小学二年级作文长大以后【一】
看着眼前的实验小学，想想许多年以后的将来，或许我变成了一个白发苍苍的老头儿，那时候学校已经很旧了，我一定要把学校修建成智能化的校园！
将来的校园只有一个大门，大门用四种材料建造，它们分别是：铜、钛合金、钢化玻璃和不锈钢。如果有坏人要来干坏事，就会有一批穿着防弹衣的机器人戴着头盔，拿着散弹枪，不费吹灰之力就把坏人逮住，然后用智能车把坏人送到警察手里。
进了大门就是运动场，你能看见一条一望无际的直线跑道；还有一批智能篮球，假如你投篮差点就进篮框，它会自动飞向篮框里；这里还有全自动化的教室，学生上学时不用背书包，回到教室，智能化学习用具一一展现在眼前。上课不需要老师讲课，讲台会蹦出一个机器人老师给学生们讲课……
学校教学楼是钛合金做的。外面有五层防弹玻璃，一层防弹玻璃能防子弹，那么五层防弹玻璃不就能防炸药了吗？出入学校要靠指纹或脸部识别，进去简单，出去困难，要是几次不成功的话，就会发电把坏人电晕。
……
没有做不到，只有想不到！我真希望将来会有这么有趣的一天！
小学二年级作文长大以后【二】
我为什么想做一名警察呢？那是因为我觉得这份职业非常富有有责任感，既要帮助人民破案，也要在自己的岗位上一直努力的工作，我觉得警察的.工作，是非常有价值的。听，警笛拉响了，我要去工作了。我飞快的跑下楼，坐上了一辆警车，急急忙忙的向报警区域驶去。
一到了那里，我们赶紧下车，原来是发生车祸了，我们赶紧对肇事车辆拍摄车牌号。并调取了这里的监控。因为肇事车辆里空无一人。这时，救护车急急忙忙的驶来了。将伤员带走了。将照片带回警察局后，我们开始了调查。不一会儿就出了结果。原来，肇事车辆的主人在发生车祸的那一瞬间，打开了车门，趁人多的时候一跃而下，再迅速关上车门。装成一个看热闹的行人，但这一连串的动作，仅仅不到5秒，就已经做完了。
之后我们逮捕了肇事车辆的主人，原来是因为醉驾才引发的车祸。看来警察的破案速度还是挺快的呢。不过，在以后可千万不能酒驾开车了，否则极容易引发车祸呢。
我喜欢做一名警察，因为自己的思维可以获得提升，同时，还可以为人民服务，这是一件多么好，多么幸福的事啊！所以，我喜欢这份职业。
小学二年级作文长大以后【三】
每个人都有自己的理想，有人想当老师，有人想当警察，有人想当文学家……而我长大以后想当一名作家。用一支普通的笔描绘出动人的画面，让大家和我一起来感受这丰富多彩的世界。
我觉得作家是一个非常神圣的职业。他可以写出一些震撼人心的文章；他可以用一支笔给读者带来精神上的享受，唤醒内心深处的渴望；他可以用笔尖写尽人世间的真、善、美。我觉得写作是一件让人非常愉快的事，可以尽情的把自己心里的想法写出来，无拘无束、自由自在、天马行空。对我而言，这就是一种享受。
但我觉得想要成为一名作家非常艰难。每当我在读一些名著时，常常想：他们为什么可以成功呢？当我读完李时珍这篇文章时我才知道成功是要付出努力的。李时珍是用了整整二十七年的时间才编成了一本著名《本草纲目》。
我知道，想要成为一名作家，就得学习优秀、写作高超。所以，我要多读、多听、多练、多感受。多读就得博览群书，积累美词佳句。多听，就得积累生活中的小事从中选出自己可用的东西。多练，就得勤动笔。多感受，就得用心去感觉生活中的点滴。
虽然我的理想看上去很遥远，但是，我相信通过我的不断努力一定会成为现实的。
小学二年级作文长大以后【四】
童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，童年充满了无穷的智慧，我的理想是长大以后，当一位尽职尽责的老师。
