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写作文被老师夸(作文被老师表扬文案)

写作文被老师夸(作文被老师表扬文案)

更新时间:2024-02-13 03:45:08
写作文被老师夸(作文被老师表扬文案)

写作文被老师夸【一】

我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。

第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!

写作文被老师夸【二】

我的同桌叫曾溥桓,他长着一双大大的眼睛,乌黑的头发,说起话来慢吞吞地。

我和他从一年级到现在一直都是同桌,我们俩从来没吵过架,相处的一直很好,他一点也不小气,有什么好东西都跟我一起分享。他还是一个拾金不昧的好同学。有一次他还拾到了一条红领巾主动交给大队部,还受到了学校广播的表扬。还有一次是哪个美术课,老师要求用固体胶,结果我带的是液体胶。这时我的心里很是急,脚在桌子底下也跺了起来。这时曾溥桓看出了我的着急的样子,二话不说把固体胶借给了我,我连忙说了一声:“谢谢!”他笑了笑说:“不用谢,”我心想:“我的同桌真好啊!有了他的帮助我的美术课也顺利地完成了。”

现在,我明白了同学之间要互相帮助,团结友爱。

写作文被老师夸【三】

我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

写作文被老师夸【四】

我的同桌辜渝彤,她中等身材,有一张红扑扑的小脸蛋,圆圆的大眼睛和一张樱桃小嘴。

她很文明,每次下课时都不会冲跑,总是安静地呆在座位上看课外书,游戏的时候她总会和同学们文明地游戏,也不会和同学闹小矛盾,她不大爱说话。不过她有个小缺点,就是字写得不大好看,最近赵老师都在消灭“妖怪”,希望她能认真写字,把字写得好看一点。

我喜欢我的同桌。

写作文被老师夸【五】

“协管员真累,交通警察更不好当。”这是志愿者王献的心里话。3月5日,作为绿丝带志愿者活动的一部分,市职院25名志愿者分成几个小组,在市中心城区车流量较大的路段协助交警及协管员指挥交通。身为文明出行使者的他们,用言语和手势,劝阻行人及电动车走人行道、斑马线、按信号灯行驶,从上午9时一直持续至下午5时……

“请您站在斑马线后面,绿灯亮时再过马路!”当日上午10时,在龙井路与沿河路交叉口,志愿者刘国胜向旁边的市民发放“凉都文明交通青年志愿者爱心卡”,并劝阻一些过马路的市民不要闯红灯。

“哦,不好意思,没有注意看灯!”一市民红着脸看着对面还亮着的红灯,连连往后退。“你们是学生吧?来体验生活?”

刘国胜说:“今天是我们市志愿者活动月启动的日子,来当志愿者就是为了创造和维护一个安全、和谐、文明的交通环境。”

“明白了,下次过马路,我一定会注意红绿灯的。”绿灯亮了,该市民热情地跟他道别。

在龙井路与人民路交叉口,“停停停,您越线了,请往后退!”作为该小队的临时队长,志愿者王献挥起小旗,制止了好几个不顾交通规则乱穿马路的市民,并向他们讲解交通知识。

一旁的志愿者刘强介绍,他经过学校的层层筛选,于去年10月份成为了一名志愿者。“王队长”给他们做岗前培训时,首先教他们行使自己的“路权”。

“当行人过马路不愿等红绿灯时,可以用提醒的方式进行劝阻,提醒多了,也会变成一种习惯。从不愿等,到经过提醒等,再到有意识自觉等,需要一个过程。”王献说。

志愿者们认真地提醒着过往行人,横穿马路、闯红灯等不文明现象明显减少。“要是每天都有人在这里引导就好了,相信只要坚持半年这样的陋习就会消失。”71岁的王国华说。

写作文被老师夸【六】

夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。

我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

写作文被老师夸【七】

枫叶火红的九月,一大批生机勃勃的新生拥入一个陌生的校园,刚认识完几个阳光的同学,就被分到了这个我要坐一学期的教室。

开学第一课,我们上的是语文课,我很疑惑,第一节不应该是班主任的课吗?班主任给我们说语文是思维的工具,通过学习,把朦胧的思想变清澈。把不清不楚的语言变为有条有理的语言。学好语文,我们与人交往和交际才会变得更加顺畅,得体。因此我们第一节上语文课,下面与我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师刘老师。啪!啪!啪!在响乱的.掌声中,他带着微笑,带着气质,带着气场大步迈进了教室。

刘老师长着稀少的头发,一双有着高智慧的眼睛,一张能说会道的大嘴巴,嘴上边长着一些胡子渣渣。

刚分到班级,我因自己的字体好看得到了老师的表扬。也在第一次月考中也取得了较好的成绩,老师的在线表扬,使我迷失了自我。在课堂上分神,不认真,成了我的惯例自己变得越来越差,我很害怕,我不知道为什么会这样,我不敢去想。在我无助的时候,是他——刘老师拉了我一把,让我从无尽的深渊中找到了自己,并慢慢的变成了以前那个阳光少年。很荣幸的把我安排到了第一排那个宝座。我在课上跑神时他会提醒,听课时他默默的在教室外注视着我。在这样的环境下,我的成绩也得到了突飞猛进,在那次期中考试中我也是得到了奖状。往后的日子,我上课认真做事,认认真真对待每一件事,做更好的自己。

还有一次,我被他惊呆了,那时刘老师和我们正在操场上踢足球。整体的热火朝天是一名男同学把球踢到了老师的眼睛上,老师趴地不起,都是学生像蜜蜂看见了蜜一样冲了上去。争先恐后的帮老师,只看见老师的眼都被踢出了,把老师踢流的那个同学一直在和老师说对不起,对不起。但老师只是默默的说了一句,没事,都是玩的啦。

他还有幽默的一面,比如无聊停电时,他会给我们唱歌跳舞。

是他改变了我对学习的认知,燃起了我对学习的希望,不得不说他很厉害,还是我的全能老师,我真被他惊呆了。

写作文被老师夸【八】

是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子李旭。

他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”

虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

我俩的关系还不错,他不会做的'题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。

都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。