班上那些不起眼的同学作文【一】
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……
漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的.力量！
她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
班上那些不起眼的同学作文【二】
??些不起眼的小草作文400字那些不起眼的小草，从古至今，有多少人曾去注意过他们，又有多少人曾去歌颂过它们呢？但是，我喜欢小草，我认为它们与其他事物有着截然不同的魅力。
小草，虽然没有牡丹那么雍容华贵，玫瑰那么绚丽多姿，百合那么洁白无瑕，但它那种坚贞不屈的品格却深深震撼了我的心灵。春风一吹，嫩嫩的，绿绿的，软软的小草一眨眼的功夫就拔地而出，成千上万的`伙伴随处生长。在山谷，在丛林，甚至任何一条小道全都有它们的踪影。它们撒到哪里，就在哪里安家，而且易生易长。然而这并不罕见的看似柔弱的小草却有着顽强的品格，这种品格是值得所有的人称赞的。
那一次，我在外婆家门口赏花，不料天空乌云密布，电闪雷鸣下起了暴雨。狂风暴雨向万物拍打，花瓣满天飞舞，就连一个个花苞也纷纷扬扬地落了下来，我感到一阵心痛。低头往地上一看，地上洒满了落花。这时，一丛丛高昂着头的小草映入我的眼帘。小草正与暴风雨对抗者，暴风雨仿佛很讨厌小草那神气的样子，风吼得更凶，雨打得更猛了......过了一阵子，雨停了，我向门口走去小草差不多全倒下了，我十分伤心，就在这时，小草竟立了起来，比以前更神气了，仿佛在说“我们是吹不垮的，我们是打不到的，胜利永远属于我们！”
野火烧不尽它，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，它是谁？它就是那随处可见而又不起眼的小草。
班上那些不起眼的同学作文【三】
最后，老师才说出了游戏名：“抢橡皮”。并规定了游戏规则：1、把橡皮放在桌子中间。2、老师说三、二、一右就用右手抢，说三、二、一左就用左手抢。3、赢的人可以轻轻地刮输的人的鼻子。
老师刚讲完游戏规则，同学们就都站了起来，把手放在裤缝旁边。老师开始数三了，这时候，大家都紧盯橡皮，希望自己能抢到橡皮。我看见那块橡皮是长方形的，而且还是米色的，我很喜欢。在老师数二时，大家就都变得紧张起来，做出了一副恶狼扑食的样子，看起来很好笑。老师数一了，有的同学一听“一”的声音就已经去用手抢橡皮了，这是犯规的。所以只能重新来了一次。这一次抢橡皮，每小组中就分出了胜负，那么输的人，也被赢的人轻轻地刮了一下鼻子。玩过游戏之后，有的人还不服气，要跟赢的人打架，最后还是老师制止了这场“争斗战争”。
老师又给了我们两次报仇的机会，在这两次机会中，我终于赢了，刮了对方的鼻子，报了仇，心里感到高兴极了！
班上那些不起眼的同学作文【四】
你知道我班的辣班长吗？听我说一说。
说起“辣”你肯定以为她是一个脾气暴躁的人，对啦！你猜对了，有一件事你就会知道她是一个“辣”班长。一天，我和朋友们到广场上玩，我不小心碰了王 世丹一下，王世丹火冒三丈，眉头紧皱，眼睛瞪得大大的，失声叫道：“喂，白金，你没长眼睛啊！”王世丹骂得我张口结舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉 在地上，眼前一片模糊，王世丹大声笑道：“哈哈……这就是你碰我的下场！”还有一次，我在操场上玩球，球不小心砸到了王世丹的头上，王世丹气得使用她的武 林绝学——“狮吼功”我被王世丹震得耳朵都快聋了，王世丹有用武功把我打得鼻青脸肿，遍体鳞伤，我哇哇大叫！我进了校医室……唉！我真惨！
这就是我班的“辣”班长——王世丹。
班上那些不起眼的同学作文【五】
我们班的班长是一个很幽默的人，他那乌黑浓密的头发，常常直立翘起，有点儿怒发冲冠的感觉。那张雪花似的脸上，一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转。在眼睛的上面，还有两道为它遮风挡雨的浓厚的眉毛。他那大大的鼻梁下，有着一张红润的小嘴。
他张开手掌时，你会发现，他的手掌又厚又大，就像狗熊的手掌似的。
尽管他的体态有点儿偏胖，但他的样子看起来非常地帅。特别是他的笑很迷人，一笑起来，就露出两排洁白的牙齿，可爱得样子就像一只又肥又大的小熊。
我们班长可是数一数二的整人专家。
有一次，我们正在教室里上英语课，班长又准备整一整老实忠厚的小邓同学了。
只见班长一脸的坏笑，他偷偷地想把小邓的英语书拿来。不料，却被小邓发现了，小邓马上把书从班长手中夺了过去，然后用手护住书。
班长只好再等待时机……
又过了一会儿，只见小邓放松了警惕，班长便贼溜溜地看着小邓的英语书。
他趁小邓不注意，偷偷地把小邓的英语书拿了过来，用订书机把小邓的书订在了一起，然后又偷偷地放了回去。
小邓准备翻开英语书时，结果才发现自己的英语书被订住了。
我们班长虽然经常整人，但他乐于助人，有责任心，这让我非常敬佩他，我喜欢我班的班长。
班上那些不起眼的同学作文【六】
今天老师布置完作业，就让我们开始写作业了。我拿出要写的作业，把书打开，把本摊开，就开始写了。过了一会儿，我的同桌王安安不小心碰了我胳膊一下，我一动就把本子划了个大铅笔道。我很生气，冲王安安说了句：“你干吗呀你？”。王安安瞅了我一眼没说话。我把铅笔道擦干净，继续写作业。写着写着我感到胳膊又被碰了一下，字写歪了，我更生气了，抬头瞪了她一眼，想举手告诉老师，可我发现王安安正在认真地写作业，没有注意到碰了我的胳膊，于是我把桌子往旁边移了移，没说话继续写作业。
以后再碰到这种事，我要做到主动谦让，同时学习同桌那种认真写作业的态度。
班上那些不起眼的同学作文【七】
你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫陈衡茵，现住广东省的一座风景如画的海滨城市——汕头。我爱我的学校——长厦小学。那是一个风景优美的.读书宝地。有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、歌咏室、多功能厅、图书馆……真可以称得上是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。
要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二步，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方；第四步，我们班准备捐出一些有益的课外书，以解决你们课外读物缺少的问题。
今天我很高兴能与你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝
学业进步
你们的朋友：xxx
班上那些不起眼的同学作文【八】
星期三放学的时候老师说要做大扫除，我们把桌椅搬到教室外面，然后拿上小桶，我们把小桶装满水到了教室，老师说你觉得那脏就去哪，我找了一个我觉得脏的`地方，准备刷地了，我把水倒一点在地上再倒点洗衣粉，开始刷了。刷完这儿刷哪儿，把教室刷干净了，然后把水完全倒在地上，老师让我们再提水倒在地上冲洗教室里的脏水。我提了两桶水，在提水的路上我觉得像过泼水节。
这次的大扫除，我做得很开心。
