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假如小学写作文有段位(假如写字有段位小学初中高中大学)

假如小学写作文有段位(假如写字有段位小学初中高中大学)

更新时间:2024-05-22 15:41:33
假如小学写作文有段位(假如写字有段位小学初中高中大学)

假如小学写作文有段位【一】

假如真的有世界末日,我可以做什么?我要及时行乐,先去去网吧连玩二十四小时,接着我要玩枪战,再到户外玩坦克大战,非得玩到过瘾为止,我还要和数一数二的乒乓球好手对打乒乓球,打到手软才肯罢休,我要去五星级大饭店吃十万美元的超级套餐,这些我平常想都不敢想的事,一定“尝试”看看,这样我也才能得心满意足。

假如真的有世界末日,我可以做什么?我得立志当个发明家,发明出许多可以拯救大家的物品,化身为爱迪生,发明一个可以不被热气、爆炸力影响的安全膜,笼罩在五大洲三大洋的上空,让世界全躲进这一个安全的小小天地,让人类的文明得以继续留传下去。

我笔下的故事还在继续书写着,世界末日的惨况在我的故事里令人惊恐,但若是真的有世界末日的一天呢?我们是该要用担忧来过生活?或是让自己每天都能过着积极、充实和快乐,把握每一个灿烂的今天,即使世界末日真的来临了,我们也会笑着离开呢?我选择后者!

假如小学写作文有段位【二】

在世界末日的前一周,我要环游世界,去每个我向往的国家游玩。我第一站想去沖绳,看看罕见的星沙,欣赏海天一色的美景,眺望清澈碧蓝的海水,见识一下日本人心中的“香格里拉”。再来我想去著名的北海道,看一看举世闻名的雪景,尝尝鲜奶中的极品,感受许多人心目中最好的渡蜜月地点。下一站我则想去有“潜水者天堂”之称的帛琉,潜入水中欣赏海底美妙的珊瑚、色彩斑斓的热带鱼,玩透帛琉的海域。除 了这些地方,我还想去泰国普吉岛、夏威夷、东京等,在世界末日前玩遍所有我想去的国家!

而世界末日的\'前一天,我想到海洋馆,把海豚及小白鲸全部放回海里,让它们重返大自然;并跳到海里,跟它们一起自在的悠游、嬉闹及玩耍。因为我从小就特别喜欢海豚和白鲸,还立志长大以后要当鲸豚专家;而我 看见这些动物被关在小小的玻璃缸里,不能无拘无束的游泳,觉得它们很可怜,想让这些动物在生命最后一天回到原本的家,和同伴们重聚。

末日的当天, 我想和亲爱的家人一同在床上共度最后一日,跟他们紧紧拥抱,告诉他们我内心的依依不舍及感谢。我想跟家人说:“在这个世界上,我最爱的就是你们!谢谢你们拉拔我成长,给我关心和爱,让我有很多美好的回忆。如果我没有你们,真不知该如何是好!从现在开始的每一分、每一秒,我都要跟你们待在一起!”对我来说, 生命的最终,就是要跟家人在一起共度,才能让我感到安心。

有句话说:“我们不知道生命什么时候会走到终点,所以要把每一天都当作生命的最后一天。”既然我们不知道什么时候会是人生的最后一天,那么就把每一天都当成生命最终的一天来好好把握、不要虚度,这样就能让人生变得多采多姿!

假如小学写作文有段位【三】

假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!

面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。

面对如此清新,自由的柔风;面对如此活泼,温和的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,我想那一定是绿色。调皮,可爱,生机勃勃,我想,那一定是艺琳在一路欢唱,心随文动,活泼可爱的女孩,优美纯熟的文笔,在博客中显得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在画着酒窝,幽默诙谐,无忧无虑,分外调皮,一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐,绿色是再适合您不过的了。

面对如此俏皮,自然的柔风;面对如此美妙,碧绿的\'微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈,我想,这一定是小羽在为梦而舞,勤劳的圈主,优秀的博友,无论你是草根还是达人,总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难,难的是怎样培植她的特色,让她焕发出美丽与活力;难的是设计出怎样一个发展计划,让她生机勃勃地成长起来。

面对如此纯洁,晶莹的柔风;面对如此大气,生机勃勃的微风,我们早已陶醉其中……

假如风有颜色,那一定是五彩斑斓的,用爱演绎色彩,为这个世界涂上浓浓的一笔……

假如小学写作文有段位【四】

其实,世界上要是真的有了魔法,困难的\'事情就会变得简单了。假如真的有魔法,我一定要念出最真诚的咒语,让山区的孩子们都有一件保暖的衣裳,一间洁白的教室,还有许多美味的食物,让饥饿与寒冷不再围绕他们 ;假如我有魔法,我一定要念出最神奇的咒语,让身患疾病的老人与孩子们变得快乐起来,并把那些张牙舞爪的病魔赶走,让他们以后再也不生病,永远健康;假如我有魔法,我一定要让空气中的灰尘散去,不再覆盖城市,并让我们的家乡变得美丽富饶。有了魔法,许多的坏事都变成了好事。

我们的祖国会越来越发达,随着每天的变化与更新,魔法这个奇妙的东西就一定会产生!

假如小学写作文有段位【五】

二零一二的十二月二十一日马雅预言的“世界末日”大家都人心惶惶,生怕自己于“末日”的灾难中。

但是我的妈妈呀,真是“铁齿”,不管我怎样跟她说,她不相信就是不相信,什么预防末日的设备都不去买,自己还优哉游哉的到菜市场去买菜,看来她一点都不在乎“末日”这件事嘛!

在末日那天,全班每个人一张口都说:“今天是世界末日耶!好可怕啊!”因此每个人都和自己的好朋友互相拥抱,原本教室欢乐的气氛都变得紧张兮兮,也充满哀伤的气氛。老师一走进教室,全班同学都迫不及待、争先恐后的抢着告诉老师:“今天是世界末日!”但是我想:老师可能也不会相信有世界末日吧!但万万没想到下午就说了一句:“恭喜你们!”我们全班都觉得怪怪的,后来老师跟我们说:“你们知道为什么我要说:恭喜你们吗?”我们全班都异口同声的.说:“不知道!”于是老师说:“因为没有世界末日啊!”我们这才恍然大悟的看着老神在在的老师。

这一天下午,教室终于恢复和往常一样欢乐、安宁的气氛,那是因为马雅预言的世界末日根本就没有来嘛!同学就没得聊了,所以教室自然而然就安静下来了啊!

假如有世界末日,我想……还是别想了,很无聊耶!