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怎么写游民族村记五年级作文(四年级作文游钟祥莫愁村怎么写)

怎么写游民族村记五年级作文(四年级作文游钟祥莫愁村怎么写)

更新时间:2024-06-02 11:13:47
怎么写游民族村记五年级作文(四年级作文游钟祥莫愁村怎么写)

怎么写游民族村记五年级作文【一】

五一假期的一天,我与妈妈游览了越秀公园。

一进大门,我就看见了一个硕大的花坛,花坛里有数百朵鲜花簇拥着。有火红如艳的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、紫色的丁香花……还有一片绿茵茵的.草地。中间有一个长方体矗立着,真是美不胜收。

观赏完花之后,我们走到桥上,远处垂柳的枝条淌在平静的湖面上,小鸟在婉转动听地啼鸣,在绿色的春潮中又渗透着甜美的韵律。

忽然,“哗、哗、哗”的声音响起,我顺着“哗、哗、哗”的声音去寻找,原来是瀑布。只见瀑布从高石上滑下来,落到水里,这里的水不深,里面有许多小蝌蚪。在水面的角落,有一个奇异的草,许多小蝌蚪围着它。远远望去,瀑布真是美丽极了!

还有许多美丽的地方,但是这些也是其中的美景。我真喜欢风景迷人的越秀公园!

怎么写游民族村记五年级作文【二】

到了孙武湖,看到湖中有许多小船在河上飘荡,来了兴致,就对妈妈说:“我们也去玩一会儿吧。”“好啊!”真没想到,居然得到了妈妈的大力支持,只可惜爸爸不想去乘船。

到了“码头”上,我和妈妈各穿了一件救生衣。乘上一艘“白天鹅”的小船。开始游玩了,刚开始,我和妈妈蹬得非常轻松,我们一边蹬一边欣赏着两岸的风景,让我情不自禁的想起了李白的`《早发白帝城》的后两句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”现在,我给他改一下“两岸欢笑停不住,轻舟已过万棵柳。”

大约二十分钟后,妈妈说:“我们回去吧,万一起风,就回不去了,我们只在近处玩玩吧。”妈妈可真是个“乌鸦嘴”,刚说到风,风就来了。于是,我们赶紧往回掉头,可是风太大了,当船刚回到正轨时,我却怎么也蹬不动了,稍微休息一下吧。这一歇可不得了,风又把我们的船头吹向反方向了,不但如此,还把小船吹向了岸边。眼看就要搁浅了,我们又赶紧用力猛的向后蹬,虽然暂时脱离了搁浅的危险,但我和妈妈已经是累得筋疲力尽、气喘如牛了。风好像专门和我们作对,一阵强似一阵,我们真的是无能为力了,小船继续飘向岸边,真是懒得管它了。最后,我们拨打了求救电话,小船的管理人员用电动船把我们拉回了“码头”。

今天,虽然很累,但却玩得很开心。

怎么写游民族村记五年级作文【三】

今天是“五一”国际劳动节。天气非常晴朗。我们一家三口到盐城的人民公园游玩。

人民公园里人山人海、热闹非凡。儿童游戏项目很多。我们先去坐“大青虫”,“大青虫”实际上是电动火车。刚开始,“大青虫”在轨道上“爬”得很慢,然后越来越快,下坡的时候开得最快,让我感觉惊险。我紧紧地抓住前面的把手,生怕自己掉下去。

接着,我们又去做“水上投球”游戏。当船开始旋转时,我从水里抓起一只球,向篮圈投去,结果没投中。我不灰心,又投了第二次。瞄准篮圈中心,用力地投去,结果投中了。接着,我投中了第二次、第三次……一共投中了七次。

我们还玩了“遥控军舰”。刚开始,我不知道怎么操作,所以“军舰”经常和“冰山”相撞。在妈妈的指导下,我操作自如,“军舰”也就可以安全地在水面上航行了。

另外,我们还玩了旋转木马、咚咚猴、扣盆、打怪兽、奇乐堡、太空转盘……

今天,我们玩得很开心。在游戏的同时,我也明白了一个道理:无论做什么事情都要细心、认真,多动脑筋,掌握方法,这样才能获得成功。

怎么写游民族村记五年级作文【四】

一大早,天还蒙蒙亮,我们就乘着汔车出发了.

一路上.我们谈笑风生,有说有笑,闷了,看看城外的乡村风光, 牛儿,老人,勤劳地在耕地.小伙子,担着柴木,上山盖房,妇女们 坐在一旁刺绣.一边还唱起快乐的歌.大约过了一个半小时,我们 才抵达目的地"缙云".

一下车,我就被祖国的大好山河,风景秀丽的仙都给迷住 了"哇.好美啊!峰峦雄伟的`仙都山拔地而起,奇峰罗列,形态万 千远远望去翠绿翠绿的.仙都的水,又清又绿,水上.大家都乘坐 着竹筏,轻轻使,好似自己是一只自由鱼在水中游.快乐极了/听 说,仙都啤酒还在这里拍过广告.

山围绕着水,水倒影着山.空中去雾迷漫,山间绿树红花,江上 竹筏小舟,好像让我走进了连绵不断的画卷,真上"舟行碧波上, 人在画中游."

