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小学生写湖的作文(写湖的景色作文三年级)

小学生写湖的作文(写湖的景色作文三年级)

更新时间:2023-06-09 04:41:43
小学生写湖的作文(写湖的景色作文三年级)

小学生写湖的作文【一】

晚上,半圆的月亮当空照,我和哥哥、爸爸乘着车高高兴兴地来到湘湖,游湘湖。

我们来到湘湖观鱼,趁着月光和灯光,看见一条条大鱼小鱼闻着一股面包香游了过来,它们你争我夺,谁也不让着谁。突然,我的眼睛一亮,一条很大的草鱼,甩着大大的尾巴,慢吞吞地休闲地在游动,后来它嗅了嗅鼻子,闻到了一股面包香,它那慢吞吞地游动慢吞吞地游动,却变成了飞快的速度,它一口气把一大块的面包馅吃了下去,草鱼又睁大大大的眼睛,仔仔细细地寻找它的食物,草鱼一边找一边好像在说:“那面包馅好好吃呀!”爸爸看见一大群鱼在抢着吃面包馅,用照相机“咔嚓”一下,一大群鱼都给吓跑了。

我们又兴致勃勃地来到辽阔的湖面中央的石板路,就在那里,一阵阵迎面吹来清凉、细细、温顺的微风。我觉得我就是一只蝴蝶,在一阵清风中翩翩起舞,陪伴着夜莺和蝙蝠在开音乐会。

走着走着,我看见许多小孩和大人在嬉水,我不知不觉脱下了鞋子,坐在木板上,手扶着柱子,脚把水甩了起来,我的脸上充满了笑容,水弄得我的裤脚,头发,衣服都湿了,这时,我爸也脱下了鞋子,用脚触摸湖底,水不深,刚好到小腿,水下还有石头。爸爸给我们拍了好几张幸福而又高兴的照片,我们用脚把水甩来甩去,哼着歌曲,真好玩,尤其是那湖水,把脚放进去就像躺在妈妈爸爸的怀里,如此的舒服。当爸爸要说走时,我第一个站起来,捂着嘴巴,请求爸爸再玩10分钟,爸爸答应了,我像高兴的兔子,蹦了起来,10分钟过去了,我们迎着清凉的晚风,快乐地回家了。

小学生写湖的作文【二】

早晨,我被爸爸叫醒,去高邮世贸广场游玩。一切准备就绪,我们坐着宽敞的公交车,直往高邮方向驶去。突然,一片水域映入我的眼帘。我惊奇万分,兴奋之情溢于言表。爸爸指着远方告诉我这是高邮湖,江苏第叁大淡水湖。

我顺着爸爸手指的方向望去,一望无边,波光粼粼。我仔细打量着这近在咫尺的高邮湖。高邮湖像一颗明珠,屹立在京杭运河的西方。湖水清澈绵柔,像一面明晃晃的大镜子。湖面上一只只白鹭时而嬉戏,时而翩翩起舞,好像在述说着高邮湖的'浩瀚和美妙;一群群高邮麻鸭在扎勐子觅食。湖面在阳光的照射下,金光闪闪,美丽极了!湖滩上长满了小草,远远看去像是铺着一张绿色的地毯,更像大一号的学校足球场。湖岸边还种着很多柳树,垂着的柳条,像女孩的细腰,更像母亲的长发。我多想在高邮湖旁边停上一会,和高邮湖来个零距离接触。爸爸说好事成双在高邮,以后有机会专门带我到高邮湖玩。

我情不自禁地感叹道:“高邮湖的景色真美啊!”

小学生写湖的作文【三】

暑假生活是多么美好啊!每个人都有一个愉快而又充实的暑假。

暑假里,我去过杭州,我去过杭州的湘湖。那里风景优美如诗如画。

湘湖那里有许多桥,有一座山上有一个T字,据说那里是一片空地,是越王勾践在那里立的T字。有一个水车磨坊,人只要在上面推动,那就可以“工作”了。有一片沙地,那片沙地上的沙子是从黄河运来的,又软又细,非常舒服。有一片荷花池,上面有很多荷花。还有......

湘湖的风景非常好!我还在湘湖拍了许许多多的照片。

在路上,我遇见了许多朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,青青的小草!你坚韧不拔的“性格”,让我遇到困难也以坚韧不拔的“性格”打败了那个魔鬼(困难)。你好,清澈的湖水!你捧出一片明镜,是在赞美我吗?你好,亭亭玉立的柳树!你飘逸的长发,吹过我脸庞,是在向我比美吗?你好,巨大的石头!你无私奉献的精神,是在要我与你学习吗?你好,飞舞的蝴蝶!你随心所欲地飞翔,是邀我与你一起飞翔吗?喂,淘气的.小鸟,叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。我有许多的好朋友吧!

