邓清平院士作文素材【一】
您好！
当我听到我在书写比赛中获得满分的时候，就想起了您，想起您在短短几天训练中的种种辛苦。从星期天晚上到校开始，您就开始要我们练字，并发下练习纸，看表让我们做模拟测试。我开始很厌烦：“练几个字有什么嘛！”模拟测试的时候也心不在焉，不到8分钟便交了卷。第二天，您却说我写得不错，我拿到纸仔细看了一遍，发现写得不是很好，还漏了一个标点。您难道是暗中鼓励我吗？我十分惭愧，开始认认真真地练起字来。后边的.两三次测试中，我写得果然比上次好些了。比赛终于来到了，监考老师发下纸，我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋，但我觉得水性笔不容易划破纸，所以我用了一支黑色水性笔。哈，效果真不错！
比赛终于来到了，监考老师发下纸，我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋，但我觉得水性笔不容易划破纸，所以我用了一支黑色水性笔。哈，效果真不错！回想起我们练字的经历，我浮想联篇，感慨万千。是啊，短短几天，哪一次不是您亲自指导我们，哪一次又不是您给我们看时间？您还硬着头皮在我们的一片厌烦声中向音乐老师要了半节课训练。您的种种操劳，还不是为了我们能在书写比赛中取得好成绩？我们真是太不理解您了，对不起！
祝：身体健康工作顺利
您的学生：刘菲雯
邓清平院士作文素材【二】
您好！
六年很快啊！很快。不是吗？你指教了我们四年罢了。说实话，我什么也不想隐瞒。对于您，也许还是会更加喜欢曹老师。可是，我知道……您带我们，传授给我们的只是，明显多过于曹老师……
我坦白了，你刚来带我们班级的时候，我真的一点点也不喜欢你。一点也不喜欢你，说夸张了，我讨厌你，恨你。我曾经以为，即使是四年，即使再漫长的时间。你都不可能走进我们的世界。
因为，我们太倔强了……倔强的认为，因为你的到来，才让我们最最喜欢的曹老师离开……
真的，一直以为对于您，我只能报以厌恶的心态……我一直以为，即使是六年，我也不会改变对你的心态。
可是我错了，时间可以改变一切，包括对一个人的看法。
原来，一直只是我自己执着而又倔强的认为讨厌你，却忽略了自己真是的心里感受。直到你得了腮腺炎，换了一个老师带我们的\'时候，我在真正的发现了你的好。再也无法装作讨厌你了……我知道了，原来，早就不恨你了，早就不讨厌你了。只是怕，只是觉得，一旦接受了你，就等于背叛了曹老师……
原来，错了，错在我。我一直执着的认为无法接受你，这才发现，其实已经不是接受不接受的问题。习惯了你的教学风格，习惯了你的幽默风趣……原来，早就习惯了你的一切……
成了和曹老师一样令我难忘的老师……
邓老师，我不会忘记你！
邓清平院士作文素材【三】
??览院士广场600字暑假的一天上午，我与比我长三岁的细叔参观浏览了象征客家人崇文重教的景点——院士广场。
我俩共骑一辆自行车，从家里出发经过东山大桥、东山中学、沿东山大道直奔院士广场。广场四周绿树成阴、绿草如毡，鲜花盛开，落地音箱传来阵阵优美的轻音乐，十多处喷泉水柱拔地而起，像在歌唱又像在跳舞，热情欢迎前来浏览的人们，真让人感到心旷神怡。
许多游客都比我们提早赶到，成群结队涌入广场参观游览。首先映入眼帘的是金黄色巨大石头上的“院士广场”，四个大字刚劲有力，显得特别醒目、别具风格；大理石铺成的台阶逐级通向广场中央，显得豪华气派；通道两边的专栏，分别刻印了梅州籍古德生、李国豪、王佛松等22位院士的主要简历和丰功伟绩；广场中央矗立着三根粗壮的.石楣杆直指云霄，非常引人注目，石楣杆均为花岗岩石质，工艺精美，构思巧妙，分别雕刻有莲花、蛟龙、鲤鱼等图案，其中：莲花象征客家人纯洁向上，蛟龙象征客家人自强不息，鲤鱼象征客家人才辈出的意义。宽阔的广场正中是一幅客家先贤石雕群象，有黄遵宪、丘逢甲等老一辈的光辉形象；广场的两边还有建筑风格特别的亭台楼阁，可供游客躲避风雨或休息。
