好讨厌下雨天作文怎么写【一】
我的同桌真讨厌。不仅不爱学习，还爱捣蛋。
每天上数学课的时候，老师叫做作业她就抄我的作业。因为，我每次做数学都很快，而我不可能一直挡着不让她看，就算我挡住了她依然会厚着脸皮拿走我用来挡作业的书，所以我就不挡了，反正都会被拿走。再说了，她抄了也没用，抄的再多也不知道怎么做，考试的时候考不及格也和我无关。
我可以无视同桌抄我的作业，但是有一次的事情增加了我对她的厌恶。
有一次，我前面的同学病了请了一个假，但是把许多本子放在抽屉里没带回家，因为她觉得书包里什么都装太重了，所以每天都只带要做的作业回去。我的同桌见了，就把那位同学的'笔袋拿出来，一枝又一枝的浪费，她先把涂改液拿出来，然后又拿了那位同学几本书，就“开工”了。她用涂改液涂满书，涂完了涂改液里的溶液，她就把她浪费的笔里的墨倒进涂改液的瓶子里，又开始涂了，涂完之后又把她的“作品”揉烂了一些，才放过这些“可怜”的书。接着我的同桌还没玩够，又破坏了好多东西，直到放学了她才停止。第二天早上，那位同学来了，问我们是怎么一回事。结果，我的同桌就诬陷给别人，正好我的同桌和她是朋友，所以她没有怀疑。看到了这一幕，我真为我的同桌感到廉耻，因为身为朋友竟然这样对别人太讨厌了，亏别人还这样信任她，根本就不从怀疑她。所以，我就更讨厌她了。
通过我说的这件事，希望能告诉大家一件事：每次交朋友的时候都要谨慎，千万不要交这种朋友，否则后果自负。
好讨厌下雨天作文怎么写【二】
我有个同桌，他叫小a，非常讨厌。
作文课上，我们正在朗读黑板上的知识点。这时，小a看老师出去了，立刻把一只手捂住我的嘴巴，“哈哈哈”地笑了起来。
我全力反抗，举起右手，伸直食指和中指，向他的鼻孔抠去。他马上抓住我的手，把我的手转推向下方。
突然，老师进来了，看我俩的同学格斗，瞪了我们一眼，重重地说：“你们俩……”
同学王富霖举起手，转过身盯着我们说：“老师，他俩在互相抠鼻子。”顿时，所有人都把目光转向了我们，还有的在那里偷笑。
我严肃地反驳道：“他先来来捂我嘴巴的！”
右边的小闻也举起手，面无表情地帮我：“对，我也看到了的。”可是小a还是在诡异地笑着。
又过了十几分钟，小a偷偷摸摸地把手伸过来，向我的腿靠近，准备把我裤子拉下去。我及时发现，立马把他的手抓住，不让他动，小声地对他说：“你想干嘛！”
但他继续笑着，又用另一只手来抽我“菊花”。
老师看见了，用她那对狮子般眼神瞪着我们，一句话也不说，随后大声说：“小a，站起来！”
老师的话终止了我们的格斗，他只有乖乖地站了起来。哼，谁叫你这么讨厌。
好讨厌下雨天作文怎么写【三】
上学期，老师安排我和“举班闻名”的调皮鬼——徐特同桌。我心里一千个不愿意，一万个不愿意，但是老师的话，我是一千个服从，一万个服从。自从我们俩同桌后，就不停地“爆发战争”，桌子上也出现了“三八线”，我对他简直“恨之入骨”。虽然我也明白老师的用心良苦，希望我能够帮助他、改变他，但是这个人见人厌的徐特全身上下似乎没有一个优点，我一看见他就有满肚子的气，更别说帮他了。有一件事却让我改变了对他的看法。
那是一次数学测试，我在考前做了充分的准备，因此信心百倍地“迎战”这次考试。正当我准备奋笔疾书一展才华的时候，半路出了个程咬金——笔芯没了。用圆珠笔？不行，我没有十足的把握，又没修正带，要是写错了，100分不就吹了。唯今之计只有“借”了。于是，我就向前后的同学借，他们都表示爱莫能助。哼，什么好朋友，关键时刻，全是一堆废纸！我急得像热锅上的蚂蚁，天气虽然不怎么热，但是我已经全身发热，大汗淋漓，手心湿漉漉的，现在唯一的希望只有徐特了，不过我决不会向他服软，要是向他低头认输，我的脸还往哪儿搁？徐特似乎看透了我的心思，他主动“挺身而出”，笑嘻嘻地说：“我有笔芯，我借你吧！”咦，昔日火药味十足的徐特怎么变绅士了？我正纳闷呢，他就拿起我的笔，然后毫不栗啬地把整条笔芯都倒了进去。“谢谢啦！”我情不自禁地说了一句。“不用谢！”他显得特别豪爽，又分秒必争地写起考卷。原来徐特也有好的一面，以前我总是盯着他的缺点，从来也没有去发掘他的优点，认为他是个一无是处的人。
这就是我那位“讨厌”的同桌。胖嘟嘟的脸，矮矮的个子，坦率的性格，助人为乐的品质，是不是给你留下了深刻的印象呢？
简评： 每个人都是优点和缺点并存的,只要我们相互理解,相互包容就好啦!
