笔记本作文怎么抄【一】
在这之前，Mr.彭已经说过：但凡发现抄作业的，必将严厉处置，被抄的同学也一并处罚。不管是自愿给的，还是被偷偷拿走作业抄，都要处罚。目的就是杜绝这种抄作业的现象。这条不可违背的条令搬出之后，大多数的同学还是都能遵守的，只有极少数的同学就是喜欢和老师对着干，老师说向东走，他就偏偏向西走。在本周五下午，物理老师在批作业时，就发现了一对抄作业的人。
当时物理老师看着作业，发现这两位同学的'答案几乎是如出一辙，物理老师气愤的把卷子往桌子上一拍，点名叫了来子康和张一翀的名字，之后就是对它们噼噼啪啪的说了一顿。上课时，物理老师让他们站着，然后对我们全班同学说这两位同学抄作业是他没有想到的。在第一节物理课时，老师对来子康的印象极好，回答问题很好，积极。张一翀作业书写很认真，非常漂亮。然而令他没有想到的是，来子康抄张一翀的作业。
物理老师说这番话的时候，Mr.彭正好进来了，大家发出了感叹：来子康和张一翀爽了。Mr.彭当时说让来子康抄100遍作业，张一翀50遍，但到了最后Mr.彭心慈手软，让来子康改为抄10遍，张一翀抄2遍，并且叫了来子康的家长进行谈话。
我想说，抄不能带给我们什么，抄对我们一点好处都没有，中考时你没有办法抄别人的试卷，而且你现在抄作业省劲，但你将来就会非常累，到时候那些抄作业考不上高中的人，只能说你们是自作自受。
笔记本作文怎么抄【二】
在广褒的中华大地上，漂泊流浪的余秋雨先生越过山盘水座，踏雪飞鸿，在文化的苦苦旅途中回归于历史的冷漠，理性的严峻，一种苦涩后的回味，一种焦虑后的会心，一种冥思后的放松，一种苍老后的年轻，一种文字激昂的大气，一场细致精巧气可吞天下的深刻评述。这便是《文化苦旅》，便是文化的苦旅。
从滚滚黄沙的沙漠边塞，到秀丽清澈的江南小镇，作者把每一个地方描绘的惟妙惟肖，同样也让我感受到中国源远流长的人为文化，每一个地方都散发着它独特的魅力。从《道士塔》，《阳关雪》中，让我看到了黄河礼貌的兴衰，写出了历史的深邃苍凉。《江南小镇》开始的那一段描述，让我仿佛看到了那小桥流水的景象。凭借丰富的文化感悟力与艺术表现力，再现了匿藏于时间底端的深刻思考，开展了一场山水风物与历史精灵的远距对话。
余秋雨先生在书中说：“文人似乎注定要与苦旅联在一齐。”我想这或许是这本书叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解读历史，在历史中解读文化，在文化中看透山水，让自我的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼。在读这本书的时候，我深深地感受到了作文深厚的文化底蕴和写作功底，在他笔下，莫高窟，都江堰，藏书阁都是如此的与众不一样，在他笔下，那些过往的历史，就像是一幅凄美的画卷。“对历史的多情总会加重人生的负载，由历史沧桑感到引发出人生沦桑感。”每个人的一生对于自我来说也是一段历史，当我们走过一段路时，停下来回过头看看自我曾走过的足迹，总会有着这样或那样的遗憾，而我们也在这遗憾中，坎坷中寻找这人生的真谛，这便是我读《文化苦旅》获得的最强烈的感受。或许，我还未完全领悟作者的深意。或许，我还未真正读透这本书的内涵。然而，《文化苦旅》一齐苦苦的悲怆奏响了时代的绝响，警世亦憾人！
静静地合上这本书，仿佛也有了一种想要游历山水的冲动。读万卷书，行万里路，我也想在山水之间寻觅着历史的足迹。
笔记本作文怎么抄【三】
岁月冲蚀了容颜，风霜吞噬了青春，激情不再，记忆已退，然而真爱犹存，一本厚重的笔记仍能唤起心弦的涟漪……
