别担忧的英文作文【一】
种下这颗魔豆，它指引你抵达巨人的城堡。——题记
成长，犹如一次长途跋涉，途中或回环曲折，或四处碰壁，但穿越过那片绝境后，才能看到瑰丽奇异的景致，其过程犹如一次次的“修炼”。
小学的英语只不过是“豆芽科”，同学们虽身处在严肃的课堂，却对着黑板上二十六个字母的“七十二变”嘻嘻哈哈。自然那些关于英语的系列活动，甚是微不足道。当突如其来的“课本剧”狠狠地砸在我头上时，我有一种不可名状的迷茫。
“你愿意当课本剧中的杰克吗？”寥寥几字，我心中五味杂陈。直觉告诉我，千万别被“主角”这个光鲜亮丽名词所蒙蔽了双眼，一堆堆的台词单，密密麻麻的生疏单词，犹如群蚁排衙。
那一刻，面对着两个笑语嫣然的英语课代表，我的眼神中露出了一丝丝的迟疑——我并不是他们唯一的人选。这一片绝境，仿佛深不可测，甚至“难于上青天”。那时懵懂的我，在心里却深埋了一颗名为“希望”的魔豆。我咽了一口唾沫，咬咬牙，攥紧拳头，感受到了滑过下颌的汗水，圆润地落在光滑的地砖上。下一秒，我舒开拳头，一把夺去那本台词，飞速离开他们，仿佛怕他们要反悔似的。
之后，每天放学，我一头埋入了台词本里，毫不在意身旁那些仅仅一两句话便退场了的“配角”们的冷嘲热讽，我心中的热犹如剧本中杰克的魔豆一般，即刻破土而出。
牺牲掉一切空闲时间，我不厌其烦地在教室和办公室之间来回奔波。感谢我的老师，是您孜孜不倦地为那颗魔豆施肥灌溉。啊，魔豆发芽了！一片片叶子如同拐角处的一线光明，一直来到巨人的乐土。
枯燥乏味的排练日复一日，我依旧一丝不苟地背诵着，在吃饭时，散步时，睡梦前……这一个个单词如同魔豆茎上的一片片绿叶，我踏着这些“绿叶”一步一步往上爬。
终于，我再一次站在台上，这一次面对是几位评委老师，以及后台那些充满“气”的邻班同学，我从容不迫，信心满满。我一直相信，绝境之后定是那初春的暖阳。
那一刻，当同学们一齐站在台上领取奖状时，我们早已将昔日排练的痛苦抛之脑后，更多的是享受这甘之如饴的喜悦。
魔豆指引我抵达了巨人的城堡，这也定是另一次挑战的开始，只是我不再害怕。
——后记
别担忧的英文作文【二】
??写的《再别康桥》轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别母校的风采。
南师附的红房子，
是我梦中的新娘；
101的`湖光林影，
在我的心头荡漾。
南京的牛娃们，
悠悠地在岸边逍遥；
在的波涛里，
我不甘心做一条水草！
那长江的波光潋滟，
不是清泉，
是天上虹，
揉碎在一次一次的诊断间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向区重点处漫溯；
满载一船证书，
在汹涌的波涛里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的市重点；
区重点也为我沉默，
沉默是无奈地探索！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
别担忧的英文作文【三】
军训的三天悄然流逝，像无数的日子那样朝我们相反的方向驶去，永不复返，只是，它的存在，承载着许多人的刻骨铭心。
现在的窗外，尽情挥洒着夏日的忧伤，似乎是忍了很久的样子，给我们留下一个星期的晴好。
在那三天里，同学们大汗淋漓，流露着青春的气息，与那灿烂的阳光相照。
操场上，同学们顶着炎炎烈日，纹丝不动地站着军姿。虽然很累，但大家都没有表现出来，依旧是满脸的朝气蓬勃。教官在一旁不停地提醒：“手贴好了，抬头。”......突然发现，曾经认为堂哥不上高中而去上军校并不是多么幸福，原来他也一定经历数不胜数的磨砺。肤色黑了、身体壮了、声音洪亮了，一定也是付出了许多的努力吧？相反的是，我却一直认为那些伤痛不及日夜不停学习的高三时光痛苦。只有自己真正经历了，才会发现。下次，对该要带着崇敬的态度去面对。
坐在教室里，听着操场上传来整齐的“一、二、三、四”声，不禁愣住了。看上去零零散散的班级，其实也有许多团结的`一面吧？虽然有很多很多的互不顺眼、闹矛盾，但心理一定是承认：我们是一体的。阳光大好，树木葱茏。这时候，如果放一首何洁的《燃烧吧青春》，或许会更加可以衬托出那种激昂的干劲吧。
向前走，眼睛直视前方，看你想得到的就够了，无需为路边的花草喝彩，它们不过是为了生存；无需为干枯的小溪担忧，因为万物总在改变......我们要做的，不是欣赏，不是滥用情感，而是注视前方，大步走。
三天的时间很多，但又有谁会认为一年的时间就是遥望无期的？或许下一秒就各奔东西了。一年后，我们会走向另一个操场，再次创造自己的一番风景。
这就是青春了，相遇，相知，分别，也就三年而已。只是，这三年是我们最重要的三年。我们不也是在骄阳下奔跑，追逐着梦想？有时候，很累，很烦，却没有理由放弃。
阴霾渐散，在我们心中，一个暖阳在永不停息地照耀。
