三年级初学作文示范课【一】
第一节课我们要学习“三步上篮”，老是想为我们做示范，只见他用手抓住篮球迈出一大步又迈出一小步，同时向上一跃，手松开，将篮球送入篮筐。老师的整个动作自然连贯，我们不禁拍手叫好，老师告诉我们一个口诀，一大歩一小步一条一投篮。
我们排成一列长队，开始三步上篮的练习，首先是我们的体委小林同学，他非常擅长于篮球，所以轻松地投中了篮框。接下来就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐渐的加快，我努力使自己镇定下来。旁边就是体育老师和众多的同学，如果我投篮失败，岂不丢丑吗？同学将球送给我的时候，我更紧张了，心中一直念着口诀。最后我只差一点就投中了，我沮丧极了，失败的.感觉像那一般涌上心头。
这时体育老师来到了我的身旁，他微笑着对我说，其实你的动作没有问题，不过你太紧张了，所以你的心你的动作过于僵硬，导致你失败，你一定要勤于练习，克服你的紧张情绪。
我听了老师的话多练习了几次，练习了几次之后，再次上了我没有了紧张的情绪，学会了三步上篮，老师的话使我感触颇丰，记得曾有一位心理学家这样说，其实最大的敌人不是别人，而是自己。在日后的各种比赛及活动中一定要勤于练习，熟能生巧，克服紧张心理，微笑着迎接挑战。
初始篮球让我激发了我对篮球的兴趣，我在日后一定认真学习篮球篮球技术蒸蒸日上！
三年级初学作文示范课【二】
婚礼策划是一个内容比较丰富的课程，你不仅要了解灯光、花艺、摄影、摄像的相关知识，你更要清楚的了解如何与客户谈单，如何撰写婚礼策划案,如何制作报价单，如何进行场地布置，如何拟定工作计划，如何将各方资源都能整合在一起，这些都是一名婚礼策划师所必须要掌握的内容。
可能你看到这些之后会突然想到“这么多的内容我能学会吗？学好这些要多长时间啊？学成之后我能应用到实际的操作中吗？”其实，你大可不必担心，婚礼策划课程本身就是集各种相关婚礼知识为一体，从而使婚礼策划师实现统筹全局，协调各方资源的作用。学习婚礼策划是一个循序渐进的'过程，需要对知识一点一滴的积累，而不是上那些所谓的“强化训练班”“速成班”就能真正学会的。学习靠的是专业老师的指导和自己脚踏实地的努力，如果你对自己学好婚礼策划没有自信，那么，只能说明你没有遇到良师，亦或是你自己没有尽力，更或许是你两者兼而有之。
如果你有良师指路，再加上自己的努力。学好婚礼策划并不是大问题，首先，要为自己制定学习计划，每一天用多长的时间去学习，做到课前预习，课后复习。其次，要做好课堂笔记，但注意的是不要为了做笔记而忽略了老师要讲的内容，而是要认真听讲，把关键的知识点记录下来。再次，要做到多听、多问、多想，而不是简简单单听过老师讲的就够了，而还要在头脑中反复思考老师所讲的关键内容，能做到真正的消化吸收，为我所用。还要善于咨问，不明白的地方及时向老师请教，或者与同学交流。最后，就是要坚持不懈，让自己一直都能处于一个很好的学习状态当中，把那种孜孜以求的学习精神坚持下去，相信不久你就能大有收获。
“万里之行，始于足下”要敢于迈出哪怕仅仅只是一小步，我们相信每一位初学者在前进的路上都会遇到过迷茫、彷徨、焦虑、不知所措，但不要灰心和放弃，要相信努力并坚持下去就是海阔天空。佰艺相信你，所以你更要相信你自己！
三年级初学作文示范课【三】
有这样一件事：一位德高望重的语文教师，被邀请去上一堂示范课。在课上，他并没有采取以往鼓励学生发言的一贯做法，却要求大家选一位最差的学生上台回答问题。这一举动让听课的教师面面相觑，让台下的学生迟迟无反应一谁愿意做最差的`呢？结果是一个男生自荐并圆满地回答了问题。观摩的教师不禁深深叹服老教师这种独特的教学方式。
事情很平易，然而我们又从中悟到了什么呢？
这位语文教师有着几十年的教学经验，毫不过分地说，上教学示范课平时的方法拿过来同样可以取得良好的效果，然而，老教师却不惜冒着让示范课失败的危险，采取了常人似乎难以理解的方式，这又是为了什么？
仔细想想，不禁为老教师的高瞻远瞩所感动。因为，这样的教学示范课的目的并不仅仅是向其他的老师提供了一种“开放式”的教学方式，老教师的“冒险'给大家上了生动而深刻的一课~要学会创新，要勇于创新。由一堂示范课想开来，推及现今的教育方式和教育手段，我认为在创新方面做得还很不够。由于严峻的升学
和就业压力，许多地区的学校已经把备考作为教学的惟一目标，于是课堂上“满堂灌”、“题海战术”等现象便显得非常严重。固然，中考、高考是绝大多数教师和学生都不能回避的问题，然而，正因为目前这个问题还没有被准确认识和把握，我们才更应该努力寻找新的方法，改革创新我们的教学理念。教育教学不仅是为少数有志于考人名牌大学的尖子生服务的，它更应该服务于整个学生群体，这也是前文提到的这堂示范课带给我们的启示。
创新不仅对教育事业大有裨益，广而言之，当代社会一切领域里的飞速发展，无不需要创新这一动力，没有创新，就不会有今天科技的飞速发展，各国争相赶超的局面；没有创新，我们的“神舟”载人航天飞船就不会在研发15年内成功上天；没有创新，一个国家，一个民族，终将因为自身的陈腐而被卷入历史的垃圾堆——又有谁愿意看到这样的情景呢？
一堂教学示范课是件学校里发生的小事，然而，它所揭示和蕴涵的内容却是值得我们仔细思量的。老教师不拘一格、独出心裁的教学方式，小而言之，是激发了一位“差生”的斗志和自信心；大而言之，它在呼唤创新精神的广为流传。
是啊，我们需要创新精神，有了它，我们一定能够战胜困难，筑起划时代的里程碑。
