描写人物眼睛的小作文【一】
陈老师眼睛不大，已经失去了青春的光泽。而且由于工作辛苦，过早在眼角刻上了深深的鱼尾纹。这是一双极其普通的眼睛，但是从老师严厉而慈祥的眼神里，我读出了一种无形的力量，感受到了美。
老师讲完一个题目，总是微微侧着头看我们一会儿。询问的眼神让我从心底感到一种激情，催促我诚实地说出自己的心声——不管我懂不懂。他信任的眼睛激励我们克服学习中的一个又一个困难。从深情的眼神中，我可以看到老师对我们的爱和他的认真工作。他似乎有一种迫切的心情，要把自己掌握的一切毫无保留地献给学生。这是一种美，一种只有老师才有，只有学生才能观察到的内在美。
经常做错事，做一些可恨又气人的事。每当这种情况发生，老师都用异常严厉的眼神看着我，而我却常常把头埋得很深，不敢直视他的眼睛。一种特别的感觉让我在他眼里感到担心和难过。在这种注视下，我想为自己的行为辩解几句，只好闭上嘴，深刻反思自己。这种严厉的、近乎无情的眼神，充满了他对学生的深爱和对事业的无限忠诚。期中考试失败了，当我决定放弃的时候，那双眼睛鼓励了我，安慰了我，让我重新振作。
陈老师的眼睛——那双充满鱼尾纹的眼睛，让我仿佛了解了世界上所有的老师！
描写人物眼睛的小作文【二】
“哈哈哈！”“哈哈哈！”这是怎么回事呢！原来老师正带着同学们做画眼睛的游戏呢。首先老师在黑板上画了一个小女孩。他长得乌黑的头发小巧玲珑的鼻子和红红红的嘴巴，就是没有眼睛，这是怎么回事呢？原来我让老师让我们给这个小女孩画眼睛。
游戏开始了，第一个上场的是吴佳慧，他正准备画的时候，老师让他转过身来画，我猜她一定会想：这上难度可大了。他画的位置倒是正确了。但他把画成三角形了。像一条小虫子一样。接着上来了同学。他们有的拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛画到了嘴巴旁，还有的把眼睛画到了帮子上。大家的表现引来一阵哄堂大笑。我们越玩儿越开心。到我上场了，我有些紧张，心想：我万一把眼睛画错了，大家都会笑话我的。完蛋了。我正想着，已经走到了讲台上。我紧张地在黑板上画了两个圆。画好了，我心里这块石头总算落了地，我扭头一看，天啊，我竟然把眼睛到了头上，同学们也都开始笑话我，我恨不得找个地缝钻进去。哎，看来这眼睛也不是那么好画的。
最后花的是杨一豪，他真厉害呀！他画了一个眼睛，向旁边移了一点，呀！画对了！班上传来一阵热烈的掌声。我想：下次我要多练练呀。下次我要多练呀！争取比杨一豪画的还好，不被大家笑话。
描写人物眼睛的小作文【三】
我的爸爸，有一双美丽且英俊的眼睛，我的眼睛很随爸爸的，可爱又美丽。自我出生以来，我最喜欢看爸爸的笑，爸爸本来就很帅，一笑更加温暖人心，暖到了心里，暖到了骨子里。爸爸是个‘马大哈’，整天嘻嘻哈哈乐观的要命，但爸爸也有露出苦涩的笑的时候，那种苦，苦到了心里，苦到了骨子里，那种苦，让我至今都清晰的记着。并以此为动力，更加努力的追逐我的梦想、我的目标。那是国庆节后的一个周末，我在家和爸爸冒着雨堆着玉米，我由于身子灵敏轻捷，所以爸爸安排给我‘给摞成堆的玉米盖雨布’这一艰巨任务。
只见我机灵的找到一块凸处，右脚一翘，左脚一踩，一咬牙，一用力我便爬了上去，我深深地呼了一口气，以此让自己平静下来，之后拿起盖布认真盖起了玉米。盖完后，我又按照原来的方式下来，可这次我却不如上次好运，脚到处试探也没找到一块凸处。我焦急的来回晃动左腿，希望可以找到一个落脚点。爸爸见此就安慰我“没事，小心点。”一边示意我趴上爸爸的背，就如同小时候那样把我视为珍宝的小心翼翼的背下来。我一边享受着爸爸的给我温暖和安全感的后背，一边歪着脑袋看着爸爸的笑，就如同小时候那样。
