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线上新收获作文600字初中(以网课为话题的作文600字初中)

线上新收获作文600字初中(以网课为话题的作文600字初中)

更新时间:2024-05-02 22:10:51
线上新收获作文600字初中(以网课为话题的作文600字初中)

线上新收获作文600字初中【一】

举个例子来说,从前,有一位农夫,每天都到田里工作,有一天,农夫走到半路的时候,忽然有一只兔子从眼前跳过去,结果不小心撞到了一棵大树而昏到,农夫捡起兔子高兴的说:“我只要每天都到这里来等兔子,就有兔子可以卖钱,何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天,农夫却连一只兔子都没抓到,于是他想再回去种田,但是他的田早就荒芜了,反而更得不偿失。

俗语说:“一分耕耘,一分收获”。就以读书来比喻好了,我们读一本书就只能吸收到一本书的知识,如果读了十本呢?一百本呢?别人读一本书,我们读十本书,代表我们耕耘的比别人多,收获的当然也比别人多。

这又让人联想到了胡适曾说过的:”要怎么收获,先怎么栽”,做任何一件事,一定要脚踏实地的去努力,如果想要一步登天,那真是有如天方夜谭般,让你摔个四脚朝天,别净想那些不劳而获,不切实际的想法,倒不如努力耕耘,用心收获,才会有成功的一天。

线上新收获作文600字初中【二】

眼际所及皆是千篇一律的十个数字,但其却可以彼此搭配,借由不同的排列创造出如繁星般大量的身姿,而每种身姿皆散发其专属的光芒,我已神游于其中,忽然,我的心湖产生阵阵涟漪,我遇到一位名为“因式分解”的大敌,我屡次向其征战,然而屡败的事实使我心湖翻腾起巨浪,平时厉兵秣马以战胜任何征战,但眼前的兵荒马乱使我难以接受。

霎时,我决定以清朝贤臣的战术————师夷技以制夷————面对攸关国家兴亡的战争,敌方手持尖锐的“思考”,那是我军从未目睹的,我便下令于“大脑”,令其制造更加轻巧且锐利的“思考”,我并施“多方包围”的策略,以多方面的.思考突破耸峙于前方的壁垒,我持着破釜沉舟的决心誓言夺的胜利。

那场征战虽是现实中的数十分钟,但我心却历经数十天,经历那场征战使我成长许多,我抛下既有的自傲,并懂得向各方人才取教,以其学识浇灌我的邦国。

线上新收获作文600字初中【三】

光阴似剑,日月如梭。在这远远似火烧的夏季里,漫长的暑假已经结束。在这充实又快乐的暑假生活中,发生了许多有趣的是。其中最令我难忘的是那次发山的意外收获。因为在一次爬山的过程之后中,我不经意得到了一个意外的收获。

一个晴朗的早晨,爸爸提议去爬山,呼吸一下新鲜空气。于是我们来到将军山。这里绿草如茵,一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞,为我们送来无边的青翠,听见了泉水潺潺,鸟儿啁啾,行走在这绿水青山之中,十分惬意。正当物美大步流星的向山顶进攻时。突然,我发现了一块大石头上有一个绿色的东西。过去一看,只见石头上裂开了一道缝,裂缝中长着一株不知名的小树。褐色的枝干虽然不是很强壮,但是玩讲的向上生长。一片片树叶碧绿碧绿的,傲然挺立在枝头上,仿佛在展示他顽强的生命力。

奇怪,一块大石头上居然可以长出小树,我疑惑不解,跑去问爸爸,爸爸说:“这棵小树之所以可以长在石头上,是因为小树有着顽强的生命力,把根须深深的扎进岩石中,吸收了石头中的养分。”

妈妈摸摸我的头,意味深长的说:“是呀,这棵小树不长在沃土中,却可以在岩石中茁壮成长。古人有句古诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”赞颂的是坚忍不拔的精神。希望你可以像小树一样,不管怎样都不要轻言放弃,做个坚强的人,

这个受用终生的启示深深的烙印在我的脑海里。每当我面临困难或产生放弃的念头时,就会小气妈妈的话,并警示自己要像岩石中茁壮成长的\'小树一样,顽强的挺立于天地之间,昂首挺胸迈向人生大道,成为一棵参天大树……