介绍篮球二年级作文【一】
这个学期第二节体育课，体育老师带我们到体育馆去。结果，男同学做准备运动做的\'不够好，被老师罚站，然后，老师安排我们女生玩丢手绢。我们先是环顾了一下四周，然后异口同声地说：“哪里有手绢啊？”听到这话，体育老师连忙赔着笑脸，不好意思地说：“嘿嘿，不好意思，没有手绢，你们就凑合着用篮球吧。”“哦——”于是，我们女生分为两大组，我被分在第一大组。我们先用石头剪子布决定第一个来丢篮球的人。结果，颖雅输了。待颖雅拿起篮球后，我们都闭着眼睛，等待着，我也盘着腿，仔细听着篮球发出的声音。只听轻轻的“哒”一声，霭怡马上察觉到了，睁开眼睛，猛追颖雅，还是霭怡输了。我们又重新闭眼，然后，霭怡把篮球放在了雅棋后面——看来插班生还是蛮受欢迎的嘛！这样三番五次之后，霭慈把篮球放在了我身后，我马上睁开眼睛，追着霭慈，到底还是她比较弱。最幽默的是美柔，她拿着篮球走来走去，笑得我们东倒西歪，真是……
怎么样？听了我的介绍后，你也觉得我们班女同学的“发明”很有意思吧？嘿！改天我叫上全班同学来陪你玩一盘！
介绍篮球二年级作文【二】
体育课到了，我们拿到了篮球，准备比赛了。我、俞磊和吕一帆一组，对战王威、范东鑫和潘益峰，当一片秋叶落下时，我宣布：“比赛开始!~所有的队员都脸色严肃，展开了一场激烈的角逐。
比赛刚开始，王威首先抢到了球，他在我和俞磊的夹击下，迅速地把球传给了被誉为“天才传球手的潘益峰那里，潘益峰在我面前晃来晃去，伺机传球，我心想他一定会传给王威，这时，潘益峰眼睛一斜准备传给王威，我便一个箭步跑到王威面前，王伟见状不对，立即往左走，谁知，他走到哪，我就防到哪，这是，潘益峰手中的球旋转着飞了出去，难道他不怕我抢到球吗?我纵身一跃，心想一定可以接住这一球，很是高兴，我终于可以秀一秀了，但王威不知怎么的，从我侧面突然飞了出来，抢了过去。王威真是了得，在我们队的视线放在他和潘益峰身上时，却出乎意料地把球传给了范东鑫，这给我们来了个措手不及。只见范东鑫腰一弯，用力一投“空心球!这样他就超越了我们2分，不过，在我们队的努力拼搏下，比赛到了上半场结束我们是8：6，不分上下。虽然我们领先2分，但王威这队也不能小觑。
我们中场休息，积蓄力量，准备在下一回合拉开差距，大获全胜。
下半场开始了，我使出全身解数，向前冲，我们队一抢到球一会儿传给吕一帆，一会儿传给我，一会儿又传给俞磊，让他们不知如何是好，在他们还被我们的“迷惑传球蒙在谷里的.时候，我们已经进了2球了。当他们反应过来时俞磊又连进了3球，我们是遥遥领先。我们用着假动用把王威他们骗得团团转。随后，我以迅雷不及掩耳之势冲到篮下，用力一投，没进;过一会儿，我再次抢到球，在潘益峰和范东鑫的重重包围下，用了九牛二虎之力来到了篮下，我沉住气，身子微蹲，把球举起，放轻松，再把球斜投过去，“球进啦!我们就这样在激烈的比赛中，你追我赶，最终我们以18：10的好成绩赢得了这场比赛。我们说说笑笑，快乐地回忆着这场激烈的比赛。
此时中午的一切都没变，但我的心却早早地在赛场上“咚咚地响，在这世界上，好像惟独只有我变了……
介绍篮球二年级作文【三】
其实，我7的时候发生了一件事，有一次，我到篮球场那里看人打球，我站在篮框下，第一次感觉我是那么矮小。这时，有一个大哥哥把球投进篮框，球滚到我身边，他大声喊：‘小弟弟，把球扔来！’我抱起篮球后，用力扔去，但是距离还不到3米，这时，这位大哥哥跑来捡球，说：‘你怎么这么没力气啊？这么脆弱的？’我听了以后很生气。
回到家里，我认真的思考着这件事。后来，过了一个星期，我下定决心要学篮球，然后，我就买了个篮球，每天都到篮球场那练习，就算有时膝盖磕破了也没理会，就这样，我凭着这种精神，篮球技术越来越好。在这里，我不是要恨那位哥哥，而且还要感谢他，谢谢他提醒了我。
通过这件事，我明白了一个道理：坚持就是胜利！
介绍篮球二年级作文【四】