如果我当了一位老师，我会把我所学的知识传递给每一个学生，我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事，让他们懂得做人的道理，我会带他们做游戏，让他们的笑声传遍整个学校，我会让他们变成快活的小鸟，每天都快快乐乐的，在我讲课的时候学生答错了问题，我不会骂他们，也不会打他们，我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样，让他们得到快乐，如果，他们考试考的分数低，我会安慰他们说：“考试考不好不要紧，重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲，把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩，让他们有一个快乐的童年，让他们从学习中得到收获，从收获中得到快乐。
如果我要实现我的梦想，我现在就应该好好学习天天向上，多看课外书，这样才能实现我心中的梦想。
小学二年级作文长大以后【五】
有这样一首歌：“小时侯我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说一句话也惊天动地。长大以后我将成为你，才知道那张教室放飞的是希望，守巢的也是你……”在我心里，有一个使我十分佩服、尊敬的人，我长大也希望成为她那样，成为她的接班人。
上学期，我在心情日记上问过林老师这样一个问题：做人一定要有远大的理想吗？您小时侯的理想又是什摸呢？我当时只是随便的问一问，可没想到老师的评语深深的烙在我的心里！“我像你这么大的时候，非常羡慕老师，因为有了长大当老师的理想，可以说我这一辈子实现了我的理想……
看完这个评语，老师这个词一直在我的脑海中出现，在平日里有许多事物都是来比喻老师的，老师这个职务也是人生中不可缺少的，他们就象手持金钥匙的人“咔嚓”一声，把知识宝库的大门打开了，她们像蜡炬一样照亮了我们，牺牲了自己……
老师啊！这个具有奇怪力量的职业啊，你神气、你美丽，你值得我去追求啊！
小学二年级作文长大以后【六】
----------题记
在童年的故事里总有许多美丽的梦幻，然而父亲是我生命里的阳光，在阳光的照耀下我欢乐的成长。每当落日余晖时，我总能看见那一丝深红的希望。
我曾经为梦想而奋斗，为了博得父亲的宽心而努力。然而那一次我失败了，从此我跌入了万丈深渊。那一次父亲看见了那张泪迹未干的纸条。他只是低头一次接一次的低头吸自制的烟卷，并无任何责备，我却倍加的痛心，两凹下去的父亲的眼光中只是充满了丝。那一次我失眠了，早晨，一双粗糙的大手把我唤醒，父亲说：“孩子，不必难过，我们下次再考，你只要努力就好了！”我问：“爸，你为啥不骂我？”父亲说：“骂你有啥用，你都这么大了，难道还不知家人的好歹。人生一世，我能骂你一辈子吗？”父亲说完，我更感到不安与心中的渴望，是啊！父亲就像落日中的余晖，一边默默的照耀着我，一边扶持着贫困潦倒的家。
父亲走后，我望着父亲远走的躬行的背，我渴望长大，我明白父亲是一样的疼我，只是他有时候不愿表达罢了。其实深埋在他内心深处的莫过于自己孩子的成长，“爸爸是帆，妈妈是船。”有了帆才能使得船前进。
有一次偶尔间，有同学问我：“你选择小草还是大树。”略加思索后，我脱口而出“小草”，她却不以为然。她说：“小草被人践踏之后，只能默默的流泪。引不起别人的同情，而大树高高在上，永远被人牵挂。”而我不这样认为，我相信父亲说的：“小草既然选择了自己的.征程，他会坚强的完成自己的理解，她不需要别人的同情与怜悯，她会坚守自己的理解，去追求自己的梦，她渴望长大。”
我终于明白了父亲的那份良苦用心，明白了他那凹起的眼中的丝是为谁而操，明白了他那弓形的背时如何而来。父亲就是这样简单，他蕴藏着阳光的温暖，茫茫山林的气息，他不需要点缀，不需要渲染，只是默默地生成，静静的流淌，深深的沉淀......
回忆中的辛酸与难舍，回忆中的留恋于思念。总有内心深处的难忘，回忆中那只粗糙的双手，那张充满皱纹的脸。大雁南去，春去冬来；冰河解冻，杨柳吐丝，我追求梦想，我渴望长大！
