初中夏天的太阳作文怎么写【一】
青春像五月的槐花，开满枝头，散发出热烈而甜蜜的气息。
我在一个充满温暖的班级体。同学们都相处友好，可是他却总不爱说话。
他有超高的个子，炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，厚厚的嘴唇，身穿整齐的校服，白白净净。他的耳朵很漂亮，五官都很精致，可在耳朵上却比正常人多了个东西——助听器。
他的数学很好，但英语、语文都较差。他给我留下的第一个印象就是——内向。我与他同学一年，却几乎没听过他说话。
我与他的老家在一个地方，听别人说他的母亲在河边溺水身亡，父亲长期在外地打工，他自然就跟爷爷住一起。
过年了，我回到老家，大年三十我去大伦十字桥那儿买春联，我爸妈和我一起坐汽车去的`。无意中就发现了他——穿得不是崭新好看的，却干干净净。
他骑着自行车，脸上露出了我从未见过的笑容，像一缕太阳光温暖。
“你好啊”一向自来熟的我热情地跟他打招呼。
他显然没有听见，头也没回。我用手轻轻地拍了下他的肩膀，他这才反应过来，停下车跟我打招呼。
“你也买春联吗？”我慢慢的说。他停顿了四五秒回答“嗯。”
“你为什么骑自行车来呀？你的爸爸呢？”
他犹豫了一会儿，“我爸爸明年回来，骑自行车锻炼身体，我成绩不好，还可以干体力活，照顾我的家人。”说到这里他停住了，我心中也泛起了一阵心酸。他向我挥挥手，道了别。
我对他的印象，瞬间改变了，他心中有希望，有太阳。
青春不留白，心中有太阳，不兴奋的青春没有意义，即使上帝关上一扇门，也会再打开一扇窗，相信心中的太阳，让青春充满阳光。
初中夏天的太阳作文怎么写【二】
太阳是有味道的，我坚信。
——题记
“真热啊，这天气！”阿杜抱怨着。
“是吗？我倒觉得挺暖和的。”我笑着，闭上眼，张开双臂，仿佛想拥抱那种难得的灿烂。
我自认是个爱极阳光的人，不为什么，只是纯粹地喜欢那种阳光洒在身上的暖洋洋，那是太阳对我的微笑，我总这么认为。似乎从小，就很享受这份大自然的馈赠，我也很用心地去呵护、去珍藏那太阳的味道。
渴盼
小时侯的我很不安分。每每夜幕降临，总不肯乖乖地去睡觉，这时的母亲总是会轻柔地把我抱上床：“乖乖睡觉，不听话的孩子可是会被半夜来的老虎吃掉的。”尽管母亲的声音是那么动听，幼小的我还是会马上牢牢地闭上眼睛，两只小手将被边抓得紧紧的，仿佛老虎真的会来似的'。
母亲关上了门，我悄悄地睁开眼，在看到无尽的黑暗时，忽然很怀念那温暖的阳光。要是每天只有白天，没有黑夜，那该多好！我痴痴地想，但在明白了那是不可能的时候，就不那么坚持了。于是以后，每每到了夜晚，我总是早早的就入睡了，渴盼能早点见到新一天的太阳。
追寻
每天早上起来，迎接我的总是一缕耀眼而热烈的阳光，但阳光到底是哪儿来的呢？满脑子疑问的我去问别人。
妈妈笑着说：“它是从很远很远的地方来迎接你的。”
爸爸意味深长的看着我：“长大了你就明白了。”
奶奶抚着我的头：“傻孩子，它们是陪伴着你的天使啊！”
我依然不明白，于是决定去追寻太阳。于是那时候，我起得很早，在清晨的朦胧中，每天都能看到一个小小的身影在巷口张望。依然是那轮红日，依然是那个我，但仿佛太阳却离我越来越远。太阳的家竟是如此的遥远么，追寻太阳的脚步竟是如此的不易么？我有点迷惘地徘徊在能够看到太阳升起的巷口。
思索
“阿杜，你不觉得落日很美，很暖吗？”我望着天边的那抹红晕，问阿杜。
“它很美，可我不喜欢这种消极。”阿杜坦言。
“消极？你没听人家都说‘夕阳无限好’吗？”
“但你也该知道，它已经‘近黄昏’，即将消失了呀。”
“是么？但住在地球那一头的人们不正看到它的新生吗？”
“你是那边的人么？不是呀，所以，不管怎么样，至少在我看来，它的美也不过是一种‘昙花一现’罢了。”
“………”我望着天际已几乎看不出的红晕，默然无语。但心中却始终固执的认为，即使只如昙花的一现，不也吸引了无数的欣赏者留恋与赞许的目光么？即使只似流星般的一闪而过，不也绽放了它生命中所有的热情而毫无遗憾么？即使只是微不足道的片刻美丽，不也带给了人它仅余的温暖而引人遐想么？
感受
很喜欢一个人坐在阳台上，静静地看那太阳由清晨的含蓄化为最直接的热辣，又渐渐地变幻为午后的温和而不张扬，直至那残阳的暖意，都一点一点渗透到身上的每一个细胞，照亮了心中的每个角落，让整个眼眸都盈满了点点滴滴的灿烂。
