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诗歌作文四年级上(小学四年级关于诗歌的作文)

诗歌作文四年级上(小学四年级关于诗歌的作文)

更新时间:2024-05-15 19:45:30
诗歌作文四年级上(小学四年级关于诗歌的作文)

诗歌作文四年级上【一】

日夜操劳,

披星戴月,

为了什么?

脚下台阶,

区区泥石,

有何作用?

台阶变高,

身体变糟,

这样值吗?

诗歌作文四年级上【二】

公园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;松青雪白的冬天。但是我最喜欢枫红菊黄的秋天。我觉得公园里的秋天,是一个五彩缤纷的世界,更富有魅力。

我喜欢公园里的数目。树的品种有很多,柏树、枫树、银杏树和松树,每到秋季,树的颜色也便丰富多彩起来。浅黄的、金黄的、红色的、淡绿色、淡紫色、还有半黄半红的,那些经不起秋风“折磨”的叶子便离开大树的怀抱,随着风儿慢慢地飘落了下来,就像一只只颜色不一的蝴蝶,一边舞蹈,一边落下。落叶飘到了路人的头发上,飘到了旁边的椅子上,还飘到了地上。这些金黄的落叶落到地上,就像给大地铺上了一层金黄的\'地毯。瞧,这些叶子有的像手掌,有的像三角形,有的像一滴水。最坚强的就是松树和柏树,它们头发依然翠绿,

除了大树,还有菊花。那些菊花有白色的、有橘色的、还有红色的,白色的像一片片雪花,橘色的像一个小橘子,红色的像一团火球。颜色光彩夺目,吸引着人们的目光,让人寸步难移。菊花在一起,好像在开会,谈论着他们的由来。

这,就是公园里的秋天,一个非常美丽的地方。虽然它没有冬天里的银装素裹,但是却充满了五彩斑斓的颜色,光彩夺目。

秋天是四季中我最喜欢的季节,喜欢它的层林尽染,喜欢它的五彩斑斓,喜欢它的天高云淡。

诗歌作文四年级上【三】

秋姑娘悄无声息地来了。那片片落叶,告诉我:秋真的来了!于是我到处寻找秋的足迹。

来到我常去的公园,门口的草地还是一片翠绿。走近了仔细看,有的青草叶已经开始泛黄了,有的已经脱下了绿色的外衣,只剩下草根。这时,不由地让我想起白居易的:“野火烧不尽,春风吹又生。”来年春天,它们一定又会将这片土地染绿。放眼望去,远处的小山坡上红彤彤的,那是一片枫树林。一阵微风吹过,火红的枫叶摇曳着,跳跃着,好像一团团燃烧的火焰,为秋天增添了一抹热情的亮彩。

沿着石铺的小路,我们来到了人工湖。湖面上波光粼粼,蓝天、白云倒映在湖面上,仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋风吹过湖面,几片树叶飘落在湖面上,就像一只只小人国的船。这时候,荷花已经枯萎,可是荷叶仍然翠绿,水中的小鱼儿们正在嬉戏追逐,他们有的玩捉迷藏,有的穿梭在水草之间,有的还不时把脑袋伸出水面,好像在说:“秋天真美呀!”湖边的柳树叶子黄了,不知不觉地飘落了一地,有的只剩下了一根根纤细的柳条儿,长长的柳条儿就像老爷爷的胡须,垂落在河面上。一阵秋风拂过,柳叶儿在风中翩翩起舞,犹如天女散花般落入秋天,给秋天增添了一分童话的色彩。

我们走过小桥,来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条,地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”,夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前,那是多么快乐的日子啊!走在“时光隧道”里,我情不自禁感叹:时间过得可真快啊!秋天在不知不觉中又来了,真是光阴似箭啊!

我从地上拾起一片落叶,想把它带回家珍藏,留下这秋的印迹,留下这时光的印迹……

诗歌作文四年级上【四】

年轻的父亲,

搬石头造台阶。

中年的父亲,

与人建台阶。

老年的父亲,

不习惯做台阶。

现在的父亲,

不再走出台阶。

台阶啊台阶,与父亲一样渐渐衰竭!

诗歌作文四年级上【五】

台阶是父亲对于生活的期冀,

走过了春夏秋冬,走过了高山田地,

把精力挥洒在劳作和积淀上,

把年轮嵌进了屋墙和台基里,

为了后辈和至亲的尊严,

为了自我精神的欣喜;

从青年到壮年,有的是自信,坚韧和默默无语;

终于像酿熟的一坛醇酒;

父亲的圆满座实在那九层方正的石阶里;

而父亲也像那醉酽的高梁,甜蜜、自足,

但也更衬托出岁月的沧桑,惨烈。

我终于也悟出了人生的哲理,

就是这样的月累日积,

当你准备了所有建材,成果并不是收获唯一,

而积累的过程却是那般灿烂;

清晰、充实彰显出自强不息。

诗歌作文四年级上【六】

以前的父亲

是那样的健壮

三块巨大的青石

他一口气背了三趟

而现在的父亲

却是年老体衰

九级的台阶

就走得摇摇晃晃