河南南阳2020年高考作文题是什么【一】
1分析论证方法的作用
句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
具体如下：
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
（1）文章标题点明中心论点；
（2）文章开头提出中心论点；
（3）文章结尾归纳出中心论点；
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
（1）提出中心论点；
（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）重复或强化……的中心论点；
（3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
（1）开门见山，提出中心论点。
（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
（6）用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6议论文结尾的作用
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）强调……的中心论点；
（3）发出……的号召或希望人们……；
（4）补充论证了……。（其作用是使论证更严密）
（5）总结全文，得出中心论点
（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）修辞：
①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
④反问：增强语气，发人深思
⑤设问：启发读者思考，强调某种观点
（2）论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）写作手法比较固定，常见的就是：
①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
②以……论证方法为主。
河南南阳2020年高考作文题是什么【二】
我的家乡在南阳油田，这里风景秀丽，气候宜人，南阳周围都是山，而它是凹进去的一个小盆地，并且人杰地灵。下面就来看一看南阳有趣的地名吧。
我的家乡有趣的地名还真不少，比如七里园、长江路、卧龙路、张衡路、十二里河等。每一个地名都有各自的含义。下面我给大家讲几个地名的来历。
张衡路是因为著名科学家张衡发明地动仪、浑天仪而使我们南阳名气大增，因此这条路命明为张衡路。
而光武路是因为西汉时期刘秀动员起老百姓，推翻了西汉的统治，建立了东汉，成为了南阳第一个做皇帝的人，也成为了南阳人的骄傲，这条路也因此而得名。
还有长江路，长江路位于合肥老城区商业街道中心。东起长江路桥，西抵环城西路，全程长度为2990米，是东西走向主干道。在合肥，同样也有一条让安徽人骄傲的道路——素有“安徽第一路”之称的长江路。
十二里河是南阳市卧龙区卧龙岗乡的一条河，十二里河村因之得名。是个人杰地灵的地方，位于南阳的未来规划的“文化区“中心……距诸葛亮躬耕地“卧龙岗武侯祠西约2公里处。
我的家乡——阳的地名还真是有趣呀！
河南南阳2020年高考作文题是什么【三】
即将开学，我却连一个小小的成武县都没有走出去，这不，爸爸休班，经过商议，我们一家便去了南阳古镇。
收拾了一些吃的.，喝的东西，我们便出发了。开车一个多小时，我们就到达了目的地一一一南阳古镇。买票做船我们开始了一天的旅行。
感受最深的是美景。我们下了船，迎面而来的是一个刻着”南阳镇“三个大字的石大门，一进大门后看到一个古色古香的建筑。大门两边，是一大片荷花荡，荷花亭亭玉立，像仙女般欢迎我们，微风吹来，荷花香气扑鼻，令人心旷神怡。进入大门，我们坐上了观景车，开车的大妈兼导游为我们讲解每一个景点。先去了土地庙，大妈说：“这是我国最大的土地庙。”我们走进去，看见庙前一个大大的香火盆，里面满满的香灰，我心想：庙也不大呀，香火倒挺旺！我不是信佛的人，便拉着爸妈出来了。接着，我们又去了皇帝下榻处、关帝庙、河神庙、胡记钱庄……都是清朝的古建筑。
南阳古镇不但景美，水产也特别丰富。南阳镇四面环水，所以盛产鱼，虾，龟等等。打捞上来的野生鱼，晒成鱼干，腌成咸鱼，做成菜。最馋人的要数鲜鱼饭馆里的酸菜鱼、清蒸鱼、糖醋鱼、红烧鱼了，真是“鱼样俱全”啊！荷叶可是好东西，不但能包粽子，还是一种药材，泡茶喝可减肥。当地人把荷叶采下来后，晒干打成包，用船运向全国各地。莲蓬，鲜甜可口，是我的最爱，乘船采莲让我想起了“江南可采莲，莲叶何田田”的诗句，真是应情应景啊！
