做任何事情，都不能害怕困难，坚持就是胜利！
