我的旅行初中生作文峨眉山【一】
峨眉山的寺庙，一个字—火！一是来这里祭拜的人流不断，二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的`所蕴涵的东西也是极为深邃的，美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里，听着悠远的钟声，我不由得被游人的精神所打动，他们不远万里来到峨眉山，为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟，信仰其实并非迷信，而是一种思想，应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法，当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧？
峨眉山的上，树林茂密，时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山，云雾缭绕，云海翻腾，眼前朦胧一片，给这山增添了几分神秘。不出几步路，就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象，真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山，烈日拨开云层，将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上，一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌，佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照，给人一种温暖和谐的感觉。
峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常，刚才还是晴空万里，一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。
脑海印象
每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象，象九寨沟，一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同，他给我的不仅仅是美的享受，也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷，给予我美的享受；她又像一本书，给予了我思考；她还像一首悠扬的歌，让人沉醉。
我的旅行初中生作文峨眉山【二】
我先来说说让我印象最深刻的校外教学吧！那真是一次拥有美好的旅行啊！我最大的收获是：克服了“恐惧”！在游乐场，老师一下令解散，同学由一窝蜂变成鸟兽散，拼命的往前冲；但我们这组却像“刘姥姥逛大观园”一样，看着手中“珍贵”的地图，小心翼翼的走啊走，逛啊逛，就怕迷路了！好笑的是，我们这几个 “刘姥姥”的方向感也真差，真的好几次迷路了！不过，“塞翁失马，焉知非福”，我们因祸得福，享受了一次次迷路的惊险感觉，还玩了非常刺激的“火山历险 记”和“海盗船”等等的\'游乐设施！“火山历险记”最刺激了！从高四层楼的水道笔直的俯冲下来，吓得我心惊肉跳！但是，换个角度想，这不也是一个特别的经验吗？克服了恐惧，让这次旅行的意义对我来说又更加深了！
我最喜欢旅行。和功课、参考书奋战不懈，感到力不从心时，我就会起身，走到房间的窗户边，聆听悦耳的虫鸣鸟叫，让自己放松一下。这也是一种心灵和想像的“旅行”，是种亲近大自然的旅行。亲近大自然让我倍感舒服，我开心的享受大自然恩赐的礼物，但我也听见了大自然的警告。我要提醒大家：“我们应该重视水土保持，别再让无辜的大自然受到伤害了！”的确，我们若再不，再不停止伤害大自然的举动，再不做好水土保持，我们就只有路一条！当然，也就无法享受美好的“大自然之旅”了！我们怎能不担心，不戒慎恐惧呢？
眼看着又快到凤凰花开的时候了，也快到六年级的学长学姐毕业的时候了。毕业后，他们即将迈入人生的另一个阶段，也即将迎接更多的挑战！人生有许多次的旅行， 这一次的“旅行”，意义非常重大。我祝福学长学姐们，在人生的漫长旅行中，更加成长、茁壮，也祝福他们在旅途中一帆风顺；让自己的生命得以升华，得以灿烂，得以更加响亮！加油喔！学长学姐们！珍重！再见！
我的旅行初中生作文峨眉山【三】
峨眉自古就有峨嵋天下秀的美称，峨嵋山春天生机勃勃；夏天树木旺盛；秋天落叶纷飞；就在皑皑白雪的冬天，在那里，就发生了有趣的故事，我也看见了伟大的奇观。
寒假，我和妈妈去了峨嵋山。到时，只见鹅毛似的大雪簌簌地飘落，云层中太阳的金光丝丝缕缕都充满朝气。光秃秃的树干挂满了蓬松而沉甸甸的雪球，各种交叉的树枝像是正在跳舞的演员欢迎着我这个从未来过的游客。面对这座神秘又漂亮的大山，我心中充满了无限的好奇。穿好防滑鞋，我们就跟着导游出发，开始旅程。一路上，热情好客的山民们向我们介绍特产、景色，以及风俗习惯，这让寒冷的冬天充满了温暖。我来峨嵋，主要想看看淘气的灵猴，便迫不及待地问导游：叔叔，请问多久到猴群观赏区呀？导游说：不远了，你看那片树林在晃动，说明猴子们来了！我高兴极了，心里猜测着猴子们会是怎样的。