春去秋来，看着对面楼顶的那株随风飘摇的小草在阳光的照耀与爱抚下，茁壮成长，直至“芳草萋萋”，成为我心中的一方净土；看者那调皮的小雨滴带着满身的晶莹剔透而折射着太阳的七彩斑斓。或许，那虹，就是太阳留给我们最好的礼物。
太阳是有味道的，我坚信，不管是以哪种方式。相信，太阳的味道，氤氲着自己的味道，会在心中流连到永远，永远。
初中夏天的太阳作文怎么写【三】
而在我们每个人的身边，也一定会有一位总是带我们脱离低潮的小太阳，就像之前满红的韩剧《继承者们》里的男主角和女主角“金叹”和“车恩尚”，虽然说是苦情的情侣，但是，每当女主角有麻烦的时候，男主角总是在一旁守候着，保护着她。
凡人如我，我也有这种朋友，每当我支撑不下去的时候，他必然会出现。她总是自动适时的出现，伸出友谊的手，照拂我几近枯萎的`心灵。
自从当了班长之后许许多多的事情都变了，不只个课业的压力变大了，在做属于职责事情时，也会常常遇到挫折，所以自从初三下学期，心情不好也变成了常有的事情，也因为这样，我的小太阳看在眼里，给我的力量和支持，更显得无比的重要和不可或缺了。
因为他的鼓励与支持，让我对自己更有了信心，重拾属于我的欢笑。小太阳的存在，让我一扫阴霾，天天是晴天了。
初中夏天的太阳作文怎么写【四】
太阳躲在云层后，只现出一道圆圆的弧，像极了母亲慈爱的笑脸！那金灿灿的阳光温暖着我的心房。我心中的太阳冉冉升起！
豆大的汗珠，从母亲的面颊划过，滴落。滋养着冻了一个冬天早已龟裂的土地上。艳阳下，一个单薄的身体带着她的影子在田里忙碌。“妈妈，休息一会吧！”看着母亲那双抬起又挖下的手，望着母亲那伸直又弯下的背，我有些疼。“孩子，一年之计在于春，只有在春天播下希望的种子，秋天才能收获丰硕的果实呀！”我的心忽然明亮起来，母亲一个朴实的农村妇女竟然懂得如此深奥的道理，我听懂了她说话的意思。是的，母亲您就是我心中的太阳，为我指明了人生的正确方向！
知了鸣蝉扰乱了我的思绪。母亲叫我吃西瓜。绿色的瓜，红色的天。冰火之间的抗争。皮外的热永远也赶不了内心的清爽。因为这瓜是母亲去集镇买的。夏日，午后的太阳便是刽子手，无情的收割着人们的汗水。就是这样，母亲耐了半个小时的高温，替我买瓜消暑。我觉得太阳并不只是会炙烤人而无情的怪物。因为此刻我心中的太阳如冰清爽！
秋高气爽，田野里一片丰收之景。灿黄的稻谷，熟透的柑橘。多美的一幅油墨画啊！我知道母亲便是这幅画的作者。她的那双手仿佛织女在编织彩锦，在绿树上来回舞弄，一个个金色的果实便乖巧的落入背屡，母亲的眼笑得眯成一条线。她今天穿了一件红色的外套，在绿树的映衬下，仿佛是一朵鲜艳的山丹丹！不，在我心里是一轮太阳，一轮美丽的太阳！一轮不落的太阳！
我面对着太阳说“太阳啊太阳，你的光永远没有我心中的太阳光亮！因为那是母亲对我的爱呀！你再亮，也亮不过我心中的太阳！
初中夏天的太阳作文怎么写【五】
走进校园，微风拂面。一位身材修长的老师走进教室，她长着一双会“说话”的眼晴，一头乌黑亮丽的短发，笑起来可迷人啦！你们知道她是谁吗？她就是我们的班主任刘老师。
刘老师讲起课来娓娓动听。有一次，上课铃声响了，刘老师走进教室，对大家说：“今天，我们要学习的课文是《去打开大自然绿色的课本》。”我们打开书本，跟着老师认真地读了一遍，刘老师却说：“你们读得太拖了，声音没有高低起伏，我来读一遍给你们听。”“祖国敞开了绿色的大门……”听到这里，我觉得仿佛走进了大自然：小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，可爱的猫头鹰在为大树伯伯治牙，溪水哗啦啦地流淌着，农民伯伯在辛勤地工作着，各种各样的小昆虫欢聚在一起，在乡间小路上奔跑着，似乎要决出谁是第一名。我听得入了迷，十分佩服老师独特的阅读方法。
刘老师讲课还有独特的方法。有一次，我们上古诗课文《寻隐者不遇》，本来以为刘老师会直接把诗词意思告诉大家，出人意料的是，刘老师先让我们认真阅读几遍古诗，然后单独把每一个字、每一个词的意思写出来，再把这些意思组合在一起，稍加整理，使语句通顺、符合逻辑。这首古诗的整体意思就表达出来了。以后我们不管是学古诗还是课文，都采用这种有趣的方法，理解能力大大提高了。
这就是我们的班主任刘老师。当我们遇到困难的时候，她很热心地帮我们排忧解难；当我们取得好成绩的时候，她教导我们要虚心学习，学无止境；当我们迷茫的时候，她耐心地开导我们，让我们走出逆境。她就是我们心中的“太阳”，每时每刻都照耀着我们前进的方向！