怎么写游民族村记五年级作文【五】

今天,我过了一个快乐的“五一”节。姐姐回来了,爸爸妈妈带我们去公园玩。

一进公园,我们就被这里热闹的场面吸引住了,小朋友玩碰碰车,有的在玩小火车,还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的笑容。我和姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。

我们先奔向碰碰车去,姐姐开车水很高,在好几辆碰碰车夹击下,灵活的躲来躲去,有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车,看着大家躲躲闪闪,东倒西歪的,我们乐坏了。下了车我们往里走,看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上,可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里,我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕,可是我并没泄气,一下下地,按着妈妈的指导摇着船桨,小艇在水面上开始稳稳的前进了,没一会儿就在水面上进退自如了,我感到很幸福和自豪。

最后,我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒,给它涂上金黄色的小帽,紫色的裙子,红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒,漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功,我俩高兴的又蹦又跳,象一对快乐的小鸟。

这就是我快乐的“五一”。

怎么写游民族村记五年级作文【六】

开到收费站了,哇!我不禁呆住了,一辆辆汽车停在道路上,那场面就像让我走进了一个停车场,动弹不得呀!幸亏我们不开高速。在车上的时间,我只能靠睡觉来打发,睡得我呀脖子痛了。

我们先去了一家酒店吃饭,我去了趟厕所。厕所的门我费了九牛二虎之力才关上。上完后,我又用吃奶的力气打开,却怎么样也打不开。我慌了,急得上蹿下跳,我想待会儿妈妈下去后发现我不再会怎么样?我又似乎听见爸爸在叫我,我好像大喊我在厕所里。我都快哭出眼泪来了。

后来我又在门缝里朝外大喊:有人吗,叫了好几声也都是没用的。最后妈妈下楼时我叫了句,大姨过来用了“十八般武艺”才打开了门。

我们又前泽雅水库,在一个地方我看见了“仁者爱山,智者爱水”几个字。去泽雅的人太多了,路上堵得不能再堵了。

终于到达了目的.地,我们去了一个地方,那里有清清的水。我们脱了袜子迫不及待地把脚伸入了水中。我犹豫不决,久久不脱鞋袜,最后才慢慢地脱掉了一只脚的。我把脚伸入水中,闭上眼睛,哇!我是在松花江里游泳吗?

弟弟捡起大的石块,扔入水中,只听见“啪”的一声不少人身上出现了“点点”。

我们要回岸上去了,爸爸还在打水漂,一个,两个……爸爸好棒!我们在爬石头,爸爸妈妈都走过去,我和弟弟像爬山一样爬上去,妈妈说:“唉!现在的小孩呀……”真糟糕,妈妈的碎碎念功夫又开始了。

我们在小店门口吃冰欺凌,12路公车开来了,车上乘客全下了车,车正在倒退,课门口已经挤了不少人了,妈妈说:“真像我们当年挤17路公车。”爸爸在开车,车里热了,我们就先走到前面等爸爸的车开来。爸爸把车开来了,我们赶紧上车,可弟弟就怎么也挤不上去,后面的车都发起了喇叭攻击。

一路上畅通无阻,在一个地方我们迎面碰上了一辆和我们开的方向相反的车,那辆车连忙倒退,课司机师傅倒车不佳啊!路边的旗杆课玩起了多米诺骨牌,花花草草也遭了殃。泽雅盛产草纸,一路上,不时地闻到臭味。水库可真壮观,我好想从上面跳下去,在水里游泳。

我们去了一个水库,那里有不少游客在玩。楼梯可真高,我走了好久才到达。我爬上了一个类似于围墙的东西,左边是满满的石头,右边是深深的水池,真是掉到哪里都不行。玩了许久,要回去了,这回去还真要累,下楼梯容易,上楼梯难。爬了几步就坐下喘口气,还没爬到一半就已经气喘吁吁了。

终于爬到顶了,坐上了车,感觉一下子轻松了很多。路上阻起来了,妈妈说:“12路策划应该快到终点站了。”真是的,妈妈又在拿12路车做文章。

路一直不通,爸爸下车指挥起交通来了,典型的没事找事。

今天太有趣了!

怎么写游民族村记五年级作文【七】

??读记五年级议论文

哎呦!老妈,我肚子疼,我去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度回到书房,取出一本《西游记》,塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。

正在这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,啊!老妈来了,厕所“游击战”正式开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时,老妈推门而入,照了照镜子,瞟了我一眼,就走了出去。我心想:想监视我,没门!以我间谍般的听觉,早就能听到你的脚步声了!望着老妈远去的背影,我立即抽出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心——这种窃读的滋味!“嗨!我是孙大圣,你赶快把我师傅放了!”我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争!

不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我的耳朵大喊道:“熊涵睿小同学,赶紧给我出来学习!”说完,一把夺走了我心爱的《西游记》,拽起我回到了书哎,为什么我的窃读计划总不成功?老天啊!我的`计划什么时候能实现啊!不过,我还是喜欢这种窃读的滋味,这种感受将伴我成长!

这篇短小精悍,将小作者对书的喜爱之情,写得淋漓尽致。题目就非常吸引读者,文中细节描写非常成功,把自己的心理活动都写出来了,结尾点明自己的写作意图。