叽叽猴子的声音传入耳帘，终于到猴群观赏区了！我们在围栏边看那万丈高的深渊，猴子们嬉闹着，争抢着游人给的食物。你看，一只红眼的小猴子立在栏杆上一动不动，很是可爱；还有三只猴子在树上，把抢到的食物平分，每只小猴吃得都很开心；最引人注目的还属那躺在地上，津津有味地吃着食物的猴子。导游说它是猴王，吃别的猴子抢到的东西。我向猴子喂着花生米，忽然，一只猴子一个箭步就冲上了我肩膀，我吓得不知所措，可妈妈在旁边大笑着，还连忙给我拍照，我急中生智，将花生米丢在过道旁，猴子马上就跑了过去，吃着食物。
我有些累，而且上山的路越来越滑，很不想再往前走，妈妈紧握着我的手，亲切地对我说：孩子，坚持啊，山顶上景色是最美的。随后，我们登上了金顶，普贤菩萨高高矗立在空旷的地面上，看着人世间的真善美。远远向下望去是茫茫的云海，一片片云雾飘来飘去，如一张张白纱布为座座高山笼罩了一层神秘的面纱。我幻想我要是能像神仙一样腾云驾雾在天空云游该多好呀！我尽情地享受大自然的雄伟美丽！拍完照之后，我们就匆匆离去，准备下山了。回到旅馆时，已是深夜了……
这次峨嵋山之旅多么奇妙，我不仅感受到了大自然壮丽的景色，又让我感受着佛教圣地的神秘和庄严！而我不畏艰难险阻登上了金顶那是峨嵋的最高峰。冬日温暖的阳光照着茫茫浮动的云海，是那么的壮观雄伟！金顶之上的菩贤菩萨在保佑着四面八方的平安！无限风光在险峰！我想在学习的路上也是如此！
我的旅行初中生作文峨眉山【四】
听说峨眉山风景优美，这次去峨眉山果然名不虚传。
8月3日，我和爸爸妈妈一起去峨眉山。我们来到峨眉山的山脚，参观伏虎寺和报国寺。伏虎寺的屋顶是个三尖角。走进伏虎寺，里面立着十八尊罗汉像，中间是释迦牟尼，又高又大，雄伟而威风。
来到半山腰，我们去了清音阁，是一个小亭子，坐在亭里，凉爽又惬意。亭下是条小溪，更增添了清音阁的幽静。我们又来到一线天。左右两边都是高大的山，瀑布顺着刀劈一样的绝壁流下来，仿佛青龙吐涎，激起一朵朵水花飞溅在山涧。溪水清澈见底，溪底是五色斑斓的鹅卵石，银色的水泡似一串串珍珠抛在水面上，泛起微微涟漪。我们一边看，一边照相，不知不觉中，走到了猴区。我看见很多人围在一起，就跑去看热闹。原来他们在看一只黄色毛的小猴。在观众的笑声中，铁链上站着的这只黄毛小猴，“腾！”来了个大倒立；“唰！”又一个倒挂金钟；“呼！”又来了个大回转：“嗖！”窜上猴山上去了。
随后，我们坐缆车上了山顶——金顶。金顶上有一个塔，塔的四个方向都有一头大象的雕塑，而下面是一层层的灯，听说晚上点一盏灯，就可以实现一个愿望哩！峨眉山最好看的应该属日出了。
第二天，我早早的\'起床，来到金顶。我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断地向上扩展着。终于。太阳公公露出半个火红的笑脸，染红了天边。我不由得深深吸了一口清新的空气。
升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰地呈现在我的眼前。啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人间。
峨眉山风景优美，景色宜人。真是美不胜收！
我的旅行初中生作文峨眉山【五】
在我眼里，旅行是个让人身心放松的好方法，可以让你暂时忘却你在“另一个世界”的不开心.不愉快，彻底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上，你可以尝试你从未试过的新事物。古人说：“段万卷书不如行万里路”，每回的旅行，都必定会让你有所收获，读了一堆书，不如去一趟旅行，外面的世界，肯定比书里记载的要多上更多。
“旅行使生命活跃，阅读让思虑开阔”，这句话印证了阅读次等于旅行，因为，旅行等于生命.阅读等于思虑，没了生命，何来的思虑呢？安徒生也说过：“只有在旅行中，你才觉得自己的生活变得充实而有活力”.“旅行就是生活”，代表旅行与生活是多么的密不可分.环环相扣。
旅行，代表着某种层次的享受，在不同的阶段，旅行分别代表的.意义也都有所不同，有愉悦的.有感伤的，但每次的旅行，都显示了某种程度的蜕变，旅行是为了学习，让自己的见广增加，也是为了寻找，某种旅行的意义。
我的旅行初中生作文峨眉山【六】
峨眉山位于四川盆地西南方，是文明中外的旅游胜地，国家重点风景名胜区，世界自然与文化遗产。
我们一大早就坐车出发了，两个小时就到了峨眉山脚下。从山顶上看到一个金色的房子，司机说这是金顶，通身漆金，太阳出来闪闪发光。我好想像孙悟空翻个筋斗云就上到山顶。爸爸说我们看到的金顶海拔3099米，其高度雄踞内地各旅游名山之首，著名的五岳就是泰山、恒山、华山、嵩山、衡山都比她低。妈妈说峨眉还有四绝“云海、日出、佛光、圣灯”不过要看到其中一个就算没白来。
今天我们先坐车到半山腰，晚上4点钟就要起来走路上山，刚刚上路的时候很轻松的，也很有新鲜感，好多都打着电筒，不过上山的石梯一眼望不到尽头，好像是通到天上去了。走了一个小时脚就有点迟缓了，周围很安静，路旁都是高大的冷杉树，笔直的树干，身上铺了一层厚厚的苔藓，就像是穿了厚厚的绿毛衣，爸爸说这是因为峨眉山很湿润的原因。我的脚越来越重，就好像穿了很重的鞋子仍都仍不掉。爸爸说放弃的话就很简单，不过就看不到峨眉奇观。我一定要坚持下来。还要走半个小时才能到达山顶，妈妈说我们要成功呐，天好像有一点点白就像鱼的肚皮。
不久东方出现了一片深红色的云彩，太阳出现了一点点很亮的光，就像一颗夜明珠，不一会太阳跳了出来，整个云都在脚下被太阳染成了鲜红了，再到橘红，不一会又变成了金色，我觉得自己变成了神仙，有点腾云驾雾的感觉。幸好我坚持下来了，我以后遇到困难的时候也一定要坚持到底。
