老师眼中的好作文是什么【一】
每次我看到石头我都会在土地上画一只小动物，或者看见一根木棍，我就会在沙土堆里画海洋生物。有一次，我看见有一块石头，我就拿起石头，随手就在爸爸的车上画了一只小鸟，爸爸从窗户外看时，发现我在他的车上拿石头画画，爸爸立即跑下楼，拿了一根竹棍，他向我走来时，我还在专心画画，并没有发现，当他打了我一下，我才知道老爸来了，爸爸打完我后，把我拉回屋子跟我讲道理，爸爸说：“你要是喜欢画画，你就在上画画，不许在别的地方乱画，”我默默地低下了头，知道自己做错了。爸爸又说：“画画一定要仔细，要心平静下来，不要乱涂乱画，要抓住要画东西的特征。”
说完就拿起笔和纸给我画了一幅动物在开会的画。从此以后，每当我看见这幅画时，我都会深深的记住这一天的经历。
老师眼中的好作文是什么【二】
说到我，我是一个什么样的人呢？
有人说，我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说，我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢？是认真负责、勤学好问的，还是幽默风趣、敢于承担的人呢？我至今都没有一个标准的答案。
现在，让我说一件令人纠结的事儿吧！有一次科技节，老师要求大家上交环保小制作，可我压根儿就没做这项作业，怎么办呢？“是跟老师说忘记了做，还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后，正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上，我不停的在想：唉，肯定要被批评了，回家怎么交待呀！可令我万万没想到的是，老师还表扬了我，老师说：“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。
在数学老师的眼中，我是一个爱发言的孩子。有一天，老师问了一个问题，全班鸦雀无声。忽然，一只手高高举起——猜猜这是谁的手？毫无疑问，当然是我的啦！只听老师说：“晏一胜，你来回答！”我麻利的站起来说：1111×1111=1234321。我话音未落，同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家，为什么能当上中队长？他不仅课堂高效，而且课后还自学奥数，你们看看，这就是差距！”
从老师的眼中，我终于知道了我是这样的一个人：一个积极主动且又有担当的人。
老师眼中的好作文是什么【三】
呼一呼，秋风吹过，秋风气爽，落叶犹如一缕缕一陽一光从树上飘下。秋天，爽!我骑着自行车行驶在乡间的小路上悠悠的骑向学校。
“叭叭！”一架在对比我自行车的庞然大物：集装箱。速度从我身旁飞快地行过！行过的风将我的“娇一小”的自行车吹到一边还 将细细的沙子吹进我的眼睛使我对这辆集装箱产生极大的恶感。你牛一逼一啊！！我真想往他车身上吐一口痰……
他驾车驶向前方，不去留意他！！继续行我的路，可是我的眼睛始终离不开他。。
“喂。小猫。”突然前面的竹林里突然冒出一只猫跑来它怀着激动的'心情跑向对岸。司机依然不减速。
可是，那辆大型集装箱就在它前面！我闭上眼睛不敢看了！自行车的把子也歪掉了。车不受控制驶向一边。
“啊！~”我仿佛听到了小猫被压在车轮下是的尖一叫。我的心裂成八半。
我是向前看不到一切。小猫的一尸一体横在我眼前，风吹着小猫的皮一毛一，染红了小猫洁白的皮一毛一。我百感一交一集，之前的愉快早已消失不见。
我望着小猫，连上学，都忘了。小猫我希望你能超生。
在往往那司机，他依旧自得鸣乐，开着车，我真现在他脸上吐一口痰，你把动物当什么了，你的心是石头做的吗！我对他痛恨到想了他。在你们眼里，生命算什么。
在你们眼里，动物是一块是木头吗。你想过小猫了，它的亲人知道了，会怎么样。虽然，我表面上喜欢装帅，但我内心其实热一爱一小动物。
你，司机，你有换位思考吗，假如的是你，你一妈一会怎么样，你一妈一的心不会碎吗？
你，怎么有这样的态。
我想，小猫有可能是看见了食物，想去找俩天没吃的食物了。也可能看见失散已久的姐妹。可是你，司机，你夺走了它的生命。好可怜。
生命，生命，鲜活的生命!唉，咱们何必不问问自己，我离善良有多远，在我们眼中，生命算什么，小猫我希望，你能升天。
我上了车，走了，带着一路的忧伤，静静的，走了······
希望一切都能美好。
阿门。
