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老师被气哭的作文(把老师气哭作文500字初中)

老师被气哭的作文(把老师气哭作文500字初中)

更新时间:2024-05-30 05:19:59
老师被气哭的作文(把老师气哭作文500字初中)

老师被气哭的作文【一】

有一天,我到医院去探望朋友,路经某段走廊的时候,我听到一种稚嫩的哭声,一种婴儿呱呱落地时天籁的声音。

我知道又一种希望与喜悦在某个房间里诞生了。抱着好奇心,我沿着哭声的方向走,转过了一个拐弯,我看见一个激动得把耳朵贴紧房间外墙的男人,他一定在捕捉着墙另一边的哭声,一个他所创造的生命最初的声音。在一旁焦急来回踱步的一定是她与他的家人了,伴着婴儿的哭声,所有神色凝重的脸颊都绽开了欢颜,那一头的哭声,仿佛幸福的讯号不止地传唱,孕育了新的憧憬与将来。想起来,或许每个人的生命都从自己的哭声开始。

不久前,我与父母仓促地赶回家乡。每一张脸庞每一种表情都如铅块一样沉重;阴霾笼罩的田野之上,山头之下,野草在风中拼命地嘶喊,岁月却像沉默了一样,词穷墨尽谱写不出生命的乐章。终于,一种声音打破了这种几乎让人窒息的庄严。舅舅的坟前,他的两个儿子身披白挂,跪在地上失声痛哭。那哭声,吓走了树上栖息的鸟儿,转辗过延绵的山谷,回响一直找不到归宿。这有多悲痛呢,我不想说,我不敢说,亦不会说。只懂得那些喊得嘶哑的喉咙,渗透着无可比拟的感情。哭声响彻山谷,旁人低头,不知言语;鸟儿失声,不懂歌唱。葬礼在悲凉的哭声中结束了。余音回荡在空气中,时间像是哽咽着,伤痛写在了入土者生命的尾页。

想起来,每个人的生命都从自己的哭声开始,又在别人的哭声中结速,生命的轨迹,是如此冗长而感概的过程。

从那以后,我发觉人不应该怜悯自己哭泣的声音。适时放任自己,因为喜悦而哭,因为悲伤而哭。哭,是人类天赋的声音,是情感的符号。婴儿出生的哭声,坟前带孝者的哭声,欢愉至极的哭声,悲痛欲绝的哭声……一切一切的动人心怀,撕心裂肺,都是情感的过程。而哭声宣泄着情感,见证着情感。不同的人,不同的哭声,这苍茫的人世,还有多少呢!

老师被气哭的作文【二】

她,默默地撑起一片蓝天,努力的把世界绘画着五彩缤纷,她又把画家的位置让给了春姑娘,魔术师的位置让给了冬,她把她的一切似乎都交给我们,可是那毫不知情的人类却是活的越来猖狂,他们到处砍伐树木,排放污水,动物们四处逃生,鱼儿们也因为清水变得浑浊而缺氧,他们还故意的追稀有动物,动物已在濒临灭绝,新鲜的空气依旧在褪变,沙漠迅速的吞噬l绿洲,可见环境的制裁迫在眉睫啊!

曾经,地球完全是个绿体,树木枝繁叶茂,河流穿流不息,草原上的动物欢呼雀跃,如今地球是个白与蓝的球体,那是人类制造财富是又蠢笨的\'制造地球的祸根--白色垃圾。只要风一吹就漫天飞舞,风儿把它带到四面八方,它处处危急着我们的生活,不管是它埋藏在土里还是挂在高高的树杈上,只要有它它的出现,人类始终逃不过自己设的陷阱

大自然给了我们美的同时,人类向地球索取了并不应得的东西。

人类挖掘地下水,盲目的灌溉农田,使得沙漠化的速度迅速扩展,地球越来越拥挤,随之而来的是环境变化,像每年地震频繁出现,水中底部的沙块也逐渐提高,导致水土流失,流经中国大地的大河,也隐去了往日的笑靥,露出了可怕的魔爪,它们向大地撒下腐雨,泼下那倾盆大雨,雨把大陆淹没了,它吞噬了万亩良田,高楼大厦,和那可恶的人类,

人类终将还是掉入自己设的陷阱

地球需要我们保护,我们也需要地球,所以不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪,让我们大声呼吁爱护地球,人人有责

老师被气哭的作文【三】

古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

哭,世情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中亡。生老病,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是了,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

让我们哭对明天吧!

老师被气哭的作文【四】

为什么!妈妈对我这么不公平?

在我第一次时我努力了考了91分她却对我说;‘这没什么,第一次是最简单的我以前第一次都考100分。’我真的不知道夸我一句有那么难吗?没关系,我不哭!

第二次我们又考了英语,我提前跟你说;‘我们英语考了试。’可你却对我大声叫道;‘你又不告诉我你考多少,有什么用呢?’我想提前跟你说一下难道也错了吗?我真的好想哭,我不哭!

我记得很清楚你上次因为跟爸爸吵架了差点打起来,我去劝架你尽然对我撒气,删了我一个耳光,我知道你太生气了我原谅你了,事后你尽然还在我的生气一个礼拜没理我。我在想‘我做错了什么?’

我真的好想哭,妈妈。我是一个坚强的孩子,我不哭!

妈妈,我爱你!

