梧桐林作文【一】
春天，是一个百花盛开、生机勃勃的季节，而春游，是我们在春天最向往、最喜欢的活动。当老师通知我们今天下午到沙坪公园春游的时候，教室里欢呼声一片。
“叮铃铃、、、、、”，上课铃响了，我们激动地拿起准备好的东西冲出教室，排着两列纵队跟着老师向沙坪公园桃树林进发了。
远远的，一大片粉色的桃花出现在前面，就像天边的一抹彩霞。我们兴奋地走进桃林，只见一根根树枝上全是桃花，三瓣的、四瓣的，半开的、全开的，不见一片树叶，仿佛来到了人间仙境，吸吸鼻子，陶醉。
同学们按小组席地而坐，把餐布铺在草地上，我们拿出带来的零食，一看，真是琳琅满目，CC乐、妙脆角、奥利奥、薯片、葡萄干。数不胜数，我们边吃边玩，下跳棋、跳橡皮筋、贴糍粑。玩得不亦乐乎、兴高采烈、汗流浃背。
累了，躺在软软的草地上，闭上眼睛，惬意地让暖暖的阳光照在我们身上，让凉爽的微风轻抚我们的脸庞，让无边的思绪随风飘荡、
梧桐林作文【二】
假期的一天，我去奶奶家玩。因为是初秋，不断有梧桐树的叶子往下落。我无意中发现一个有趣的现象，落在地面上的梧桐叶基本都是背面朝上。我不禁在想，这是为什么呢？
我随手捡起一片落叶，仔细地观察起来：只见叶面比较光滑，而叶背却很粗糙。是不是因为叶子的正面重一些呢？回家后我把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“你的猜想也许有道理，但要验证的话可以通过实验来证明。”在妈妈的帮助下，我开始行动起来。
首先我找来几张画画用的素描纸，又问妈妈要了几张薄薄的彩纸，然后剪成一片片梧桐叶的形状，再分别把一片厚的纸树叶和一片薄的纸树叶涂上胶水，并重叠着粘贴在一起，就这样，一共做了20片双层纸树叶。
我紧紧握着这20片纸树叶，爬上二楼，妈妈站在楼下大喊：“一、二、三，扔！”我立即松开手掌，把手中的纸树叶向空中撒去，只见纸树叶像漂亮的蝴蝶，轻盈地飞舞，旋转着飘向大地，五彩缤纷，好看极了。
我跑下楼，开始认真数了数，我一共抛下20片纸树叶，其中有18片用素描纸剪得一面都是朝上的。我兴奋极了！妈妈说：“一次实验并不能说明什么问题，同样的实验，至少做三次。”于是，我捡起了地上的纸树叶，又一次跑上了二楼，开始了第二轮、第三轮的实验。
我把三次的实验结果记录了下来，制成了表格：
次 数 总 数背面朝上的片数
第一次20片18片
第二次20片19片
第三次20片17片
根据三次的统计结果，每次抛下20片纸树叶，每次素描纸一面朝上的平均几率是18片。
后来，我查阅了植物百科全书后发现，原来树木的叶子都是由细胞组成的,而靠近叶面的细胞结构紧密、密度大，靠近树叶的细胞疏松，密度小。由于地球引力的作用,在树叶落地时,密度大的一面先着地,叶背就朝上了。由此可见，我的猜测得到了验证，落叶的背面一定比正面轻。
遇到不懂的问题亲自动手做一做，也许会有意想不到的惊喜哦！
梧桐林作文【三】
当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。
当日苍郁的`梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”
当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！
当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。
“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”
