monkey作文网课资源【一】
弊端有：
第一,会影响我们的价值观,扭曲我们的世界观。大部分的网络小说充斥着暴力,腥,黄色,自私,自大,自恋,残酷等等不良的内容,有的人看了,不知不觉的接受了这一种价值观。
第二,网络小说很多都是快餐小说,作者的文学水平普遍偏低,所以对读者往往会造成恶劣的影响。比如,错别字,成语的误用,对我们提高文学修养没有丝毫帮助。
第三,阅读网络小说的时候,读者因为经常都是快速阅读的,快一点的话一天可以看一百多万字,久而久之,便会对我们的阅读能力产生影响,我们会养成这一种阅读习惯,丢失细心阅读的能力。
第四,网络小说往往是很吸引人的,像毒 品一样让人欲罢不能,这样一来便会花很多的时间来阅读小说,浪费时间。我周围的很多人就是这样,整天读小说,什么都干不了。
第五,读网络小说的时间多了,那么读真正的名著的人相对就会少了。快餐文化的盛行,间接的导致了正餐文化的消失。
好处
利处真的太少了,充其量可以消磨时间,勉强一点可以说拓展知识面,丰富想象力
区别嘛：
网络小说就不说了,没什么好处,价值不大,但它吸引人,是客观存在的。这也是他的一个特点。
文学小说方面很多,但都是一些积极向上,能让人反省,让人反思的。文学小说还能陶冶人们情操,增加人们的涵养等等。
monkey作文网课资源【二】
60多年前，中国航天事业正式起步，每一次航天发射任务的成功，都是中国航天不断努力奋斗的真实体现。未来，随着新一代长征系列运载火箭的不断发展，我国运载火箭能力将再一次实现新跨越：长征六号甲、长征七号甲、长征八号等新一代中型运载火箭正按计划开展研制，以实现运载火箭整体的“更新换代”;长征五号火箭将先后执行多个重要发射任务，支撑我国探月三期月球采样返回、2020年火星探测器发射、空间站核心舱建设等重大工程项目的稳步实施;重型运载火箭有望在2030年实现首飞，使我国航天运输系统水平和能力进入世界航天强国前列……
与此同时，中国航天空间运输的方式也将实现由一次性使用向重复使用、由单一航天运输向航天运输与空间操作相结合等重大突破。不难想见，随着中国航天综合实力的不断增强，长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦，凝聚着中国航天人的奋斗精神，一次次飞向太空，开启中国航天事业的“新长征”。仰望星空，征途漫漫。300次发射，仅仅是中国航天事业“万里长征”的第一步，还有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待着我们去不懈奋斗。
相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。
monkey作文网课资源【三】
盼望着，期待着，《天宫课堂》终于要和我们见面了，节目把课堂搬到了中国人自己的空间站，由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。
长大后我想当一位人民教师，因为现在同学们的作业太多了，在家长看不见的地方，他们因为作业默默哭泣。都说人有三苦：读书、赶马、磨豆腐。现在读书比以前更苦了，所以以后我要让我们班的同学做到真正的“减负”，让祖国的花朵笑得更灿烂。
春天，我要带他们出去春游、赏花、玩游戏。夏天，我们一起坐在树下聊天、谈心。秋天，我们一起去看树叶是如何落下的。冬天，我们一起打雪仗、堆雪人。
同学们，理想不是空想，需要我们付出实际行动，加油，让我们一起创造美好的明天吧！
monkey作文网课资源【四】
这个月，我爸爸接到的电话特别多。要知道，如果他不打电话给别人，几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到，应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付扰电话，一向都是要么不接，要么统一回答:“请把普通话说标准了再打，都不知你讲什么?”实际上，普通话说不标准的人是爸爸自己呀。
今天，爸爸接了电话，很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的，问爸爸要不要给我继续上网课，还发了很多短信过来。
暑假开始后，爸爸给我买了四个网课，他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了，要上课时也不接陌生电话。看到短信了，才去一个一个下载APP，遇上我有事情上不了课，他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了，爸爸就说买错掉，换一个短的看吧。
说到网课，最早是我上网搜解题时接触到，付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说，现在资讯真发达，不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的'讲课，只是爸爸教会我，再好的老师也是帮我答疑解惑，学习靠自己去思考，悟性是别人教不会的。
至于线下补习，爸爸是很反对的。他说，课堂上老师慢慢教都学不会，课后找别的老师去突突，有什么用呢?再说了，一个学生不能去学校上了一天课，回来又上课，还叫不叫人活呢。
有个网课老师跟爸爸约秋季班，被爸爸拒绝后，老师说:“家长，我要纠正你的观念，孩子是需要辅导的"，害我笑了几天。
我让晴晴选走一个网课送给她用，剩下几个，我可能不会再去打开它。我没时间呀，舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。
希望网课机构不要再打电话来了，我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来"，这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话，也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!
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在今天的中国，互联网的使用，拉近了人与人之间的距离，给人们带来了极大的方便。
现今社会，高科技的飞速发展，知识性人才的迫切需求，使上网不单是种流行，而是种必需。人们上网可以购物，学生可以在网上求知学识，对不懂的可以反复学习，也可以超越年龄学习更深更多的知识，由此，可以看出网络与我们息息相关，它是我们生活中不可缺少的事物。
网络成了我们生活中的老师，成了我们生活中取之不尽，用之不竭的“数据库”。
以前，在家中我遇到不懂的问题，不是查资料就是问爸爸，但家里的书毕竟是有限的，有一些问题怎么也找不到，爸爸也不是万能的，有时他也有不会的，自从有了电脑，我就把问题放到网上去找，这样不仅速度快，而且内容丰富、全面。
网络是一类新型的百科全书，我们只要连上网络，百科全书就呈现在我们的眼前。
神奇的网络丰富了我的生活，它让我增长了知识，它给我带来了欢乐，它使我树立了自信。
但是网络也有坏的一面。
由于青少年正处于身心发展的高峰期，具有冲动、好奇，自控能力差等心理特点，长时间与网络相处，极易形成负效应，不可避免地给塑造健康人格带来新的严峻挑战。
报纸上曾登过一则新闻，一个学生因长期沉迷于网络，最后把现实生活当作游戏境界，把自己当作游戏中的超人而跳楼。
所以中学生上网不应一味回避趋于守旧，也不应沉溺，应适可而止，这样中国将会多一位“电脑专家”，少一位“游戏狂”、“电脑菜鸟”。