老师被气哭的作文【五】

每当我看到公园里的小朋友和自己的爸爸妈妈在一起聊天、玩耍,我的心里就会涌起阵阵失落……

那天清晨,空气清新,树叶苍翠,花朵散发出浓郁的香气。我跟着爸爸妈妈去外婆家。到了外婆家,妈妈打发我去院子里玩,自己却煞有其事地跟外公外婆谈起了话。我觉得屋里气氛不对劲,便好奇地躲在门后偷听他们谈话。

“以后,她就住在这儿,不然我两个孩子带不过来。东西我明天会送过来的。”妈妈说。

“好的,我们小悦很听话的。”外婆说。

我听了,一阵难过。自从小弟弟出生,爸爸妈妈就把精力放在弟弟身上,对我的关心明显少了,现在竟然要把我送来外公外婆家,他们一定是不喜欢我了……想着想着,两滴豆大的眼泪情不自禁流下来了,滴到了门前的地毯上。接着,我哭得更厉害,哭声被爸爸听见了,他走出来问我怎么了。我说:“你们不喜欢我了,要把我送到外婆家。”爸爸愣了一下,说:“小弟弟还小,不懂事,撕了你的作业本你又要哭,怎么办?”我不服气,连哭带喊:“难道就我们家有两个孩子吗?谁家的孩子不是和爸爸妈妈一起生活?你们忙不过来,让外公外婆来接送一下就好了,为什么不要我了?”爸爸听了我的话,眼中闪过一丝愧疚,但很快又理直气壮地说:“外公外婆是妈妈的爸爸妈妈,我们都是一家人,现在妈妈带不过来,也只能这样。”说着,甩头走进了里屋。我站在门口,眼泪再一次如决堤般涌出眼眶。

每个人的童年只有一次,错过了不可能重来,我想与爸爸妈妈生活在一起,我有错吗?

老师被气哭的作文【六】

古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

哭,世情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中亡。生老病,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是了,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

让我们哭对明天吧!!

老师被气哭的作文【七】

这是一部讲述汶川大地震时发生的故事。主人公刘琳琳是一名高中生,她正和同学们在教室里上课,刹那间地动山摇、房屋倒塌,她原本可以先冲出教室,可却为了救好朋友元元被埋在了废墟下。琳琳的妈妈不顾生命危险,冒着一阵阵的.余震终于找到了琳琳,她鼓励着女儿,给她生的希望,琳琳最终被救出来了,可妈妈,还有元元等等她熟悉、热爱的许多人却永远离开了人世。

影片中让我感触最深的就是琳琳母女相见的场面,我终于知道什么是“咫尺天涯”这四个字的意思了。当妈妈好不容易找到琳琳,想伸手抚摸心爱的女儿时,却怎么也够不到,那种无能为力的痛,看得人心都碎了。妈妈拿着为琳琳买的踢踏舞鞋,说想琳琳出来后跳舞给她看,可琳琳却说,她最想要回报妈妈,想让时间重来,不再和妈妈顶嘴,不再让妈妈伤心。妈妈哭了,琳琳用在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四个字。面对余震的危险,妈妈却为了给女儿希望而毅然留下陪伴她。啊!这是多么伟大的母爱呀!

我想,孩子应该在能回报父母的时候多多回报他们,父母永远是最疼爱我们的人,我们一定要珍惜这些时间,这些幸福美好的时光!

老师被气哭的作文【八】

一枝很可怜的铅笔被我使劲啃咬着,“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛盯着数学练习册上的一道题,恨不得喷出火来将它化为乌有。瞅一眼表,已经十一点半了,那些“1234......”如同蛀虫般啃噬着我的大脑,理不出丝毫头绪,所谓“剪不断,理还乱”也就是如此了。

自从进了实验班,我不知有多少个夜晚都啃着笔头望题兴叹,欲哭无泪。每每次日清晨我都是脸上镶着熊猫眼,蒙头蒙脑地去学堂。于是,便开始了一天中新的恶梦。

我的心脏剧烈跳动着,恐慌地就要窒息。因为,下一节课,是数学。

当老师站到讲台上时,我想,我的液就要凝固了,因为我的双手如冰般寒冷。老师微笑着说要考我们几道题,而在我看来,他是要微笑着送我上刑场。而此刻,我就要被一枪毙倒了。“遥遥,你来做第一道。”天不助我,老师啊,您太狠心了,为何现在就要送我到“极乐世界”呀!!

于是乎,我艰难地走向我的判决地——黑板。审题,心中冷笑一声:“哼哼,这题我还真不会。”我的手举在半空中,在黑板前踌躇着,迷茫着,找不到着落点。全班哗然。

情绪跌落到了谷底,整整一堂课我都是心猿意马,我明白接下来会是什么。

办公室里,数学老师“语重心长”地对我说:把这道题学会了,然后我再给你“一点”题,下午给我交来。

所谓“一点”,我可深知到底有多少。

中午,我又开始咬笔头,对着那“一点”题茫然无措。上下眼皮也在激烈的交战之中。那种痛苦,难以形容。

......

想逃,却逃不掉,考试还是来了。

于是,寂的考场上,我又在皱着眉头咬笔头。而那支铅笔,也正陪着我的心,一块“吱吱”地哭泣。

深夜,我稚嫩的脸再次埋在一堆习题中。嘴里,叼着一根笔,它正在和我的心,一块哭泣。