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写胖大海的作文300字左右(胖大海观察作文300个字)

写胖大海的作文300字左右(胖大海观察作文300个字)

更新时间:2024-02-06 19:34:20
写胖大海的作文300字左右(胖大海观察作文300个字)

写胖大海的作文300字左右【一】

星期六,我来到巨人雷式学校,胡老师带了一些胖大海,带领我们做观察胖大海的实验。

实验前,我们观察了胖大海的样子。它是褐色的、小小的,像个小石子。闻一闻,味道淡淡的。摸一摸,皱皱巴巴的,很硬。我想:这么小,怎么还叫胖大海呢?

首先,我们准备了热水、杯子和胖大海。然后,把胖大海放入杯中,最后倒入热水。在杯子里“睡觉”的胖大海就像被唤醒了似的,一下子浮到了水面上。

过了一会儿,胖大海就像脱了衣服似的,像一个小海藻。几分钟后,胖大海发生了巨大的试变化,像一条小鱼儿。我们闻了闻,一股药味冲进鼻子里。尝一尝,像茶叶的味道。

其实,胖大海也有自己的用处——治疗咽炎。

写胖大海的作文300字左右【二】

今天,我走进教室,和往常一样,在教室里看书。经过了课前八分钟之后,郭老师就神神秘秘的掏出了一个黄纸包住的一个小纸袋说:“今天,我给同学们带来了一个小怪物。”听了老师的这一番话,我纳闷住了,心想:“小怪物?!郭老师,你有没有搞错啊!”正在这时,我看见郭老师已经将手伸入了黄色袋子里。小心翼翼的拿着,突然,郭老师从那个黄色小纸袋中拿出了一个黑漆漆的小东西。这小东西身上全部是皱纹,像一个老人一般。中间圆,两头尖,是一个椭圆形上

说到它怪,除了它身上的`满是皱纹,没有什么其它的怪处了。可是老师硬是说胖大海十分的怪,它怪在哪呢?我问老师,老师不说。我自己想,我也想不出来。我的心里就产生了疑惑,这东西,真的很神奇吗?

郭老师见我迷惑不解的样子,拿起了水杯,把胖大海放入杯中,倒上热茶,让我们观察。不一会儿,胖大海开始胀起来,紧接着胖大海的表皮上开始生毛了,后来越胀越大,越来越大。像小球,像棉花,更像一坨毛线球。之后,水也开始变色了,从白变到黄,像一样茶叶水,苦苦的,有一点中药味。教室里热闹非凡,有的人议论纷纷,有的人惊叹不已,有的人争得热火朝天的,好不热闹。

今天,我得到了一个启示:看人不能只关注外表,更要看内心。

老师评语:云杰,你通过胖大海泡水前后的变化来揭示人不可貌相的道理。那胖大海具体有哪些作用呢?

写胖大海的作文300字左右【三】

今天的作文课,老师给我们带来了几颗胖大海。

我们纷纷议论起来,胖大海是什么样的呢?老师缓慢地拿出了胖大海。粗粗一看,胖大海很小,是棕色的,椭圆的,就像一颗橄榄。再近一步看,胖大海又像一个红枣核。摸一下,感觉硬硬的,像一个小石子,还皱巴巴的就像树皮,还像老人脸上的皱纹。闻一下像山楂一样酸酸的味道,还留着一点儿清香,好像还有点儿杨梅的味道。

老师说:你们想不想知道胖大海放进水里会怎么样呢?哈哈,奇迹就要发生了。老师让小朋友拿杯子装了水,扑咚一声,胖大海被我们放进了热水里,过了一会儿,胖大海一头开始吐泡泡了,好像小鱼在吐泡泡,而且变黑了,这时候我知道它是在喝水呢。它在水里半沉半浮着,没什么变化,好像在享受舒舒服服的温泉浴呢。

神奇的事情发生了,它缓慢涨大,就像在脱衣服,还长出了一团毛。毛是棕色的,像个大木耳。它涨的越来越大,越来越大。皮完全裂开,四分五裂,就像一个不知名的动物,撕破了衣服,又像一张大大的拼图。这时候闻起来更香了,更浓了,摸起来软软的,像个海绵。

又是十分钟过去了,它完全涨开了,现在的胖大海,像一只水母,在水中上下漂浮,又像一只章鱼,伸开了自己的八只大爪子,轻轻地拍打着水面,还像一朵朵小绒球花,在水里翩翩起舞着。

最后的胖大海,几乎把整个杯子给挤满了,这么大的杯子都放不下它,真是神奇呀。

听说胖大海是可以清热、解渴,还可以治病呢!

写胖大海的作文300字左右【四】

今天,在热闹的教室里,胖大海摇身一变,从一个瘦小丁变成了一个“走路”摇来摆去的大胖子。

早上第一节课,老师说要变一个小魔术给大家看。只见她把一个表面凹凸不平的褐色小果实,放进了装满热水的透明玻璃杯里,同学们眼睛齐刷刷地盯着水杯,刚开始那褐色小果实并不买她的帐,一点也没动静。可是,过了一会儿不知哪儿传出一声尖叫,同学们半信半疑的那颗心早抛到九天云霄之外,纷纷称奇,大家开始议论开来,没得出满意的答案。再一次把目光投向水杯时,那颗果实已然被老师的魔法变成了好大个,正漂浮在水杯里,?e?e摆摆地不断膨涨着,转个身就大了一圈。因为同学们的注视,它似乎有些害羞,急急忙忙拽出一层薄如蝉翼的轻纱把自己笼罩起来。像仙女披着轻纱,又像一个醉酒的流浪汉朦朦胧胧,真有趣!

是胖大海,同学们大声叫着……。听说它不仅有趣,而且有保护嗓子的特殊功效。很感谢它能给老师、演员、歌唱家们带来福音,有机会我也一定要亲口尝一尝。

写胖大海的作文300字左右【五】

叮零零,上课铃欢快的响起来。老师神秘兮兮的走进教室,拿出了几个棕色的、两头尖尖的小东西呢!

老师还让我们猜这个东西是什么,还走下讲台让我们看了看,然后有一个同学说:“是槟郎。”还有同学说:“是松子。”竟然还有同学说“是枣核!”答案真是五花八门。但是这都不是正确的。

老师说:“谁来公布正确的答案?”我和葛嬴一起举起了手,“是胖大海!”老师问我们,你们怎么知道这是胖大海?我说:“妈妈买过”葛嬴说:“我们家是开药店的,所以我对这种东西很熟悉 。”

“胖大海还会变魔术。”老师说。一说起变魔术,同学心里起了一个