这部影片的片头部分就给人一种宁静而沉默的气氛，悠扬的音乐，安静而阴沉的红色的画面奠定了这不片子的感情基调，这注定是一个令人心痛的故事。
这部片子的爱情故事还是很老的桥段，富家女爱上穷小子，父母百般阻拦，最后还是有情人终成眷属。片子开始是一位老人给另一位老人念一个笔记本上记录的故事，在故事中我们看到了诺亚和艾丽两个年轻人的相遇、相爱、分别再相聚。故事外也渐渐明朗两个老人原来就是诺亚和艾丽。而在我看来这个片子的动人之处就在于这白头到老的爱情。老艾丽患了老年痴呆症，不记得过去，不认识子孙，不认识爱人。老诺亚相信爱情能产生奇迹，每天为艾丽念他们的爱情经历，呼唤艾丽的记忆。当看到艾丽记起诺亚的时候，我为之感动了。这时是为他们的爱情奇迹开心。当看到他们刚刚相拥，艾丽却又陷入遗忘，把诺亚当作陌生人推开，医护人员强行按住艾丽为她注射镇静剂，这时诺亚那种爱人经受痛苦，而自己却什么都做不了的眼神真是打动了我，让我也跟着心疼。时间、岁月最是无情，他不会因为任何人、任何事而停止流逝。今天的明眸鲜妍，也许明天只剩一坯黄土；今天的知己伙伴，也许明天就成了陌生路人。
喧嚣的海边小城，疯狂的激情盛夏，年少的清纯轻狂，他们爱的自由，爱的奔放，爱的义无反顾。青春不解世故，家庭的阻挠，战火的纷飞，7年的离分，也不能瓦解心灵深处的爱。温莎农庄，他的诺言，她的阁楼，却没有她的气息。重逢，尴尬，无言，遗憾，矛盾，挣扎。钢琴依旧，青春已逝，无法回头。泛舟湖上，如注的暴雨，宣泄了多年的愤恨，冲刷了郁积的误解，燃起了灰烬的爱恋。婚姻的承诺，真情的回归，艰难的抉择，激烈的争吵。尘封的信件，心如刀绞，泪流满面，决绝的等待，撼人心魄。韶华泯灭，痴呆老妪，相伴左右的是他，和记载着青春的笔记。念着他们的故事，唤醒片刻的温存。老套的爱情故事，平凡而又真实，执子之手，与子偕老，简单的幸福，一生一世，不离不弃。
生命，每个人活得都不一样。什么样的人才幸运到可以拥有一份坚贞不渝的爱情。
都说五百年的回眸一笑才换来今生的擦肩而过。相恋、牵手、结婚走过这个过程的人我见过许多，但是什么才是真正的幸福，要怎样去寻找。恋恋笔记本里男女主角是有多幸运，他们爱得那么狂野洒脱无所顾忌，但是现实中真的有这样的爱么真的说不明白，也许这就是小说的魅力，他把人生最美好的东西展现给我们，而我们只能为之感动，惊叹的同时遗憾自己没有那么一段惊为天人的爱情故事。
看影片的同时我在想是不是我今生注定孤星逐日，注定要用几世的时间去寻找那个誓说和我永世相爱的人，也许人贵在相信吧。有时真的不懂现实为什么那么不浪漫，生命为什么那么没有激情，为什么美好的故事只发生在童话里面。我们为什么一边要被童话感动的泪流满面，一边用残酷的现实泯灭生活的美好。小的时候不觉得爸爸是爱妈妈的，只不过是遵守自然法则一样的结合，但是现在我觉得不是也许他们已经相爱了。我的世界里只是喜欢看美好的感人的电影，却真的不知道怎样去理解现实。有时候实际很现实的，因为我看到太多不好的东西，我的眼睛已经疲倦了。我总是向往生活的美好，并渴望得到，但是生活是复杂的，往往不能让人称心如意。但是人又耐不住生活的寂寞，承担不了生活的压力，习惯不了别人异样的眼光，于是人们的生活世俗化了，尊守住了法则就守不住自己的心。人一旦世俗化机会顺其自然，忘记最初的想法，于是生活中没了艺术感。
能相守到老的人有两种可能，一是爱的最火热的人，一是遵守自然法则的人，但是不管怎么样，生活还得继续，不管怎样结局变的美好，也是一种好事。
