桂林的校园也太美了作文【一】
太上进的人如果没有达成结果，就很容易归因于自己不够努力，甚至上帝不够公平。但是他们很少分析没有结果的原因，比如是不是情商需要提升，是不是人脉还需要积累，是不是自己并不适合这份事业。
这样带来的结果就是，要么自怨自艾，要么自暴自弃。
桂林的校园也太美了作文【二】
第二天，我们就纷纷议论开了:“我妈妈洗碗用洗衣粉，”“我爸爸洗碗用碱水。”一这天午饭后我们就用洗衣粉洗饭盒，哈哈，真干净。老师高兴地说:“你们想想还有什么洗碗的方法?”
带着老师的`问题我们来到西单商场。货架上摆满了东西。我们走到一位售货员面前说:“阿姨，我们洗碗、洗饭盒用什么东西好啊！”阿姨微笑着说:“洗涤灵是现在最好的洗碗用品，它能去油，还有消毒作用。这儿有说明书你们可以看看。”看了说明书，我们也懂得了洗涤灵的用法。我们高兴地买了一瓶洗涤灵。从此，每当吃完午饭，我们就自己动手洗饭盒。先在饭盒里滴上点洗涤灵，放点温水刷洗，然后用净水一冲，饭盒可干净啦!
我们学会洗碗了，不仅自己洗饭盒，而且在家里也能帮妈妈洗碗啦！
桂林的校园也太美了作文【三】
你看!桃树开着粉红粉红的花朵，还有一个个嫩嫩的花苞好像一个个害羞的娃娃，正在告诉人们春天来了!一群群勤劳的小蜜蜂争先恐后地在桃花丛中采花酿蜜，它们扇动着轻盈的翅膀，嗡嗡嗡地飞舞着。几只小燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，嘴里还叼着一些春泥呢。小燕子的'尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩绿的树叶，剪出花的芬芳，剪出一幅美丽的、温暖的春天。
春姑娘带着雨篮子来了。春雨飘飘洒洒，有的落在草地上，草地绿了；有的落在桃树上，桃花红了；有的落在油菜地里，油菜花儿黄了；还有的落在旱灾区小朋友的脸上，小朋友们露出了灿烂的笑脸。我真希望春雨能下得再大一些，这样旱灾区的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
桂林的校园也太美了作文【四】
今天中午，本应是我们读书的时间。但是，班长却没有组织同学们读。我正在看小说，把这件事忘了，就没有提醒班长。其他同学，有的在外面玩，有的在教室里吵闹，都没有注意这件事。
不一会儿，卫老师来了，她看了我们班的状况，脸色沉了下来，大发雷霆地把我们训了一顿，并告诉我们，学习是靠自觉的，是我们要学，不是老师要学。应当知道学习的重要性。老师虽然态度严厉，但她跟说了这鞋以后，还是用亲切的口吻一次次地叫我们要记住老师的教诲。这也就是我喜欢她的原因了。
我想，卫老师也不想每天骂我们，她希望我们成材。交代我们一点点小事情，我们都没做好，她当然很生气，恨铁不成钢啊!老师后也花了许多心在我们身上，我们也应自觉地去学习。
所谓的学习，就是学习许多新鲜的东西，开拓视野。知识是无穷无尽的，正所谓 活到老，学到老 ，就算花费了一生的时间，也学不完如同汪洋的知识。学习是很快乐的事情，要自觉地学习，老师交代的事情要认真地完成，不能有半点含糊。
自觉学习，你快乐，我快乐，大家快乐，老师家长更加快乐。这不是一件快乐的事情吗?
桂林的校园也太美了作文【五】
“你不可能因为给人一个微笑而丧失什么，因为它永远会再回来”。东西怎么出去，就会怎么回来。没有人不喜欢微笑。
但问题是使人微笑的事物往往不在身边，而令你烦躁、不安的事物却往往挥之不去。不能与自己喜欢的人和事在一起，是许多人不快乐的根本原因，因为你没有快乐的来源。
曾经有段日子，我很惆怅，我喜欢的女孩不在乎我，我精心做的稿子被改来改去，我的身体也出了问题，感冒不时地光顾我，我的生活一塌糊涂。这时我的好朋友对我说：“输什么也不能输了心情，有些事情放了吧。"我决定改变。我不再找那个女孩，那篇稿子我立即投往别处，我也告别了一度懒散而无规律的生活，每天开始打球和跑步。结果，我的身体变得健美起来，我的那篇稿子很快被发表，而且还得了奖，我不再“在乎"了的那个女孩开始在乎起了我……
我始终认为，一个人或事能令你不舒服是一定有着什么原因的，有的原因要过很久你才有可能知道，而有些原因你永远都不会知道，但这些都并不重要，重要的是它使你不舒服，它影响你的心情，影响到你的判断，也影响到你的时间。
给别人一个重新认识你的机会，给自己一个认识更广阔世界的机会，有什么不好
