沙僧人物形象分析400字作文【一】
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的\'回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
沙僧人物形象分析400字作文【二】
第二天，玉帝便招来各位仙家领导，并宣布说每个机构必须有二人下岗。唐僧一听，急忙上奏说：“陛下，我们西天取经局只不过四人，可不可以只裁一人。”玉帝想了想，便同意了。
回去后，唐僧可伤透了脑筋，这该让谁下岗呢？唐僧细细回顾取经路上所发生的事情，觉得三人都保护过自己，现在要让一人下岗，真是难以取舍。我们再看看孙悟空，他也十分着急，背着手在屋子里走来走去，终于，他想出了一个可以不下岗的好办法，便急匆匆地向唐僧家赶去。唐僧见大徒弟来了，忙热情地倒茶。孙悟空接过茶，就开始和唐僧叙旧，谈论取经路上的种种险恶。唐僧听着听着，就想：悟空为我付出太多了，让谁下岗也不能让他下岗呀！孙悟空见聊得差不多了，便匆匆告辞了。
这孙悟空不想下岗，沙僧当然也不想下岗。于是，他忙去买了几条上好的中华烟，就往唐僧家走去，他一进唐僧家，便笑盈盈地递上烟，并说明了来意。唐僧一听，沉下了脸，厉声说道：“你把为师看做什么了？我告诉你，这次下岗的就是你。”
沙僧一听这话，呆住了。
沙僧人物形象分析400字作文【三】
我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的，像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发，走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。
我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋，然后我才想起皮筋就在我头上。
我是个心灵手巧的女孩，我很喜欢画画，画画能画出各种各样的东西。比如：可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸，比如：热气球、兔子、飞机。
这就是活泼的我。
沙僧人物形象分析400字作文【四】
我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头，我的脸蛋尖尖的\'，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教他，他会了知后对我说：“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水平。星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练习，爸爸夸我：“你真棒！”
这就是乐于助人的我。
沙僧人物形象分析400字作文【五】
我有一个活泼可爱的同学，他叫杨承轩。他高高的个头，他的脸型圆圆的像一个西瓜，他留着刺猬头，眼睛小小的，笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。
一天下午，我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室，啊，原来上的课是美术课。开始上课了，老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带，我的好朋友知道我没带水彩笔，他就借给我用。我激动地对他说：谢谢你！我非常开心的都不知道怎么感谢他。
杨承轩真是乐于助人，我为我的好朋友而感到骄傲。
沙僧人物形象分析400字作文【六】
有一次，上体育课，周小源的跳绳成绩没考好，同学们都建议他谎报一个成绩，但他没用这个办法，而是把自己原来的分数告诉老师。他的同桌连忙说：“周小源，你真诚实呀，简直就像沙僧一样！”就这样，沙僧的名号就这样传开了。
关于沙僧的诚实事迹，那可是数不胜数啊，让我再告诉你一个吧。有一次体育课，老师让男生自己测验仰卧起坐。自己给自己测试？这可把男生高兴坏了。“万岁！”男生们兴高采烈地开始测试了。“1，2，3……55、56……”只见周小源一边努力做仰卧起坐一边数数。“老师，我这次的`测试是67个，但是你要减到5个，算我62个吧。”周小源红着脸，气喘吁吁新地向老师汇报他的成绩。“为什么要减掉5个呢？”老师疑惑地问。“没什么，减掉就减掉呗。”周小源说着抛开了。是啊，他为什么非要老师给他减掉几个，同学们都很不解。在同学们的追问下，他终于说出了自己要减掉的原因：原来，周小源觉得自己做的仰卧起坐中，有几个仰卧起坐的动作不够标准，所以要去掉。这两件事迅速传开后，他成为了同学们心目中的好榜样。 这不禁又让我想起了《西游记》里沙僧诚实又可爱的样子。我心想，周小源，你也真是个名副其实的沙僧啊。
周小源不仅自己很诚实，而且还劝导同学们要诚实。周小源的一个朋友很爱撒谎，他骗过老师和同学，还骗过家人。有一次，他把自己的想法告诉周小源，周小源听后，劝他不要撒谎，并让他告诉家长，向家长认错。《西游记》里的沙僧也是常常劝他的二师兄猪八戒要诚实守信的呀。周小源，你是沙僧转世吗？哈哈！
没错，诚实的周小源就像憨厚老实的沙僧，就是因为他诚实，才有那么多好朋友。我们要向他学习，做一个诚实守信的人。
点评：作者跳出常规，用“沙僧”引出和沙僧具有相同的“诚实”品质的同学。标题是写沙僧，实质是写同学，给读者耳目一新的感觉。
沙僧人物形象分析400字作文【七】
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次
我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。
