5年级关于冬季的作文【一】
萧条的秋静静地的走了，寒冷的冬天悄悄地来到了我们是身边。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在！见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结！
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉！雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我喜欢这壮美的冬天，更喜欢那美丽的雪景。
5年级关于冬季的作文【二】
冬 天，寒风吹过脸颊，真刺骨，鹅毛大雪在窗前飘着，个个树都开着白花，真美呀！
松柏像威武的绿色战士，干枯的小草不那么活泼了，冬天树干冻得发抖。
冬天爷爷变了法子，衣柜打开厚厚的衣服，人们走在大街上好像长胖了许多。
几只小动物在雪上作画，把学校装扮的五颜六色，大地穿上了白花花的衣裳，真美呀！
冬天的学校不一样，处处见白，冬天的种子不一样，是白色海洋，冬天的收获不一样，，获了白色的知识，冬天的校园不一样，校园变成了白色的‘圣诞树’。
我们快乐的奔跑在操场上，欢笑和快乐陪伴着寂寞的雪花，一个个雪人站在路上好像一个个士兵在站岗！
空中的雪仍旧如三月的粉蝶儿，舞个不停。在纷纷坠落的雪片中还夹着细如玉屑的小雪末。像这样有雪花飘舞的诗情画意，而无雪后寒气逼人的苦楚，除了在这冬暮春初之时，别的时节是寻不着的。
狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致；冰雪融化，万物复苏，这是春的气息；欢乐像一只无形的神鸟，无处不在，笑声像一缕阳光，慢慢融化冰雪，而知识就像一个源泉，取之不尽，用之不竭。
5年级关于冬季的作文【三】
在白雪皑皑的冬季，偶然进入一个后院，却收获了一个美丽的冬天……
幽静之美
悄悄踏过一条小巷，扒开缠绕在门口的几棵藤条，刚走一步，却又止住了步伐，眼前是纯绿的世界，而身后却是泥泞不堪的雪地，仿佛踏入生命女神的院子，磨了磨脚底的泥沙，迈出一步，轻轻的考量着每个步伐落下的重量。墙上是淡绿的藤蔓和淡青的爬山虎，毕竟是冬天，它们仿佛不敢过于绿，抢走那片纯洁的风头，绿的那么小心谨慎，只是点到为止的绿色，又觉得有些可惜爬山虎上面余留着星点的白，刚想走近，却被突兀起的石砖绊倒，才发觉到这石砖的浓绿，仿佛一层绿地毯。仔细观察，每块石砖上都铺着青苔，那么绿，仿佛要独自一人独占这块画板，或许是为了显示绿真正的威力，真正的本领，真正的光彩夺目，便大放光彩的绿着。
细看，一抹抹绿上又有许多的小白颗粒，感到湿润、清新，绿也仿佛绿的快活了、灵巧了、自如了，有了这冬的滋润，春也快来了。在星点的白中，我到的是冬的美。
小屋之美
轻轻抚过幽径墙壁，转眼之间视野瞬间开阔，眼前又出现另一幅画面——纯白，在幽径出口处，仿佛一道封锁线，将白绿分开，放眼望去却依然有绿影藏在雪中，看看隐没在雪中的石板，灵巧的跳过一个又一个，不时东张西望，白色还是这幅画的主色调，感到心神也被净化了似得，变得玲珑了、圣洁了。
石板到了尽头，小屋骤然出现在我的眼前，小屋被岁月洗刷的颜色与雪的洁白融合在一起，调，出了一幅美丽的画面。这就如童话般的小屋，我像一个疲惫的旅人，随即坐在台阶上。我望着周围，即使自己没有穿多少，却还受到一股温暖，沁人心脾的温暖，冬的温暖。房檐下，一根根新绿冒出头来。我骤然觉得，冬天不是严厉的，它是最温暖的季节，最美好的季节，是植物积攒力量的季节，是让人舒心的季节。
在浓重的雪白中，我体会到的是冬天的美。
无论是星点还是浓重，那一抹雪白永远存心。冬天，你最美。
5年级关于冬季的作文【四】
校园的冬天是寒冷的，喧闹的，又是充满情趣与活力的。
冬天里刮着大风的时候，校园里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个校园，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了校园一道不寻常的风景。
我们的校园是我们的乐园。同学们在校园里追逐嬉戏的场景，是校园的第二道美丽的风景线。一到课间，同学们都赶趟儿似的冲出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戏，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。
最妙的是下点儿雪，校园成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候，校园仿佛在雪里沉睡，绿色的冬青被雪染成了银白色，接受这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被，覆盖着整个校园，使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了，校园里立刻沸腾起来，欢闹声打破了校园的沉静，操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪中打滚、赛跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声此起彼伏，响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的，来欣赏着美丽校园的奇特一景。
老师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼一定大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说，这雪景还可以让同学们陶冶情操呢!听到这儿，我们真想说：老师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧!
放寒假时，爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿，爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人，用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作，我和弟弟拥抱在一起，一会儿给雪人拍照，一会儿围着它跳舞，欢笑声像一串串闪亮的珍珠，撒在美丽的校园里。
我爱校园的冬天，更爱冬天的校园。
5年级关于冬季的作文【五】
冬天，一个漂亮有独特的季节。
冬天既没有春天的勃勃生机，也没有夏天的热情似火，更没有秋天的硕果累累，却有着那无私的纯洁与白静。冬天就像一个小娃娃一样，调皮又活泼；冬天又像一个妇女，精心的装扮着自己的家园；冬天更像一个青年，有着茁壮的的肩膀与双腿，领着我们去探究自然，探索未来。
当第一场雪飘飘洒洒地降落时，那时你就会感觉到一种前所未有的快感与舒畅，这正是冬天雪的清新所带给我们的感觉，这也正是冬天的独特之处。
当雪下了几刻时，空气以原本让人难受的味道变成了无比清新，无比舒服的感觉，这也是雪带给我们的快乐。这更是冬天的不同之处。这时，如果在屋中的你打开原本紧闭着的窗户的时候，向外眺望，那一切的一切尽收眼底。房子上、树上、车上、电线上到处都是雪娃娃所留下的足迹，大地就像是被裹上了一层银装或是盖上了一层厚厚的棉被。这样，人们也就不会因为大地的寒冷而悲伤哭泣了。
再倒吸一口气，那让人快感的空气好像就融在了液里，和液一起在管里流淌。望着窗外这美景，心里就会不由自主的涌上一股激动、兴奋之情，想要把它定格在自己的脑海里，定格在自己的心中。看着这美景，想到，明年定是一个丰收年！
我爱冬天，因为冬天的美景让人忍不住惊叹；因为冬天让我领略了许多，让我感受了许多。
我爱冬天，更爱冬天的景色！
