说明文作文结尾大熊猫【一】
就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾，就用了这种方法：
“……今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。”
篇末用展望法能给人以希望，能引起人们的联想和想象。
说明文作文结尾大熊猫【二】
一天，我和家人一起去动物园看大熊猫。
熊猫的身体有黑白相间的两种颜色，它一对圆溜溜的眼睛和一对灰黑色的耳朵，它非常好吃懒做所以它才那么肥。
熊猫最喜欢的食物是箭竹。箭竹，既清脆又带着甜味。熊猫吃竹子前要先把竹子咬断，再一根一根地用牙齿扯掉树枝，然后把竹皮撕开，左一口，右一口，它吃得津津有味。大熊猫的食量可大了，一天要消耗四十到五十根竹子，我真佩服它。
我看见一只小熊猫和另一只熊猫做了好朋友，可是我亲眼看到它们两刚刚打起架了怎么又成朋友了？妈妈说：“因为不打不相识，所以才成了朋友。”过了一会儿，我觉得熊猫已经把我当做空气了。因为它们已经玩疯了，无视我们了，它们还站起，滚在河边大口大口的喝水。
这就是两只顽皮、捣蛋、好吃懒做的熊猫，也是我的最爱，要是可以买回家就好了。
说明文作文结尾大熊猫【三】
就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾，就用了这种方法：
“毫无疑问，要使农作物产量不断地增加，不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种，还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的一项重大任务。”
结尾用号召法能引起读者的重视，对读者产生作用。
说明文作文结尾大熊猫【四】
大家好！我是一只大熊猫，是中国的国宝。你们知道我为什么会成为国宝吗？带着这个问题，请你来认识认识我吧！
首先，我当然要“自恋”一下。我长得特别可爱，可没有动物能比得过我。我的脑袋就像一个大大的白圆球，又大又圆。“白绒球”上，眼睛周围，有两个圆圆的黑圈圈，仿佛戴着一副黑框眼镜。我的双手戴着一双黑手套、双脚踩着一双黑毛靴，肚皮上却又像雪一样白。白白胖胖又点缀着黑色的我，活像一个穿着黑白相间衣服的演员。我觉得我的衣服很漂亮，来动物园看我的小朋友们可是很羡慕呢。
我的样子憨态可掬、全国第一，可能这就是我成为“国宝”的原因之一。可爱的外表下，我有一个“贪吃鬼”的灵魂。我喜欢“荤素搭配”。大部分时候我都是“吃素的”，一天之内我能消灭一大堆竹子。如果吃腻了，我就会捕捉竹鼠成为我的“荤菜”，来点儿营养搭配，让我吃个饱。看到了吗，我的食谱是不是也和我的外表一样引人注目呢？
最后，我要跟你说说我的精彩历史了！我已经在地球上存活了八百万年，被人类誉为“活化石”呢。我经常出国旅行，搭起中国和外国之间友谊的桥梁，被称作“和平大使”。这也许就是我成为“国宝”的另一个因素吧。不过，我们大熊猫的数量极少。如果大家能够保护我们，我将感激不尽。
这就是我一只大熊猫的故事，是不是很有趣呢？
