传承红色基因讲述英雄故事作文【一】
从前，有个人名叫克俞特，长得很漂亮又很勇敢，特别喜欢冒险。
有一天，他在树林里发现了一个瓶子，里面有一颗星星，星星说：“你可以救我也可以不救我，要是救我，我就送你一只神鸟，它会带你去一个地方，你就到那儿冒险，成功了，你就能打开瓶子，救出我了。”
好心的克俞特答应了。这时，一只浑身雪白的鸽子飞来了，慢慢地，变得像椅子那么大，又变得像床那么大，最后变得像直升机那么大了。开始出发了，冒险的地方有3处，怪兽谷、勇攀山和黑地道。克俞特首先选择了勇攀山，他刚走到山上，就听到一种怪叫，然后又传来一种讥笑声，这声音使克俞特头昏眼花，这时他听到一个声音说：“要想听不见这声音，就得找一种仙草吃下去就没事了。”克俞特经过努力终于找到了仙草吃下去，他再也听不到那种声音了。爬上山后，克俞特来到了怪兽谷，这时那种声音又响起来了：“你遇见怪兽时就说——呱啦呱，唏哗呱的咒语，怪兽听到就没事了” 。于是克俞特见到怪兽时就说“呱啦呱，唏哗呱”，不一会儿，克俞特的嗓子就像火烤，他必须找到“水之王”，还要找到“怪兽之王”于是克俞特就去寻找他们，经过层层考验，历尽千辛万苦，他终于找到它们。接着，克俞特又进了黑地道，里面黑乎乎的一片，还有许多问题——又到村里，打一字（ ）；连夜插秧，打一字（ ）；快乐天地，打一地名（ ）；巴掌上煎铁饼，打一字（ ）；夜里狼为什么要叫？，经过一番紧张的思考，克俞特终于想出了正确的答案。
突然，克俞特的前面出现了一个火水潭，里面的水滚烫滚烫的，上面有一个很窄的独木桥，克俞特勇敢地走了过去，这时，一扇铜门打开了，克俞特走了进去，惊奇地发现他又回到了那片树林里，瓶子里装着那颗星星。忽然，瓶子猛的动了一下，放射出七彩光芒，“啪”的一声，瓶子破了，星星摇身变成了一个美丽的公主，纯洁、美丽、可爱、聪慧和活泼，音似银铃，面如桃花。她轻轻地对克俞特说：“我本来是个仙女，但被一个巫婆变成了一个星星关在瓶子里，你救了我，我要感谢你，你喝了这杯水就会变成天仙”， 克俞特听了她的话，接过杯子一饮而尽，突然，他变成了一个英俊潇洒、聪明活泼的王子，并懂得了很多知识，品德十分高尚，还和仙女一样长出了一对翅膀。克俞特走过去对仙女说：“我叫克俞特，你叫什么名字”，仙女笑着说：“我叫纯美慧，你跟我飞到一个仙境里，我们到那里生活吧！”，于是，他们飞到了那个仙境里去了。
后来，他们相爱并结婚了，在一座城堡幸福、快乐地生活着。
传承红色基因讲述英雄故事作文【二】
这是一个关于改变孩子恶习的综艺节目。看后真的感觉不错，现在的社会，每个家庭基本都是一个孩子，因此在家里孩子是集万千宠爱于一身，爸爸妈妈疼，爷爷奶奶爱，外公外婆宠。因此很容易让小孩养成一些不良习惯。
在我看的这一期节目中，就是这样一个娇生惯养的小孩，在家里就是个小皇帝，爸爸虽然很严厉，在孩子小的时候可以打，但是孩子进入初中了，而且体型比父亲还高大，爸爸也不能再打，母亲有时候都怕他。在家里就是个小霸王，不管是爷爷奶奶还是爸爸妈妈都敢骂，父母已经认识到孩子的不良习惯，但是就是不知道怎么改变，因此就让孩子参加了这个节目，让别人帮他管教孩子。在剧中，当把孩子送走的时候，父母都是满眼泪花，哪个父母愿意自己的孩子受苦，哪个父母愿意让自己的孩子远离自己？但是剧中这个孩子却一副很不在乎的样子，还觉得父母的哭泣给自己丢脸。
在偏远山区的一星期变形中，真的发生了一些让这个满身恶习的孩子改变的事情，我不知道这是编剧编造的还是是真实的，但不管是哪种情况，最终这个孩子确实变好了，懂得珍惜父母的爱，懂得回报父母的爱。这就是“教育”。
教育难到真的只是要传授孩子们知识吗？“教”是传授知识传授道理，“育”却是育人，现在大多数老师都做到了“教”，但是却做不到“育”。
我们可以想想在剧中的这个小孩，他平时在班里的表现，他是谁都不在乎，谁都敢顶撞，课想上就上，不想上就出去玩，当堂和老师顶撞，把好几个女老师都顶撞哭了。你说这样的小孩我们教他知识，他能听进去吗？他会有什么收获吗？我们平常都说要“因材施教”但是对于这样的孩子，大部分老师却是弃之不顾，让其自生自灭。
我们的教育真的要改变，这本该是一个学校做的事情，却变成了一个综艺节目，我不知道播这样的节目是为了宣扬什么？宣扬社会的功德还是宣扬教育的无能。
传承红色基因讲述英雄故事作文【三】
奇奇是一只蓝老鼠，洋洋是一只红老鼠，他们是一对好朋友。
这天，奇奇在给洋洋打电话：“喂!洋洋吗?”