两个人在一起很容易，可是坚守却很难。而正是男女主人公对爱情的坚韧和执着感动了自己。美丽的公主（王子）得到了美丽的爱情，可是很少有以后的描述。希望他们也会像男女主人公一样彼此永远守护着对方到老。越是平凡的东西越是珍贵。在伟大高尚的爱情面前感觉自己的文字太无力了，那就把这个的故事留下来，希望每个人都拥有美丽而圣洁的爱情，好好呵护它，用心经营它，当某个人忘记了曾经的`美好时，另一方也要有耐心的唤醒对方内心深处的记忆，因为爱是彼此的付出和扶持。
笔记本作文怎么抄【四】
时光流转，谁还用日记本？往事在岁月里浮沉，回忆是一天狂犬，追咬了许多年，谁咬定自我是过客？爱被岁月给侵蚀了容颜，完美的感情只剩下沉默不言。
故事开头是一个老人坐在一艘小船上划着桨往小河前行，夕阳西下的余晖映射出一个沉默，完美的画面。站在窗前的老人，每一天都会在黄昏之时望向家门前的那条小河，忽然，一艘小船里的身影停在波光粼粼的河面上，屹立在那儿一动不动……回忆开始了……
一位老人为他的妻子念着日记本上的感情故事，故事中，艾丽和诺亚年轻时候的感情是多么疯狂，完美。也交代了这两位老人就是老的艾丽和诺亚。他们的感情从青涩到白头偕老。
年老的艾丽患上了老年痴呆症，她和诺亚年轻时候的感情早已忘记，这是恋人之间多么心酸的回忆。老人诺亚他相信他们之间的感情能够唤醒老人艾丽的记忆。当看见艾丽她想起这是她们俩年轻时的感情时，原先感情真的能够发生奇迹。并为他们坚贞不渝的感情感到羡慕。
感情的力量是多么伟大，生活中，还有没有这种感情的存在。一想到这些，恐怕是早已泪流满面。为他们的感情感到钦佩，有情人终成眷属，多么完美的故事结局。现实是多么不如意，真真的感情真的少之又少。他们的感情才是真正的嫁给了感情，这才是感情该有的样貌！期望天下有情人终成眷属，找到自我想要的感情，并呵护它，经营它！
笔记本作文怎么抄【五】
还记得初读这本书时，真正吸引我的并不是作者的下笔如有神，而是小叙中所说的“对我来说，《文化苦旅》就是这个外出的浪子”和“宅，成了一具无主的稻草人，成了一个废弃的箭靶子，破破烂烂地歪斜在田野间，连乌鸦、田鼠都不愿意多看他一眼”，还有“看来，浪子未，气场未绝，就像笔记中的那个浪子，一路伤痕斑斑，而身心犹健，我离开门缝，许久无语，委屈你了，孩子。”这几句每一个都戳中我的内心，这让余秋雨都感叹的书籍何不引起我的注意，我对这本书充满了疑惑，对这本书的内容更是好奇，“文化苦旅”到底是什么，当时我仍无从得知，它对我来说就是一个谜。
而如今，大树的年轮又添上几圈，再拿起这本放置已久的书，也是别有一番滋味。《文化苦旅》到底隐藏这什么?这个问题深深地扎根在我心中。透过这本书，我感受到了咱们中华文化的魅力和大自然的神奇。那千山万水的豪迈在余秋雨老师的笔下展现得淋漓尽致，我不曾去过他所描绘的任何的一个地方，也从未想过要去摸索、探寻，仅仅是看着这些文字，我的内心就已是无尽的赞叹。
书中写了有着“天府之国”称号的都江堰;那夕阳西下，朔风凛凛而略显凄清的道士塔;接通着中华历史脉的莫高窟;还有一湾不算太小的沙原隐泉和那风雨中的天一阁。这一切的一切，对于我来说都是陌生的、神秘的。它们在各自的地方安静的保持着自己的美好，但当余秋雨老师的笔触摸到它们时，它们又开始活跃起来。通过作者的笔，它们活力四射的出现在人们眼前，让人们再次感受到文化和大自然结合的动人瞬间。
作者余秋雨是一个地地道道的山河之子，他生长在一个依山傍水的小村庄，他在书中说：“我在山河间找路，用短暂的生命贴一贴这颗星球的嶙峋一角。”他触摸到了我们一些所不能接触的事物，他用一生的时间有劲祖国的山河，纵横华夏的大地，访遍名山大川，书写下这不屈的一笔。他想让更多的人了解到文化的魅力，见证文化的变迁，欣赏祖国的壮丽无垠。
