薛宝钗人物形象鉴赏作文【一】
大约这么说的依据之一，是，金钏了，她却尽量安慰王夫人，为了讨好王夫人，她把金钏说成是糊涂人；之二是，柳湘莲出家了，连薛姨妈都惊讶叹息，但是，宝钗却淡淡的提醒薛姨妈应该关照陪同薛蟠出门的伙计；之三，滴翠亭事件，更反应了宝钗的包藏祸心，把偷听的罪名嫁祸给黛玉；之四，制造金玉之说，最终嫁给了宝玉，生生的把宝玉抢了过来。当然，除了这几点之外，还有，奉承贾母，笼络袭人，不顾亲戚身份，就管理起了贾府事务等等。
金钏了，宝钗急急的去安慰王夫人，这或者是一个常住在姨娘家的外甥女应该尽的本分，起码宝钗是这样的认为的。她安慰王夫人的理由是，金钏是不小心掉进去的，纵然是有心来跳，那也是太爱生气了，是个糊涂人。这里有两点，一，王夫人把金钏撵出去，金钏如何对待这样的羞辱，那就看她自己的态度了。或者真的是太骄傲，受不了，才选择了跳井。这样的话，岂能怨得了别人？宝钗讲的未尝没有道理；二，宝钗是去安慰自己的姨娘，她根本没有存心思斥责王夫人，难道她一定要说，都是你的缘故，让金钏跳井了，你还是个人么？她这样说，我们才觉得称心么？假如我们去安慰别人，就这样说吗？我想谁也不会的。既然你不会，我觉得就不要要求宝钗那么多。更何况，宝钗并不忌讳自己的衣服给金钏做装裹，已经尽了最大的能力帮助自己能帮助的人。根据这件事情来说宝钗太虚伪，我觉得不具说服力。
柳湘莲为了尤三姐，心灰意冷出了家，这件事一时传遍了金陵城，薛姨妈大惊小怪，当作一件大事急急的告诉宝钗，没想到宝钗却不以为然，反而提醒薛姨妈自己的事情重要，应该请请陪同薛蟠出门的老伙计们。这就是宝钗，永远都是最先考虑实用，永远都是考虑如何处理得当。诚然，跟着母亲掉一回热泪，感叹世间怎么会有这样的离奇的事情出现，或者更符合我们对宝钗的设想，可是，这对于柳湘莲又有什么用呢？还不如把自家的事情做好。由此我想到，宝钗并不赞同香菱学诗。对于香菱来说，学诗是没有用的，所以懒得教她，宝钗也不赞同岫烟挂玉佩的行为，她以为那是“富丽闲妆”，没有必要的，所以出言劝诫她。宝钗的处世态度就是淡淡的，实用的，她自己写诗说，淡极始知花更艳，这就是宝钗了，根据柳湘莲这件事情来说宝钗太冷漠，我觉得很可笑。
滴翠亭事件是个意外，这反应了宝钗的应变能力。和宝钗一样，凤姐的丫头丰儿也曾经把事情赖在黛玉的头上。这有什么呢？这只能说，黛玉在贾府中受到了特殊的待遇，人人都不敢得罪她。再说，小红一个小丫头，又能掀起多大的风浪？
金玉之说应该不是宝钗制造的，至少曹雪芹没有明说，最终嫁给宝玉，我想这也是最终宝钗顺从了母亲之命的结果，何来横刀夺爱？退一步说，林黛玉是花季少女，可以爱着贾宝玉，难道宝钗就不是，就没有这个权利？明明知道宝玉讨厌经济学文仕途，可是仍然劝说他，难道她不知道这样会失去宝玉？只要，她稍稍的施展一下自己的.风情，那么，她和林黛玉谁得谁失，真的说不清呢，可是宝钗这样做了吗？没有。
捡贾母喜欢的热闹的戏来唱，贾母喜欢的甜烂食物来吃，在我看来这是孝顺，在不违背自己个性的原则下，孝顺一下为自己张罗办生日的老人又怎样呢？如果非要说宝钗是奉承贾母，那么依宝钗的聪明，又怎么可能不了解贾母对居室布置的喜好，又怎么可能让自己的房子弄得“雪洞”一般？和袭人很熟悉，这或者是两人的道德观价值观相似，怎么能算是笼络袭人呢？真的算笼络的话，那么黛玉约着湘云去和袭人道喜的事情，是不是？自己姨娘嘱咐自己办得事情，怎么能不办？
湘云感叹。如果有宝钗这样一个姐姐，就算自己父母不在了，也不会觉得多么伤心，宝钗帮着湘云办螃蟹宴，悄悄嘱咐袭人不要劳作湘云做活；黛玉终于被宝钗的诚心感动，两人冰释前嫌，合饮一杯茶就是明证，这和宝钗认真教导黛玉，雨夜送燕窝等等分不开的；探春听从宝钗的全小惠之言，认为很好，更好地治理了大观园的经济，妙玉拉人喝茶，宝钗也在其中，甚而岫烟愿意和薛蝌结为秦晋之好，也是先取中宝钗，所有的人都那么喜欢宝钗，我们又为什么还要说宝钗三长两短呢？
诚然，宝钗喜欢掩藏自己的内心，那是因为，她总是把自己的需求放在最后，外面做出来的总是一个好女儿，好姐姐的形象，她活的太累了。她的累无人知道，但她还是示人以暖暖的笑容，尽可能地帮助。她的好，在我们的再三思量之外。
薛宝钗人物形象鉴赏作文【二】
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的'回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
薛宝钗人物形象鉴赏作文【三】
我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴，笑起来，像月牙儿一样。
我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的得数，最终我考了一个99分，所以我下定决心要改正这个坏习惯。
我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我就去我的房间看书，记得有一次我看了一本很好看的书，午饭都没吃，妈妈叫我，我才去吃饭。
这就是活泼可爱的我。
