鲁迅先生作文提纲【一】
尊敬的鲁迅先生：
您好！
我很荣幸能给您写这封信，我不止一次听说过您的事迹，从对您的略知一二变成了现在的深知熟解，对您的敬佩之情日以俱增！
在《从百草园到三味书屋》，我看到了您小时的童趣生活。《藤野先生》中我读出了您在人生选择道路上的纠结。您在日本刻苦学习，而那些富家子弟却在唱歌跳舞，甚至是在同胞被害还会欢呼雀跃，举手鼓掌，我似乎可以感受到您的“恨铁不成钢”“烂泥扶不上墙”的痛恨
……
我现在已经是一名八年级下册的学生了，老师么常常说这是初中三年的风水岭，进而成龙或退而成虫仅仅取决于自己的刻苦努力，而我却仅仅只知道要认真写完作业，不被老师打骂就“知足”了，有时为了完成作业，我还会去做些“见不得人的勾当”，比如：对不会的题目，就会扔在那，等到第二天早上去早些抄上，敷衍了事。用老师的话来说：“不会的题目就扔，现在不会，以后更是不会！”
而且15岁的我，甚至连一个所谓的人生理想都没有，我知道我不能不选择一条路，一条能养活自己一辈子的路。好多人问我：“瑶瑶，你长大以后想干啥？”我总是不假思索的回答：“当老师啊。”可我真的想当老师么？我也不知道，我很迷茫，该做些什么呢？我总是固执的认为，没有理想，就可以靠山吃山，靠水吃水。和爸爸妈妈生活一辈子，无忧无虑，多好！
可我知道，那是错误的。鲁迅先生，我知道你已经离我们远去，被卷入到那历史的长河之中，但我却能从您的作品中感受到您是个勤勤恳恳的人，您为中国奉献了自己的人生，因为您这种忘我的牺牲让我记住了您，以您为榜样！
向您学习那种奉献的精神，学习那种忘我的精神，我一定会牢记您的教导，在学习中，我也会投入你的那种忘我的精神，如里的寻找适合我的目标为之努力！
此致
敬礼
鲁迅先生作文提纲【二】
尊敬的鲁迅先生：
您好；
我知道您生活在唐代，那是一个很不容易的时代，而我生活在一个21世纪的年代，在这一千多年的距离，我想用这封信来代表我对您的仰慕之情。
我从上小学到现在初中，我们学习了很多您的诗文，其中我们学习了赤壁让我们明白英雄无用武之地的抑郁不平之气。其中也包含了您借史事，以吐气怀才不遇之感。让我们感受到了您的感慨。
你的文采无人不知，无人不晓，你和李商隐工称小李杜，不管在您出生的那个年代还是在现代，您都是当之无愧的著名诗人，我想您一定为自己和骄傲，自豪吧！我也是姓杜的，你可真是我们老杜家的传奇啊！
我们现在的时代特别好，没有封建，只有人人平等，以名为主，不像您那个年代，吃不饱，穿不饱。你有才却被浪费在人间。
而我们在这个美好的时代却不知如何享受，有良好教育。却不好好利用只有无限的浪费。
其实，在这个社会中有许多恐怖人，我觉得还不如哪里，可这是不可能，我喜欢自由自在和你一样。我们在这个社会比你们哪里还要恐怖，虽吃饱，穿暖，却有一些人，总故意打破这些。
杜牧先生，我很崇拜你，我们这里有一词，名叫“偶像”您就是我的偶像，感谢您写了那么多好的作品，让我们学到了许多知识。
此致
敬礼
杜曼曼
3月31日
鲁迅先生作文提纲【三】
伯父去世后，我在万国殡仪馆里看到了很多人来追悼他。我回忆伯父跟我的点点滴滴。比如：伯父教我不要像以前那样囫囵吞枣地读书、跟我和父母谈起鼻子的事、父亲和伯父一起救助脚里插着玻璃的车夫、还有女佣回忆过去，讲伯父如何关爱自己……这说明，伯父是一个为自己想的少，为别人想的多的人。
鲁迅先生作文提纲【四】
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我到了鲁迅先生的品质。
第一件事主要讲了作者周晔读书不认真，只注意紧张动人的情节，伯父问作者，作者就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈！还是我的记性好。”这句表面上伯父是在夸自己的记性好，实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢？”作者说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的品质太高尚了，我们要学习他这种品质。
我要学习鲁迅先生这种高尚的品质，做到为自己想的少，为别人想的多，助人为乐。
鲁迅先生作文提纲【五】
尊敬的鲁迅先生：
您好
很高兴能够给您写信，自从看了您的作品，和了解了您的事迹之后，我对您的敬仰之情也就油然而生了。
我是读着您的文章长大的。从童年的《从百草原到三味书屋》和《社戏》中我体会到了您童年时的艰辛和所享受到的乐趣。
还有你的其他著作《狂人日记》、《阿Q正传》、《少年闰土》、《藤野先生》等等，都是我最爱的文章。但其中最让我印象深刻的，那就是《藤野先生》和《狂人日记》这两篇文章。
在《藤野先生》这篇文章中，您寄托了对您老师的深厚感情。以及您看到自己国家的留学生对于自己的国家不屑一顾，对待自己的同胞们就像是对待陌生人一样，亲眼看到自己的同胞们被，却没有一点怜悯之心，而是在一旁鼓掌、欢呼的场景。使原来打算学医来救治国民，让“东亚病夫”这个具有羞耻意义的称号消失的您，最后却选择弃医从文来唤醒国民。我对您这个重大的决定感到非常的赞成，因为您的种种决定都是希望国家能够走向富强。非常的伟大！
而在《狂人日记》中，您运用了不一样的手法，刻画出了人物形象，表达出了自己对封建制度的憎恨，并表达了自己的一些从事态度以及自己的观点。最终，让《狂人日记》这篇白话文把千年以来的封建制度给打破了！虽然社会的改变并不是很大，但您却使人们的生活相应的变好了些！
虽然现在您再也不能给我们带来更好的作品了。但是，我相信您以前的那些作品就已经能够使我们收益一身了！
在今后的学习中您的每部作品都会时时刻刻的陪伴着我，让我随时想起您给我们做出的巨大贡献，以及您给我们带来的幸福生活！
祝
一切会如您所愿，越变越好。
你的忠实读者
3月29日
鲁迅先生作文提纲【六】
鲁迅先生：
你好！虽然您已逝世多年，但当我们学到您写的文章时，我不禁又想起了您。当我读完您写的《从百草园到三味书屋》时，让我不由得大为感叹。那些原来枯燥乏味的事情，怎么到了您的笔下就变得栩栩如生，生龙活虎了？仿佛那些静止的事物，只要到了您的笔下，读起来就会别有一番风味，让人流连忘返。《从百草园到三味书屋》这篇文章中我体会到了您在百草园的那些乐趣。
我甚至有点羡慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墙根一带见到那么多昆虫的生活场景。和我们现在的城市生活比起来，那简直有趣极了！我读过您的一句名言：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，当别人在午后慢慢地享用咖啡时，您在干什么，当然是在工作。您的“大文豪”这个荣誉称号不是白得的，在这个荣誉称号的背后不知付出的心有多少，其中的酸甜苦辣谁能体会！鲁迅先生，当我看到您的遗像时我不知不觉流下了两行热泪。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我还是在您的双眼里看到光芒，一束灿烂的光芒。鲁迅先生我想对您说：您真伟大！