洋洋回答说：“是啊，奇奇，有事吗?”
“有……有事，什么事呢?我突然想不起来了。”奇奇很抱歉地说。
又一天，洋洋急匆匆地跑来找奇奇：“奇奇，我想……我想……唉，怎么想不起来了?”
两个好朋友老是这样，突然忘记了准备去做的事情。
在一个天气很好的早上，奇奇换上干净的衬衣，系上领带，“我要和洋洋去逛商店，吃冰淇淋……突然，他拍拍头，万一，万一我忘了怎么办呢?这时，他看见了自己的长尾巴，对了，逛商店，打一个结;吃冰淇淋，再打一个结。我只要看到这两个结，一定会想起来的。
奇奇很满意地走出家门，一只尾巴上打着两个结的蓝老鼠，走在街上是很神气的。
大街的另一头，洋洋很快活地走过来，他的尾巴上也打着两个结。
“洋洋，你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇着急地说。
“我也想找你去……去……去哪儿呢?”洋洋也很着急地说着。
两只穿得很整齐的老鼠凑在一起，谁也想不起来准备要做的事情。
“算了算了，洋洋，我们一起去玩吧!”
“好主意：”
两只老鼠一起逛商店、冰淇淋、买图书、打电子游戏机……好快乐的一个上午!
分手时，奇奇突然看到了自己尾巴上的两个结，“啊!我想起来了，我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”
洋洋也想起来了：“你瞧，我尾巴上的两个结是提醒我，和你一起去买图书、打电子游戏机……”
“哈哈哈……”他们满意地笑着，因为他们准备做的事情全做了。
传承红色基因讲述英雄故事作文【四】
深圳公子哥易虎臣，是一个厌学、攀比心很强、狂爱手机的“富二代”。他称生活老师为“咆哮体”；爱捉弄同学；开玩笑不分场合；上课时不听讲；完全不把老师放在眼里。为了iphone4s,他答应爸爸参加了《变形记》。
山村少年吴宗宏，是一个责任心很强、爱学习、尊敬老师、有梦想的孩子。他从小丧父，母亲改嫁，但难得的是，继父对他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上学。为了渴望已久的大城市，他参加了《变形记》。
易虎臣来到山村后，发现尽管这里的条件差得可以，但这些山村孩子的热情让他感受到了从没有过的友谊和温暖。这个城市里的公子哥现在每天吃洋瓜拌饭，真让人无法置信这个吃惯了大鱼大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二个孩子中，易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子，处处关心他、照顾他；教他街舞；为他找失踪的爸爸......曾经最不受欢迎的公子哥，因为这些山村孩子，有了翻天覆地的变化，那么吴宗宏这边又怎样了呢？
朴实的吴宗宏来到了他做梦都想来到的大城市，有如亲生父母的家人；大方爸爸给的一千块作为见面礼；条件超好的学校；亲热的同学......这一切都让吴宗宏感到无比幸福，但幸福来得太快，一切如同做梦一般。经历了很多的吴宗宏，猛然发现：这一切都不是他的，如果这真是一场梦的话，是要用努力来实现这个梦的。
七天的时间很快到了，山村孩子和深圳孩子都对易虎臣和吴宗宏依依不舍。经过了“生离别”，易虎臣来了个360°的变化：第一次为家人做饭，把iphone4s抛之脑后......易爸易妈欣慰的笑了，他们的宝贝终于长大了......吴宗宏也变得更自信，他会为了自己的梦想更努力，直至实现......
看完后我深深被感动了，同时也意