院士广场为文化之乡、世界客都增添了一个新景观，在这优美的环景中浏览，真是让人流连忘返，在这里我们尽情地享受优美的自然环境、陶冶心境，更重要的是受到了一次生动具体的传统教育，让我们进一步认识知识改变命运的道理；也更加深对可爱家乡的了解，激起勤奋学习的意志，树立起从小努力学习，长大报效祖国的崇高理想。
邓清平院士作文素材【四】
您好。其实我有许许多多的话想要对你说，只是我平时比较胆小，不敢当面对你说，所以，我趁这次习作，跟你说一说说心里话。邓老师，您从一年级就开始哺育我的，我刚进校园时，对校园时多么的陌生，害怕呀，但是，我一见到您，就把对校园的陌生，害怕给消除了，您不仅人长得美丽，而且也很温柔，让人感觉到亲切。
我在校园里一天天地长大，也越来越喜欢您了，因为我发现，您上课也非常上得好，您总是让我们与汉字成为好朋友，如果有同学做错了题，邓老师也不会责骂那位同学，相反，还耐心地为他讲解这道题。记得有一次，您教我们:“A,B,C,D……”几乎全班同学都会背了，可是我就是不会背，您没有责骂我，而是开玩笑似的说：“李欣，你还不会背呀？”我听了，回家后，努力学呀，背呀，终于把这首“A,B,C,D……”给背下来了，升上了三年级，我们得学习写了，我们都不知道该怎么写，更不知道要怎样才能把作文写得更好，所以，您就一边给我们讲解，一边辅导我们写作，我们终于学会写作文了，可是，写的作文还是很干枯，您就认真地检查每一篇作文，圈圈点点地批改着，让我们的作文不在干枯，变得有声有色起来，您还让我们课后多看看课外书籍，多练习练习写作，我听您的话了，并且按照您说的.去做，慢慢的，我强烈地爱上了写作文。
现在我已经升上了六年级，马上就要小学毕业了，马上就要离开您了，我真是一万个舍不得，一万个不愿意啊，您就像我们的妈妈一样，关心我们，照顾我们，每当想起马上就要离开您了，我就不禁想哭了，我总是常常幻想着希望我永远都长不大，一直在小学阶段，受您的哺育。邓老师，在您为我们上课而流下滚滚的汗珠时，我会悄悄的为你把风扇给打开,让你凉快凉快，在您为我们上课而累得口干舌燥时，我会轻轻的把一杯水送到您的身边，让您解一下渴……邓老师，虽然我马上就要离开您了，但是，我永远都不会忘记您的！祝您：天天快乐，永远年轻美丽
您的学生：xxx
邓清平院士作文素材【五】
到了院士广场门口，我发现门口摆着一个比我大两倍的石头，石头上刻着四个大字院士广场，可谓是龙飞凤舞，刚劲有力。
走进院士广场，里面的景色美不胜收。广场中央矗立着三根石杆，大约高达二十米，造型美观，直插云霄，很是壮丽。我拿出手机搜索这三根石柱的名称，不一会儿就查询出来了——石媚杆，又粗又壮，还在杆身侧刻了很多图案，比如，鲤鱼，荷花，龙。石媚杆的图案精巧，美观，造型独特，精美，我忍不住在石媚杆旁与妈妈合影留念呢。
绕过石媚杆，我走到广场右边，那有一群鸽子，雪白的羽毛，呆萌的样子，可爱至极。鸽子代表和平，因此，许多大人带领着小孩用食物给鸽子喂食，人们脸上露出幸福的微笑。再往右走，我看到了一个约十五人大的花坛，花坛里的花五颜六色，有富贵的牡丹，有幽雅的兰花，还有不知名的野花，似一张五彩斑斓的地毯。清凉的风吹拂，浓郁的花香味扑鼻而来，沁人心脾，树木也跟着翩跹起舞，树叶哗啦啦打着节奏，啊，真是大自然的\'馈赠，让我欣赏到如水墨画隽永的情景。
走到广场的左边，有好几个供游客乘凉或嬉闹的亭子，亭子的外形像森林里的蘑菇，又似大大的雨伞。再往左走，有几个小卖部，小摊，人们可以在这开始饕餮盛宴，我也买了点吃的，肚子都吃的像圆滚滚的皮球。
美好的时光总像长了大长腿的飞快过去，我和妈妈见天色已晚，自是依依不舍的离开了，院士广场，我还是会再回来的。