”靠山吃山，靠水吃水”，相信勤劳的南阳人定能把南阳打扮的更加美丽。这次旅游让我终身难忘！
河南南阳2020年高考作文题是什么【四】
我的家乡南阳，是一个钟灵毓秀、名人辈出，人杰地灵的好地方。
南阳有许多游览胜地和名胜古迹。医圣祠是汉代大医学家张仲景的陵寝，诸葛庐是纪念汉代政治家诸葛亮的圣地，西峡恐龙遗迹园里的恐龙蛋化石，令世人震惊，内乡县衙和南阳府衙是中国现今仅有的保存最完好的衙。
南阳还是个名人辈出的好地方。古代有科圣张衡、医圣张仲景、商圣范蠡、智圣诸葛亮。现代作家二月河，散文家周同宾，发明五笔字型输入法的王永民也都出生在南阳这块热土。
南阳物产丰富。有鲜嫩的小白菜，甜甜的红薯，绿油油的韭菜，红彤彤的苹果，酸甜可口的猕猴桃，滋补身体的山茱萸……
南阳风景优美。卧龙大桥像一条巨龙横跨在白河之上，彩虹似的白河大桥飞架南北，南阳解放纪念碑直插云霄，独山公园游人如织。
我爱我的家乡南阳。
河南南阳2020年高考作文题是什么【五】
我的家乡在南阳，这里是一个风景如画，充满活力的地方。
我的家乡环境优美，处处如诗如画。走在我们南阳的每一条马路上，你会觉得它们都是那么宽敞平坦，整洁美观。路两边绿树成行，鲜花满地。风一吹，碧绿的枝条仿佛在向路人招手，花坛里的鲜花好像在向人们点头微笑，令人心情时刻都是那么爽朗。座座高楼像一个个巨人顶天立地。到了晚上，路两边的建筑物上五光十色的霓虹灯竞相闪耀，好像在比看谁更迷人，看谁的颜色更亮丽，让人觉得来到了仙境一样。我们南阳最美的地方要数白河了。白河两岸杨柳依依，绿草如茵，河面上碧波荡漾，游人们乘着各式各样的小船在河面上游览，陶醉在如诗如画的美景中，流连忘返。晚上的白河更是灯火辉煌，桥上的彩灯亮了，仿佛天上的星星和彩虹落到了河里，飘到了人间。如果你到我们南阳来，千万别忘了欣赏晚上的白河景色呀！那简直让你有到了天上的龙宫的感觉。
我的家乡处处充满青春和活力。清晨，白河边，街心花园里，到处是晨练的人们。有的打太极拳、有的跳扇子舞、有的跑步，有的练剑，还有的在健身器材上做着自己喜欢的动作。到了晚上，所有的十字路口的广场上，就会响起欢快的音乐，人们伴着迷离的灯光，在跳《舞动南阳》的健身舞，队伍越来越壮大，那场面很是壮观。你要是在路边散步，就会不由自主被吸引到跳舞的队伍，和他们一起舞动起来。告诉你吧，我们南阳人因为爱运动，还被评为全民健身运动示范城市呢！今年，全国第七届农运会还在我们南阳举行，这可是我们南阳人的骄傲呀！
来吧，我们南阳人会热情欢迎四面八方的朋友来做客。我愿意当一个小导游，给你讲更多我们南阳的名人和名胜古迹，让你也爱上我的家乡。
河南南阳2020年高考作文题是什么【六】
今天，我读了高尔基的童年这本书，真是让我受益多多啊。
高尔基小时候特别喜欢读书，但他的家庭非常的穷苦，从小就在别人的家里当用人，根本没有条件让他好好的看书，有一次，一个邻居的小女孩从很高楼上摔了下来，而小女孩的父母没有在家，高尔基就奋不顾身的跑上去把小女孩背起来送到了医院，小女孩被救后她的妈妈非常感激他，就拿了很多钱说是要谢谢他，但高尔基却拒绝了。他说“如果你有一本书的话到是可以借我读一下”。小女孩的妈妈就从书架上拿了一本书给他，从此后高尔基就非常的沉迷与小说，每当烧火时他会在火光的烘烤下偷偷地看书，当别人都收工了的时候他就点着主人用剩下的蜡烛头继续看书，但有一天被总管发现没收了他的蜡烛并且以后再也不准他用蜡烛看书了，他只能在有月亮的时候对着月光看。
高尔基这种对读书的渴望真是到了如饥似渴的地步，而我想想自己却是那么的不爱读书，在一次去新华书店买书的时候还跟妈妈吵了起来，怪妈妈买的书太多了，在回到家的时候还偷偷地把两本书藏了起来，以为这样就可以少看书了。在读这篇文章的时候，我脸红了，我们有那么好的环境，有那么好的老师教我们，但我都不原意读书。甚至还惧怕读书，这篇文章让我深深地感觉到了读书的珍贵，也使我想起了卢老师以前时常跟我们说的“读书破万卷，下笔如有神”的谚语，我想，我以后一定会努力读书的。
河南南阳2020年高考作文题是什么【七】
每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。
读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里的`宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！
