关于钢琴家刘伟的作文【一】
刘伟在全国残疾人游泳锦标赛上获得过多枚金牌，还上过金色大厅。他之所以能够取得如此高的荣誉，而不是在失去双臂后被厄运吓倒，是因为他很坚强。刘伟所创造的.这些并不是天上掉下来的，而是他用自己的坚强、勤奋换取来的。他取得这些荣誉背后所付出的艰辛努力是谁都难以想象的。
看了刘伟的事迹，我陷入了沉思。现在的孩子，大都娇生惯养，是在温室里长大的。而且一遇到困难就害怕得不得了，生活中有些不如意还会抱怨家长，抱怨一切。我们班上有一些同学连作业都懒得做，因为他们嫌作业多，认为作业难，实际上作业不多，也不难，这都是为了逃避做作业，逃避做思考题。这些同学连稍复杂一点的题都不愿尝试，还谈什么像刘伟一样有大成就呢？我们所要面对的困难与刘伟相比，明显要小很多，那还有什么可抱怨的呢？一个身体健全的人，该怎样活在这个社会上呢？刘伟的一句话给了我们答案：“人要么赶紧，活就要精彩地活着。”对啊！浑浑厄厄地活着有什么意义呢？我们要精彩地活着。
关于钢琴家刘伟的作文【二】
他叫刘伟，小时候被高压电夺去了双臂。在家人的帮助下，他每天坚持学习用脚穿衣服、吃饭。因为酷爱音乐，他没有放弃自己的音乐梦想，选择用脚弹钢琴。
刘伟在《中国达人秀》舞台上的每一次演出都能引起所有观众的赞赏，最后更是一举夺得首届中国达人秀的\'冠军。站在领奖台上，他却平淡地说：“我觉得用脚弹钢琴没有什么可奇怪的，我只是改变一下方式而已，世界上也没有人规定只能用手弹钢琴。”
面对不幸，有的人抱怨命运的不公，有的人消极沉沦，而刘伟却选择了坚强。他说：“在我的人生中，只有两条路，要么赶紧，要么精彩地活！”于是，我们看到了一个人用脚弹钢琴，看到了一个失去双臂的人比更多健全人还要精彩、快乐。
我想，这就是梦想的力量催生出的生命奇迹吧。
关于钢琴家刘伟的作文【三】
你好！你最近又学会了哪几首乐曲了呢？有没有自己创作新的乐曲呢？
我叫康筱晗，爱好单簧管，我也很热爱音乐呢！我们交个朋友吧！
“要么赶紧，要么就精彩的活着……”听着主持人沉稳有了的话语，以及如此震撼人心的语录，我不禁联想到许许多多：这究竟是怎样一个人？他经历了什么才会说出这样的话……
当我看完你的事迹时，我早已热泪盈眶。是怎样一个人被高压电“夺”去双臂时，还能坚强的活着？是怎样一个人在准备参加残奥会的时突然遭到如此的“晴天霹雳“后，而不抱怨？是你！就是你！刘伟！当我看到你用双脚在维也纳金色大厅里深情的弹奏《梁祝》时，我竟情不自禁地鼓起掌来。我觉得老天对你特别不公！”还好还好……“你抱怨过吗？”“我不抱怨，从不抱怨。如果你用微笑的角度来看世界，每一样事物都是美好的。如果你用悲观的角度来看，那结果就不一样了”你的这几句回答，令我震惊不已。“从不抱怨，还好还好……”虽然只是一些平平常常的话语，但其中的含义却早已深深地印在了我心里。
想想你再想想我自己，我曾经因为练习单簧管太辛苦，手指很疼，识谱太麻烦而总是想放弃。而你却不一样，先是持之以恒地学游泳，又学会了书法、钢琴、识谱作曲和打字……这些可能在常人眼里都未必能坚持和做到的事情在你身上都实现了。你有一颗永不放弃、努力向上又怀揣梦想的\'心，一双不怕艰辛万苦的又敢于做的“双手”你这样的人怎能不令人敬佩呢？！
刘伟哥哥，我想对你说：“虽然你是一位‘无翼天使’‘飞’不到梦想的天空，但你却有一双‘隐形的翅膀’在帮助你‘飞翔’。黑暗中没有曙光并不可怕，只要你有找到微弱光芒的希望和信心。你就是那个找到曙光的人，现在也许很明亮了，但我相信，你一定能更加努力地向前走去，加油！
祝你：
全家幸福
一生平安
关于钢琴家刘伟的作文【四】
??如我是校长 蒙小 刘伟杰700字我从小就有很多的梦想和心愿，我相信你们也一定有吧！比如成为一名科学家，为祖国建设和人民生活出力，或者成为一位医生，救扶伤，为病人解除病痛，或者成为……如果我是校长，我会为孩子们做一些事。
假如我是校长，我上任的头一件事就是改一改咱们学校的校服，我要重新为我的学生们订做一款更能体现出青春气朝气精神面貌的校服，相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后一定个个都充满活力与智慧，我的学生一定会喜欢。
假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那为学校，为老师，为父母，为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐令人羡慕，同时，也要把这个奖授给学生眼中的好老师，我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己喜欢的老师，可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们也有自己的判断标准,班级考试分数高的老师就是好老师,家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神儿都没时间;下课呢,能与他们聊一聊感兴趣的话题,最重要是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生心目中的好老师!
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,不电视里那些流着泪说：’我想有个家”的.鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物,亲近大自然善待生命，关爱人类朋友的环境，我敢保证，要是建立了这个实验园，在全国都会是首屈一指，我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长，我会把上面的计划做得非常好，而且，我要让全国乃至全世界人看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！
