整蛊女生的小作文【一】
我叫方雨，今年11岁，上五年级。
我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问：“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的快乐宠物古筝谈(弹心去了。
该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗?
整蛊女生的小作文【二】
我叫郑好，今年9岁了，是个小女孩，身高差不多1.4米，是个中等个子，皮肤有些黄，是个地道的中国人。我胖胖的，在那又大又圆的脸上，镶着两颗葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的.。
我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主义，想象力丰富，个性温和也有时会很活泼，具超强的包容力，敏感爱幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒绝，思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意，就拿上次数学来说吧：本来我该得满分100分的，就是因为我粗心大意，三心二意，错了那么一小道题，就扣了我1分，只得了99分，可我还是满不在乎的，我想：反正我没像2年级考试时得89分，就行了，我还进步了10分呢!
这就是我了，大家觉得我可爱吗?
整蛊女生的小作文【三】
我的弟弟经常捉弄我，他的“整蛊行动”常常令我哭笑不得。
一天下午，我睡醒了，慢腾腾地起床后，我来到书房继续看《柳林风声》。过了一会儿，妈妈也起床了。我赶紧拿着书，问她一个我不认识的字——“佘”。妈妈瞧了一眼，一边打着哈欠一边说：“这个字念Shé，记住不要和‘余’混淆，不要误读成yú了。”我点点头，转身刚想回我的书房接着看书，妈妈却一把拽住我，指着我的后背问：“你怎么在背上贴小纸条？”我莫名其妙，好不容易用手揭下背上的小纸条，看了看，纸条上竟然写着“我是猪”！我既生气又觉得好笑，这张纸条是谁写的？是谁把它贴在我的背上？是什么时候贴上去的？我带着这些疑问仔细辨认小纸条上的笔迹。我发现这笔迹和弟弟的十分相似，又联想到弟弟平时爱捉弄我，我猜十有八九是他干的。但是，他的“作案动机”是什么呢？最近我可没“得罪”他。我把自己的想法和疑问告诉了妈妈。妈妈听后想了想，说：“这个弟弟真是调皮，过会儿我问问他。”
晚上妈妈对我说，她对弟弟进行了调查。她边问弟弟边观察弟弟的表情，发现弟弟说话时语无伦次，脸上的表情更是变化多端，一点也不自然。最后他终于说出了真相。原来中午的时候，弟弟趁我睡觉时偷偷溜进我的房间，把他事先写好的小纸条贴在我的衣服上，确认我没发现就又溜回去了。至于为什么干这事儿，他说和以前一样就是觉得好玩。终于真相大白了！
唉，我这个调皮又喜欢搞恶作剧的弟弟啊，你什么时候才能改掉“整蛊”的老毛病呢？
整蛊女生的小作文【四】
“铃铃”上课了，老师走进教室，坐了下来，拿出一个气球说：“你们猜，要玩什么呢？”“吹气球”“比赛？”鸿鹏幽默地说：“老师，你是不是要把气球放到我头上，然后拿飞镖射啊？”这一回答，引起了哄堂大笑。“你们想知道答案吗？”老师露出了狡猾的表情说。“想。”全班异口同声，我想：老师要玩什么猫腻？“你们猜错了，我自己吹着玩。”老师你都多大年纪了，还玩啊！刘全福“呸”了一下，说：“老师那么大还玩气球。“
老师拿着气球，向大家吹去，老师的气球越吹越大，我的心，也越跳也快。老师从我这走了过来，我犹如热锅上的蚂蚁，急得不知所措，老师，我求求你，你可别来啊！可不出所料，老师还是走了过来，看着这个气球，犹如定时炸弹，随时都会爆炸，一颗心堵到嗓子眼儿，堵得呼吸都困难，我手拿着语文书挡着脸，还发出一声声尖叫。呼，老师走了，我叹了一口气，老师又走到穆紫嫣面前，“啊~”我敢说，他的尖叫起码在八十分贝。“爆·爆……”男生整一幸灾乐祸，还鼓掌，老师停了下来问：“你们希望在谁面前爆掉？”“杨红桃，杨红桃……”这次可不是几个，而是全班，我心想：哈哈，你个杨红桃，看你衰不衰。此时我的心用三个字形容：爽了
老师又拿着“定时炸弹”继续走了，他走到李育溯面前，可李育溯却若无其事，“算了，这个小伙子不怕，”老师走到彦均面前，对着她，课彦均一点儿也不怕，还要喝水喷老师，老师走到冷龙面前，“嘭”气球爆了，不但爆到了周雪艳，哈哈。而且也“炸”到了老师，“老师，你自食其果。”老“咚咚”下课了
哎！真不知道整蛊专家还会不会继续“变身”呢？
