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如何写老鹰捉小鸡的作文框架(老鹰捉小鸡的作文一年级怎么写)

如何写老鹰捉小鸡的作文框架(老鹰捉小鸡的作文一年级怎么写)

更新时间:2024-05-15 04:26:05
如何写老鹰捉小鸡的作文框架(老鹰捉小鸡的作文一年级怎么写)

如何写老鹰捉小鸡的作文框架【一】

今天下午,赵老师带着我们去体育馆,玩老鹰抓小鸡的游戏。

第一场开始了,“老鹰”恶狠狠地盯着我们,张开双臂,朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边,“小鸡”就往左边,“老鹰”往左边,“小鸡”就往右边,就这样,耗了很长时间。终于,“老鹰”发现了,经过这么长时间,“小鸡”个个都累得无精打采,就准备扑过去,再次攻击。“小鸡”们正想休息一下,突然,“老鹰”猛地扑过来,把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦!

活动继续,“老鹰”假装休息,“小鸡”们就放松了警惕。突然,“老鹰”扑上来,把“小鸡”们抓了个片甲不留!最终,“老鹰”赢了。

这一次的游戏真好玩!我期待着下一次的游戏!

如何写老鹰捉小鸡的作文框架【二】

今天,太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满,真是个玩耍的好天气。

老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:从小朋友里选出一位小朋友当老鹰,再从小朋友里选一位当母鸡,剩下的都是小鸡。

比赛开始了,母鸡展开双翅保护着小鸡,老鹰张开翅膀向鸡群扑去。“咕噜着喉咙,滴溜溜转着眼珠子,似乎心里想:美味的小鸡我来了。想着嘴上还流口水呢!可是,他不但没抓着小鸡,反而被鸡妈妈打了一下头,弄的眼冒金星,还转了一个圈小鸡们捧腹大笑,眼泪都笑出来了,老鹰见硬的不行就来软的,老鹰抱着头说:”痛!好痛!“小鸡们见了忙跑过去问他怎么了?老鹰心里想,这可是你们自投罗网的,我一定要把你们一网打尽。”母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来,小鸡见老鹰这狡猾,每只小鸡重重地打了他一下,老鹰痛得叫爹喊娘,说:“我一定会回来的。”小鸡们哈哈大笑,这句话好耳熟啊!原来是灰太狼常说的。

这一次的游戏真有趣啊!

如何写老鹰捉小鸡的作文框架【三】

一个星期天的上午,风和日丽。太阳公公从东方升起来了,暖暖的。小朋友说:“多好的天气呀!我们出去玩吧”。

小朋友们出来了,小刚说:“咱们玩‘三个字’吧”?可是有好几个小朋友不同意,小红又说:“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包,于是小明说:“还是老鹰捉小鸡x”?大家都同意了。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的,他一会儿往左,一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡,老鹰往左,她就往左;老鹰往右,她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候,天忽然黑了下来。小伙伴们说:“我们也该回家了”。

今天,他们玩的可真高兴呀!

如何写老鹰捉小鸡的作文框架【四】

我们的课余生活真是多姿多彩,老鹰捉小鸡、爬双杆、折纸……这些活动,我都喜欢,但最喜欢的还是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

有一次大课间,李老师带我们去操场上玩游戏。我们小组打算玩“老鹰捉小鸡”。苏子英问:“谁当老鹰?谁当母鸡?”林谢炘乐自告奋勇当老鹰,洪慕名想当母鸡,其它人只能当小鸡,但大家还是很开心。开始游戏了,“小鸡”们一只手搭着前一个小朋友的肩膀,另一只手拉着他们的衣服。我是最后一个,最有可能被老鹰捉住,所以我的心在砰砰直跳。“老鹰来了。”母鸡立即张开双臂,保护着小鸡,小鸡们紧紧地跟着母鸡。老鹰寻找着可以捕捉小鸡的机会。突然,他发现,我掉队了,冲过来一把就把我抓住了。我装了个假哭,大家哈哈大笑。洪慕名叫我表演节目,我想来想去想不出表演什么,就来个最简单的学青蛙跳……“叮铃铃。”下课铃声响了,我们依依不舍地离开操场,然后如离弦的箭一般跑向教室,操场上还回荡着我们银铃般的笑声。

如何写老鹰捉小鸡的作文框架【五】

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。操场上,同学们有的跳绳、有的踢毽子、还有的玩捉迷藏……刚才还冷冷清清的校园一下子热闹起来了。我和几个好朋友玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始前,我们先分配好角色。孙雨恬当“老鹰”,曹天瑜当“母鸡”,我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了,“母鸡”张开双翅紧紧护住“小鸡”,“小鸡”一个拉着一个的衣服,躲在妈妈的身后。“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右,后面的“小鸡”也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右。有几只调皮的“小鸡”还朝着“老鹰”做鬼脸呢!“老鹰”被激怒了,它张开爪子朝“小鸡”扑去。幸亏“母鸡”早有防备,她领着“小鸡”往墙边一躲,“老鹰”扑了个空。这下“老鹰”更愤怒了,它绕过“母鸡”,直接扑向“小鸡”,“小鸡”吓得四处乱窜。眼看老鹰就要向我扑过来了,我吓得撒腿就跑。就在我快要被“老鹰”抓到时,上课铃声响起来了,游戏结束了,我也松了口气。

课间和好朋友一起玩游戏真开心呀!