瞧，我就是这们一个不听话，像男生的女生。我是一个“篮球迷”，常常为姚明的“扣篮”而激动的尖叫，喜欢易建联打篮球的种种姿势，一颗心常常会飞到篮球上。
就因为这样，我经常遭到了老妈的批评，虽然我每次都会糊弄过去，但这毕竟不是一个长久之计，所以我决定不再打篮球。
这样的味道可不好受，小伙伴抱着篮球来找我，我却不能出去打篮球，这种近在咫尺，却好像远在千里的滋味我被折磨透了，只能远远的看着他们，听着他们传来的欢声笑语的声音，只能投去羡慕的目光。过了不久，我就忍不住了，趁妈妈不注意的时候，跑出去玩，但还是被妈妈发现了。无奈，我便立下了保证：在不影响学习的情况下，允许我去打篮球。
那天晚上我出去玩，玩了一会儿去同学家玩，打开电视，看见了正播着一场篮球赛，我聚精会神地看着，“好球！又进了！唉！”我把同学吵得都烦了，看完了球赛，我们又出去打篮球。回到家，我又一身臭味回来了，妈妈说：“又去打球了！”我说：“妈妈，我知错了。”
那一天，我一回家就欢呼：“我有一张易建联的.海报啰！”我把那一张海报用相框弄好，摆到我书桌上最显眼的地方，每天对着这张海报傻笑。
这就是我，一个名副其实的篮球迷。是篮球让我的生命有了活力，是运动让我有了激情，我会沿着这条运动的路一直走下去，让自己更有活力，在运动中展现自己的魅力。
介绍篮球二年级作文【五】
5月27日，六年级毕业班的学生将迎来在母校进行的最后一次年级篮球循环赛。这可高兴坏了我们班男生中的那些“铁杆球迷”。他们平时就喜欢利用可以利用的时间打球，大赛在即，个个早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。相比较男生们的全体亢奋，女生们的兴奋值似乎低了些，毕竟她们中的大多数平时喜欢的运动是跳皮筋、踢毽子，会打且爱打篮球的不多。因此，我们班好不容易才在比赛前一天凑够了一支球队所需的8位队员。
比赛的时间终于来到了！天公作美，天气格外晴朗，阳光格外灿烂。无论是运动员还是拉拉队员，人人异常兴奋，都渴望早一点飞出教室，飞到篮球场边。难熬的第一节课终于over了，同学们迫不及待地冲出教室，目标篮球场——全速前进！
随着裁判员清脆的\'哨声响起，比赛开始了。男队六（1）Vs六（5），女队六（2）Vs六（3）。我们六（1）的全体同学早已围在男篮场边，加油声此起彼伏。每当有球应声入篮，欢呼声顿时响彻校园。很快，这边女篮比赛胜负揭晓，六（3）获胜，随后进行的是六（1）Vs六（4）。那边，我们1班的男队以18:17艰难胜出。相比较男队的激烈比赛，女队缺乏技术含量的比赛显得闹哄哄的，队员想尽一切办法拿球，什么撞、抓、顶、踢，真是十八般武艺充分运用。看着我们班的女队员被踢倒在地，而裁判员却视若无睹、置之不理，我们义愤填膺。女队输了，我们班女生哭泣不止。终于，大家相拥着回到教室。同学们个个气得像负气的蛤蟆，连跟对方打群架的心都有了。在班主任孟老师和学校孙主任的开导下，大家的情绪逐渐平静下来。可是这时，女队队员却提出要放弃比赛，因为8名队员有3个进了医务室，其中2个已无法上场参赛。女队员的提议立刻遭到大家反对，人不够可以再找，可一旦退出比赛就只能说明我们1班输不起。更何况，只要下午大家好好打，还有赢回来的机会！
经过老师的疏导，同学们的热议，下午同学们斗志昂扬地重返赛场。很快女队赢了3班，输给了2班。虽然又输了，可是感觉裁判判罚比较公正，而且感觉2班打得不错。大家心服口服，没有再起波澜。男队继上午遇到4班后又遇上劲敌3班，结果是延续了胜利。最后要和2班比赛，赛场周围站满了观众，就连教学楼上都有人在密切关注。忽然，2班一位同学从远处投了一个球，“刷”，球进了我们班的球篮。大家纷纷看向记分牌，18:9，我们松了口气。最终，这场比赛以我们班20:9赢得胜利。
校园篮球赛，专业指数不高，兴奋指数却一点也不比NBA低。毕业前的这场篮球赛，在带给我们精彩的同时，还强有力地增加了班级凝聚力。庆“六一”文化周，篮球赛事领风！