好讨厌下雨天作文怎么写【四】
“朋友一生一起走，那些风雨不再有。一生情，一辈子……”当我听到这首经典老歌，我就会想起两年来曾经的两位同桌，就会想起自己诸多的“不幸”。
爱打小报告的人
“陈老师，彭帅上数学课搞小动作。”
“黄老师，刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾，我们班又扣分了。”
“老师，任国治又说脏话了。”
……
对于小错不断的我来说，最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云，我万万没料到爱打小报告的人竟成了我的同桌。
从那以后，我不知有多少次因为他的告密，成了出入老师办公室的常客。尽管如此，我也拿他没办法，为什么让自己的缺点那么多呢？
“任国治，老师叫你到办公室。”听同桌一叫，我不由得一惊，在潜意识里，同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后，总想理出子丑寅卯，以应对老师对我的教育。进了办公室，老师很和气，夸奖我近段时间进步很大，坏毛病已改了不少。唉，原来如此，让我虚惊一场。
现代版小“严监生”
我同桌的东西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。
有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移，不小心画错了位置，这真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家，我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思，没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。
画错的图擦还没干净，他就一把夺去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夹着，放在眼前照了又照，“唉，真不该借给你，擦去我那么多……”
我从他那隐约还在晃动的手间，看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图，我无话可说。
在那几天，他一直拿橡皮擦说事，以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔，不明白那时自己哪条神经短了路，会向他这样的人借东西，到头来弄得自己一身不自在!
这就是我的同桌，让我做什么都须小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和这样的同学同桌！
好讨厌下雨天作文怎么写【五】
我有一个漂亮的同桌，她叫马羽洁。她大大的眼睛，扎着两个顺眼的小辫子。她经常搞恶作剧了，我最讨厌她了。有一次，我上课进教室。一推门，从门上掉下一个笤帚，我还没醒过神，随后落下许多碎纸。正好砸在我的头上，我不知道是怎么回事，边喊叫边抱头跑：“啊!”教室里顿时哄堂大笑。这时，我明白了是有同学捣乱故意逮我。气得我脸都憋红了，胡啦胡啦身上的碎纸，大声说：“这是谁干的?”教室里鸦雀无声。我扫视着同学们的目光，当我看到我的同桌时，她不敢与我正视马上低下了头。我心想准又是她干的，我就快步走过去，问她：“是不是你干的?”她说：“不知道。”叮铃铃上课了。老师走了进来。我把这件事告诉了老师，老师经过调查，果然是我的同桌。老师当着大家的面狠狠的批评了她一顿。
还有一次，我正在写作业。写着写着，她说我过桌子印儿了。她就用胳膊使劲撞我，一下把我的本子推地下去了。可把我气坏了，我就哭着告诉老师了。你说气人不?她反而说我不让她写作业。我只是气得大哭，老师说：“你做错了，反而还哭?”你看让她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
这就是我的同桌，一个惹我讨厌的同桌。
好讨厌下雨天作文怎么写【六】
原因只是事情的起发点，而不是确认结果的结论，中间还有一个过程，其过程都在于你想变成什么样的`结果。（现实生活中，很少有能做到自己赋予结果的勇气）
对于目的论，我也有疑惑。
例如：我不喜欢这个人，因为她经常随意拿别人东西，这是原因论的角度，按目的论来说，是我一开始对她这个人已经下定啦不喜欢，所以我才会找到这个事来讨厌她？我觉得也不合理！按这样推断，那我为什么不喜欢她呢？
2:人往往很多时候容易被太多的虚幻主义的思想理论而填满认知（这个结论我不知道我看的那一节得结论啦，我写本上啦，但是内容想不起来了）
3:从别人那里得到的答案，只不过是对症治疗而已……
4:在选择生活的时候，我们常常一边想要改变又没有改变的勇气……
5:自卑时主观性自己给自己下的结论，自卑有一定程度得促使激励自己
过度得自卑是自卑情节，过度得自我意识，反而回束缚自己！
6相信分为信用（为抵押的相信）和信赖（对人得信赖）
7:自我肯定不是自我接纳，好与不好我都接受，而不是到达什么地步！他者信赖，对别人的信赖也是自我接纳，他者贡献，都是相互存在主义的
8:人生是点组成的，而不是一条线。
人生的每一个刹那间得此时此刻，不是过去不是未来…
人生不存在普遍性的意义，人生意义在于你的赋予！
好讨厌下雨天作文怎么写【七】
“朋友一生一起走，那些风雨不再有。一生情，一辈子……”当我听到这首经典老歌，我就会想起两年来曾经的两位同桌，就会想起自己诸多的“不幸”。
爱打小报告的人
“陈老师，彭帅上数学课搞小动作。”
“黄老师，刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾，我们班又扣分了。”
“老师，任国治又说脏话了。”
……
对于小错不断的我来说，最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云，我万万没料到爱打小报告的`人竟成了我的同桌。
从那以后，我不知有多少次因为他的告密，成了出入老师办公室的常客。尽管如此，我也拿他没办法，为什么让自己的缺点那么多呢？
“任国治，老师叫你到办公室。”听同桌一叫，我不由得一惊，在潜意识里，同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后，总想理出子丑寅卯，以应对老师对我的教育。进了办公室，老师很和气，夸奖我近段时间进步很大，坏毛病已改了不少。唉，原来如此，让我虚惊一场。
现代版小“严监生”
我同桌的东西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。
有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移，不小心画错了位置，这真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家，我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思，没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。
画错的图擦还没干净，他就一把夺去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夹着，放在眼前照了又照，“唉，真不该借给你，擦去我那么多……”
我从他那隐约还在晃动的手间，看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图，我无话可说。
在那几天，他一直拿橡皮擦说事，以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔，不明白那时自己哪条神经短了路，会向他这样的人借东西，到头来弄得自己一身不自在!
这就是我的同桌，让我做什么都须小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和这样的同学同桌！