爸爸一边嘴角挂起一抹笑，一边背着我对我说：“瞧你重的，爸爸老喽，背不动喽。”诶？奇怪，爸爸明明是笑着的，可是为什么这么让人想哭呢？尽管爸爸说的是那样的乐观，但也盖不住那浓郁的伤感。我趴在爸爸背上，看到爸爸的头发被老顽童似的时光老人锯成白色时，心里不由得一抽。我连忙从爸爸背上滑下来，才发觉爸爸的背已经不如往日那般宽阔，爸爸也不如往日那般高大、强壮。爸爸如同一棵树，我如同一片叶，爸爸把营养都无私的给予了我，使我更快的长高、长大，而我自己却……我顿时后悔自己看见的一切，我不禁猜想：如果我看不见的话，爸爸是不是也不会老呢？‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待，’等到我们可以赡养父母的时候，那离现在还有多远呢？说句不尊不敬的话：等到那时父母又能有几年寿命呢？父母不是唐僧，不可能长生不老；父母不是仙人，不可能长寿无疆。
父母只是凡人，有平凡身躯的凡人，生命有限却一直在为我们奉献却不索取回报的人。但他们，也会变老啊！我要感谢我的眼睛，它使我看到了父母的辛劳、父母的渐渐老去，因为这些使我更加勤奋努力。我爱我的眼睛，爱我父母给予我的眼睛。
描写人物眼睛的小作文【四】
??妈的眼睛800字我妈妈的眼睛可不是一般的大。记得有一次，我考了一个不好的成绩，我回来后把卷子交给妈妈，妈妈本来很高兴，结果看了卷子后，眼睛马上像利剑一样射向了我，好像在说“怎么才考了这么一点分呀？这样简单的题也会错！”我低着头，不敢抬头看妈妈。妈妈突然脸色变了，好像不生气了。眼睛也变成了笑眯眯的样子，妈妈说：“好了，我看你平时每天都在学习，我不骂你了。你怎么回事啊？”我说：我也不知道为什么，可能是有点紧张吧，妈妈说：“你以后考试前不要紧张，这样才考得出好成绩。”妈妈的眼睛会说话。
还有一次，我在屋子里学习，婆婆进来给我送水果，我摇了摇头说：“我不吃，谢谢您”婆婆说：“你真不识好”我生气了：“婆婆。我就是不想吃”妈妈听见了，两眼一瞪，充满了愤怒：“陈愚索不能这样和婆婆说话”我看了看妈妈的脸马上说：“婆婆，我还是把它吃了吧！”婆婆笑了：“这就对了嘛！”婆婆把水果给了我，然后走了，妈妈说：“婆婆老了，不能这样对她！”我说：“好的，我以后不这样了，我会尊重老人的\'”妈妈说：“这样就是我的好孩子！”妈妈的眼睛真神奇啊！我喜欢妈妈的眼睛！
还有一次，我在屋子里学习，不知不觉，已经六点半了，爸爸说：“孩子，不学习了，来吃饭吧！不然饭就凉了！”我说：等我一会儿，就剩一道题了。时间一分一秒的过去了。我终于写完作业。我出来了，大人们已经吃了一会儿了，我连忙去洗手，坐到餐桌上，看了看菜。爸爸说：“孩子今天真不错,知道主动学习!”我看了看妈妈，妈妈的眼里充满了高兴和赞许，好像在说：“棒！真棒！”妈妈的眼睛竟然会表达感情！我更加的喜爱妈妈的眼睛。
你说怪不怪，我妈妈的眼睛会说话！在成长的路上，妈妈像一座灯塔，指引着我向前。而妈妈的眼睛，是灯塔上的那盏明亮的灯。
描写人物眼睛的小作文【五】
眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
眼睛是我们每个人都有的器官。眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界，虽然普通但并不平凡。它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。
我用我的眼睛能看到我的亲人，好朋友，植物，动物……好一个大千世界。
我用我的眼睛看树、草，它们给了我柔美的绿色。我用我的眼睛看小溪，它给了我清澈的淡蓝色。我用我的眼睛看太阳，它给了我热情的火红色。我用我的眼睛看月亮，它给了我温暖的黄色。我用我的眼睛看星星，它在夜空中向我顽皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空点缀得星光灿烂。
我用我的眼睛看书学习，让我学会了写字。书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情：猫的胡子有什么用？金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方：海底的珊瑚，南极的企鹅……
我用我的眼睛发现了智慧，爱心，关怀，给予，感激……
我离不开眼睛，它是如此重要。我要爱护好眼睛，让它帮我更多的认识世界。