你们看湘湖是不是很美呢!来玩一玩吧!一定有很多的收获。

小学生写湖的作文【四】

今天,我们新闻3班全体同学在老师的带领下到湘湖鱼市去采访。

一到那儿,我们便看见许多人正在排着队伍买鱼。哇,鱼真多,盆子里跳动着各种鱼儿:有青鱼、草鱼、鲢鱼、包头鱼和白条。老师向我们介绍:“湘湖鱼味道鲜美,凡在捕鱼节上尝过的人都想再次品尝,每逢双休日湘湖鱼市就如期进行。”

老师说:“现在就让我们去采访买鱼者、卖鱼者,看他们对湘湖鱼怎么评价。”我在人群中搜索采访对象,看到一个马大嫂买好了鱼正要兴高采烈地往回走,便决定去采访她。由于是第一次采访,难免有些紧张,我走近马大嫂结结巴巴地问:“大……妈您好!请问您赶来这里……买鱼的目的是什么?”马大嫂不假思索地回答:“因为这里的水也很好,鱼的味道好。”我们小组的同学就喜欢买什么鱼、钓到最大鱼的重量、种类及价格问题分别采访了买、卖鱼者。

大约半小时过去了,老师把我们带进一个古色古香的屋子,接下来要去采访湘湖的工作人员了。见到工作人员,有个同学不无担忧地问:“要是每个星期对鱼进行捕捞,鱼越来越少怎么办?”工作人员笑着告诉我们:“不用担心。为了保证湘湖生态环境的良性循环,湘湖里鱼的数量都经过测算,凡是重量在2斤以下都要放回水中。”

湘湖,你真是个好地方!你用优质的水养育了这里的鱼,让人们吃到了鲜美的鱼肉,但愿能让更多的人品尝到,鱼市能永远进行下去。为此需要保护湘湖的水资源,不让它遭到破坏。但令人气愤的是我们刚才来的路上看到有几位大妈正在摸螺丝,这种行为如果不制止,总有一天,湘湖的水将不再清澈,湘湖的鱼市将无法开张,湘湖鱼的美味也只能成为人们的记忆。

小记者们,快行动起来,制止一切破坏湘湖环境的行为!保护湘湖,让我们吃上正宗的湘湖鱼!我仿佛看见了湘湖水越来越干净,鱼也越来越多。

小学生写湖的作文【五】

巍巍青山盈盈湖,

长堤拂波石桥触。

独木古舟别处无,

缘是天堂撒落珠。

-----序

月光如银,撒下满地的相思,和着室内淡淡的的栀子花清香,想你的心又一次被生生的撕裂,愈陷愈深,欲罢不能!

没有你的夜,就算再晴朗的天我的世界还是天天飘着雨。淅淅沥沥,点点滴滴。如诉,如泣,如思······

你总喜欢为我撑一把细花伞,和我一起轻踩那一路石板铺就的长堤,任盈盈水波划动起起落落的心跳,任两侧鱼儿自由自在的游,任水草尽情的摇唱,任绵绵的雨肆无忌惮的飘飘洒洒。

曲径蜿蜒,青山连绵,栀子花开,风送香来。路上的风景真美!

无数次徜徉在你温暖的臂弯里,我依依难离。你,像一首潺潺流动的诗,静静地流淌在我脉里。我,如梦如幻,我,如爱如痴······

你说:但相思,莫相负。

浅浅遇,深深藏,想掩详却欲盖弥彰。

谁?轻抚你眉下的愁绪?

谁?陪我欣赏这满山的绿?

谁?心痛着你的念?

谁?在意我眼角滑落的泪?

谁?陪你一起聆听感动一生的“传奇”?

谁?携我一起共舞一曲不老的“化蝶”?

空山鸟语兮,人与白云栖,潺潺清泉濯我心,潭深鱼儿戏。风吹山林兮,月照花影移,红尘如梦聚又离,多情多悲戚。望一片幽冥兮,我与月相惜,抚一曲遥相寄,难诉相思意。

我心如烟云,当空舞长袖,人在千里,魂梦常相依。红颜空自许,南柯一梦难醒,,空老山林,听那清泉叮咚叮咚似无意,映我长夜清寂。

碧叶似缎扬,幽幽空谷香。

小学生写湖的作文【六】

在那里我第一次坐了快艇,感觉很刺激,快艇转弯的时候会倾斜,水还会溅到甲板上。我随着船左右摇晃,兴奋极了,我跟船长说:“再来一次,再来一次!”

在那里我还第一次见到了菱角,菱角长得像一个弯弯的牛角,上面还有几个刺。菱角不太好剥,爸爸教了我好几次,我才学会。我剥了个菱角尝了尝,里面没什么味道,要是沾了糖就好吃多了。

我还在那里看到了没成熟的石榴和吊瓜。没成熟的石榴小小的,绿色的,好可爱,可是不能吃。没成熟的吊瓜也是绿色的',表面有像西瓜一样的条纹,可是比西瓜小得多。妈妈告诉我吊瓜成熟后是金黄色的,和西瓜不一样,吊瓜是吃里面的子,它的子就是我们在超市里看到的吊瓜子。

……

这次假期我好开心,因为看到很多好玩的东西,还有两个哥哥和我一起玩。